2020小學(xué)一年級思品下冊教學(xué)計劃3篇

1、2020小學(xué)一年級思品下冊教學(xué)計劃3篇時間過得太快，讓人猝不及防，我們迎來了新的學(xué)習(xí)生活，我們要好好計劃今后的教育教學(xué)方法。那么教學(xué)計劃要怎么寫才能突出呢？下面是小編為大家收集的2020小學(xué)一年級思品下冊教學(xué)計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。2020小學(xué)一年級思品下冊教學(xué)計劃篇1一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：一年級的小學(xué)生，整體看他們活潑好動，大多數(shù)尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，熱愛關(guān)心班級集體，學(xué)習(xí)勤奮。但大多數(shù)同學(xué)都是獨生子女，或多或少地有一些不良習(xí)氣，部分同學(xué)對他人的尊敬，對集體榮譽的珍惜趨于表面化，為了做給別人看而做，行動上缺乏自主性，在處理人際關(guān)系中意識狹隘。在新學(xué)期中應(yīng)注意理論聯(lián)系實際，讓

2、學(xué)生思想不斷提高，自覺行動，形成良好的習(xí)慣。二、本冊教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)：大致可分為：我的家人與伙伴走進大自然健康生活每一天。三、教學(xué)目的1、初步知道家庭的基本構(gòu)成以及家庭成員間的關(guān)系。2、能用自己特有的方式表達對家人的感謝。3、親近自然，喜歡在大自然中活動，感受春天的美。4、通過各種活動了解生活中常見的自然現(xiàn)象。5、通過觀察感受炎熱的盛夏，體會他給人們的生活、工作帶來的利與弊。并學(xué)會看天氣。教學(xué)重點：1、學(xué)文明理，培養(yǎng)學(xué)生正確做人的意識及能力。2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心、愛護同學(xué)的品質(zhì)。教學(xué)難點：形成正確的行為習(xí)慣。四、教學(xué)中的主要措施：1、認真?zhèn)湔n，注意教學(xué)方法，加強課堂教學(xué)，切實上好每一節(jié)課。2、

3、按照激情-明理-導(dǎo)行-反饋的思路教學(xué)。3、適當(dāng)補充教材，豐富教學(xué)內(nèi)容，強化觀點形成。4、采取跟蹤調(diào)查，聯(lián)系家長等措施，促進學(xué)生良好意識、習(xí)慣的形成。2020小學(xué)一年級思品下冊教學(xué)計劃篇2一、教材分析本冊教材根據(jù)義務(wù)教育品德與生活課程標(biāo)準，編排了三個單元，共12課主題活動，約30課時，每周上3課時。第一單元第14課我的家人與伙伴第二單元第58課走進大自然第三單元第912課健康生活每一天二、教學(xué)目標(biāo)1、在介紹家庭成員，回憶甜蜜往事的活動中，引導(dǎo)學(xué)生體驗家庭生活的歡樂與幸福，激發(fā)學(xué)生愛生敬長、熱愛家庭生活的積極情感和態(tài)度。2、通過開展生活小故事的講述活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)心他人，初步養(yǎng)成文明禮貌的行為

4、，逐步培養(yǎng)良好的家庭生活習(xí)慣。3、自己的事情自己做，不會做的學(xué)著做，不依賴父母，并掌握正確的保健常識，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。4、使學(xué)生懂得自己是家庭的一員，熱愛勞動也是愛父母的表現(xiàn)，學(xué)會一些勞動的知識和技能，初步培養(yǎng)自己獨立生活的能力。5、引導(dǎo)兒童去觀察、探究、體驗愛的真諦，幫助兒童學(xué)會愛、樂于愛，不僅愛人，還要去愛人類賴以生存的大自然中的花草樹木。在愛心的培養(yǎng)中，快樂地成長。6、通過暑假生活中安全、健康、歡樂、有意義活動內(nèi)容的安排和選擇，豐富學(xué)生的日常生活知識、增強分辨是非好壞的能力和自我管理自我調(diào)控的能力，知道自我保護的方法，掌握初步的適應(yīng)社會的常識的技能。三、教學(xué)措施1、認真?zhèn)湔n，注意

5、教學(xué)方法，加強課堂教學(xué)，切實上好每一節(jié)課。2、爭取每個學(xué)生都有鍛煉的機會。3、正確估計學(xué)生的能力，有的放矢地進行教學(xué)，注意因材施教。4、注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2020小學(xué)一年級思品下冊教學(xué)計劃篇3一、指導(dǎo)思想以全面貫徹黨的教育方針，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，對學(xué)生進行道德品質(zhì)教育和愛國教育，教會學(xué)生怎樣做人，引導(dǎo)學(xué)生從小形成良好的思想品德和文明行為習(xí)慣，一年級下冊思品與生活。二、基本情況全班共有學(xué)生XX人，其中男生XX人，女生XX人，他們大部份都是獨生子女，受到家人的百般呵護，在各方面都存在不良的行為習(xí)慣，對他們的思想進行教育是件不容易的事。三、教材分析1、教學(xué)內(nèi)容全書共有五個單元，包括我上學(xué)了

6、、上學(xué)路上、我的同學(xué)和老師、家里的我、大自然真美麗。每個單元又分為三個主題，其中第四單元有四個主題。2、教學(xué)要求1）知道生活、學(xué)習(xí)中常常會有不順心的事，有困難，不要怕。2）知道初步的健康常識，養(yǎng)成正確的坐、立、走姿勢和良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。3）學(xué)會自己照顧自己，知道生活中會遇到各種危險，知道最基本的緊急求助和自救辦法。4）了解天氣、季節(jié)變化對生活的影響。5）感受身邊環(huán)境對自己生活的影響。3、教學(xué)重點難點1）培養(yǎng)學(xué)生百折不撓、勇往直前的恒心和毅力。2）培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命積極向上的情感和態(tài)度。3）引導(dǎo)孩子了解生活中基本的健康安全常識，引導(dǎo)孩子學(xué)會生活，保護自我。4）培養(yǎng)孩子熱愛家鄉(xiāng)的情感，讓學(xué)生從小形

7、成關(guān)注家鄉(xiāng)，為建設(shè)家鄉(xiāng)做好準備。5）讓學(xué)生感受身邊環(huán)境對自己生活的影響，能愛護家庭和公共環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)約水、電、紙張等資源。6）初步培養(yǎng)學(xué)生積極上進的生活態(tài)度。7）使學(xué)生從小懂得珍愛生命，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。4、教材的編排特點1）以兒童的現(xiàn)實生活為教材內(nèi)容的主要源泉。2）重視生活情感的陶冶。3）教材面向兒童的整個生活世界，重視地方、學(xué)校、教師與兒童的創(chuàng)造性。4）課堂從教師擴展到家庭、社區(qū)及兒童的其他生活空間，不局限于課堂內(nèi)的教學(xué)活動，而是體現(xiàn)課前、課中、課后，校內(nèi)外連續(xù)，完整的活動過程。四、教學(xué)措施1、充分尊重學(xué)生的人格，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、活躍的課堂氛圍。2、尊重學(xué)生的差異，關(guān)注“邊緣兒童”，對學(xué)生進行開放性的、發(fā)展性的、鼓勵性的評價，幫助他們感受成長的愉悅。3、與學(xué)生平等