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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園中班語言“魚媽媽搬家”活動(dòng)設(shè)計(jì)撰寫人： _部門： _時(shí)間： _1 / 3【活動(dòng)目標(biāo)】1通過對(duì)比觀察魚兒的不同神態(tài)、表情，讓幼兒用較完整連貫的語言講述圖片內(nèi)容。2學(xué)會(huì)用 " 污染、清清的河水、愁眉苦臉" 等詞語描述圖意。3培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力及觀察力。4教育幼兒懂得保護(hù)環(huán)境并培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1幻燈機(jī)、投影機(jī)、錄音機(jī)、磁帶、圖書。2課前參觀附近河流?！净顒?dòng)過程】一、開始部分1（聽音樂）師生學(xué)做魚在水中游的動(dòng)作。2師：老師這里有一部小電影，我們來看看電影里的魚兒生活得怎么樣。二、基本部分1（出示幻燈圖片一）提問：（1）這兩幅圖上河水的顏

2、色和魚的表情有什么不同？（2）幼兒討論并回答。（豐富詞：污染、清清的河水、愁眉苦臉）2教師小結(jié)：圖上有一條清清的小河，魚兒歡快地在水中游泳，玩得真高興。一條河的河水又臟又臭，河水被污染了，魚兒愁眉苦臉，它們難受極了。2 / 33為什么這條河的水這么臟？（出示幻燈片：是人們倒臟水、扔垃圾造成的。）4魚兒活動(dòng)在這么臟的水里，它們?cè)撛趺崔k？（出示幻燈片二）5魚兒搬走了，你們有什么辦法讓它們?cè)侔峄貋韱幔?教師小結(jié)：通過大家的努力，河水慢慢地干凈起來，我們把這個(gè)消息告訴魚媽媽吧?。~媽媽知道了這個(gè)消息，又搬回來了。出示幻燈片三）7魚媽媽一共搬了幾次家？請(qǐng)小朋友把魚媽媽搬家的經(jīng)過講出來。（1） 個(gè)別幼兒完整講述，為圖片取名。（2） 教師規(guī)范地講述一遍內(nèi)容。8剛才老師講了一遍內(nèi)容，老師是怎樣講的，請(qǐng)小朋友注意。9每個(gè)幼兒一本圖書，分別簡(jiǎn)述一遍。三、結(jié)束部分1學(xué)了這個(gè)故事，你懂了一個(gè)什么道理？（要從小懂得保護(hù)我們的環(huán)境，人人講衛(wèi)生）2我們生活的地球上，除了水會(huì)

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