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1、西師大版 2020 年小升初語文全真模擬試卷(一)A 卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 積累與運用 ( 共 6 題;共 25 分)1. (4 分) 看拼音,寫詞語。ynchénf èishuduìfushèngxi à_2. (5 分) 改成把句子游客被槐花的香氣熏醉了。3. ( 3 分) (2018 五下·云南期末 ) 閱讀是提高語文水平的重要途徑,可以使我們獲得許多有益的啟示。讀水滸傳 ,我們可以感受到武松打虎的勇敢機智;讀西游記,我們可以感受到_,讀
2、 _,我們可以感受到 _。4. ( 5 分) 三國演義塑造了許多有血有肉的英雄人物。假如今天有機會讓你來演一個角色,你最想演誰?說說你自我推薦的理由,特別要談到自己對這個人物的認識喲。5. (3 分) 按課文內(nèi)容填空( 1) 本學期,我們一起游覽了富饒的西沙群島,那里_, _,是個可愛的地方;欣賞了美麗的小興安嶺,知道那是一座美麗的_,也是一座 _。( 2) 水光瀲滟晴方好, _。 _,淡妝濃抹總相宜。這是蘇軾寫的 _,這首詩描繪的是 _ (填寫地名)在不同天氣下呈現(xiàn)的不同豐姿。我知道描寫祖國大好河山的詩句還有_,_。( 3) 通過一學期的學習,我們積累了不少名言警句,請寫出一句關于團結的名言
3、:_。6.(5 分)我會選(將節(jié)日與傳統(tǒng)食品放在一起)第1頁共5頁水餃 _元宵 _粽子 _月餅 _千人糕 _A. 重陽節(jié)B. 春節(jié)C. 元宵節(jié)D. 端午節(jié)E. 中秋節(jié)二、 閱讀與欣賞 ( 共 2 題;共 21 分)7. (3 分) 閱讀短文,回答問題。有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上?;ǘ鋸堥_時,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。( 1) 找出文中描
4、寫時間的詞語: _、 _、 _。( 2) 用橫線畫出文中的一個比喻句。_我們可以看出句中把 _比作了 _。( 3) 草地變成金色,是因為 _,草地變成綠色,是因為 _。A草地上蒲公英的花瓣都合攏了B 草地上蒲公英的花瓣都張開了8. ( 18 分) 閱讀下文,回答問題如今的幸福時光使我欣慰,不過有時心底也會泛起一縷兒時的苦澀。那時候,娘拉扯著我和妹妹,家里窮得叮當響。我在五里外上小學,六歲的妹妹在家做飯,背著那個比她還高半截的竹萎打豬草,娘起早貪黑掙工分,日子清貧得像一串串干枯的空蘢花。/有一年“六一”,學校說是慶祝兒童節(jié),每個學生發(fā)三個饅頭。我興沖沖地對娘和妹蛛說:明天發(fā)饅頭,妹妹一個,娘一個
5、,我一個。妹妹笑了,娘也笑了?;丶衣飞希纯慈齻€熱騰騰的大饅頭,口水一咽再咽,肚皮也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個吧,我對自己說,于是先吃了自己那個。三兩口下去,嘴里還沒品出味兒,饅頭已不見了。又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比剛才還厲害。咋辦 ?干脆,把娘那個也吃了,給妹妹留一個就是了。娘平時不是把麥粑讓給我和妹妹,她只喝羹羹嗎 ?娘說過,她不喜歡麥粑呀等我回到家時,呆呆地看著手中空空的荷葉,里面連饅頭屑也沒一星了。我不知道自己怎樣進了門,怎樣躲開妹妹的目光。娘笑笑,沒吭聲。呆立間,同院的二丫娘過來串門,老遠就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘! 你家的平娃帶饅頭回來了嗎?你看第2頁共5頁我家的二丫,發(fā)三個
6、饅頭,一個都不舍得吃,餓著肚皮給我?guī)Щ貋砹? ”娘從灶間抬起頭,笑著,說:“可不,我家平娃也把饅頭全帶回來了! 你看”娘說著打開鍋蓋,鍋里奇跡般的蒸著五個白中帶黃的大饅頭! “你看,老師說我家平娃學習好,還獎勵了兩個呢! ”二丫娘看著我,我慌亂地點點頭那天晌午,娘把饅頭拾給我和妹妹,淡淡地說:“吃吧,平娃,不就是幾個饅頭嗎 ! ”妹妹大口大口咬著饅頭,我卻哇一聲哭了。 /后來,我發(fā)現(xiàn),就是在那一天,我的童年結束了。/( 1)第 5 自然段中的“你看”使用的破折號表示_A、聲音延長B 、話題轉變C 、解釋說明第 6 自然段中的“我慌亂地點點頭”使用的省略號表示_A、說話斷斷續(xù)續(xù)B 、語意未盡C、
7、列舉的省略( 2)課文主要寫了一件什么事?( 3)文章三次寫到了娘的“笑”,但其中的含義各不相同。請聯(lián)系上下文理解“笑”的含義。處:“娘笑了”是因為 _。處:“娘笑笑,沒吭聲”似乎在對我說:_。處:“娘笑著向二丫娘夸我”,笑中包含著_。( 4)為什么說“就是在那一天,我的童年結束了”呢?第3頁共5頁( 5)作者寫完這篇文章的時候,曾經(jīng)擬了三個題目,根據(jù)本文的中心,給這篇文章擬一個題目:_( 6)讀了這篇文章,你是否想起了自己的母親?在不易覺察的生活細節(jié)之中,你是否發(fā)現(xiàn)了珍貴的母愛?說說發(fā)生在你身上的母愛故事。三、 想象與表達 ( 共 1 題;共 5 分)9. (5 分) 有時候,來自身邊的人對我們的關心,來自生活中的啟迪,甚至是一次失敗,一點挫折,也給予我們向上的動力,讓我們心存感激。學會感謝,懂得感激,你的內(nèi)心會感到無比溫暖。就讓我們以“感謝 _”為題,寫一篇 450 字左右的作文。第4頁共5頁參考答案一、 積累與運用 ( 共 6
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