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1、部編版 2019-2020 學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文9 月月考試卷 C卷一、 基礎(chǔ)知識(shí) ( 共 6 題;共 33 分)1. ( 4 分)看拼音寫詞語(yǔ)。kng ku àngxí j kuà yu èqng b y àng y àng_2. ( 3 分)照樣子寫詞語(yǔ)。蕩來蕩去_3. ( 6 分)選擇劃線字的正確讀音工 具 _ ( j ùj ùn)檢 查 _ ( cáchá)哪 _ 些(nnà)所 _ 以 ( sushu)新 _ 聞 ( xnxn)丟 _ 掉(di du)4. ( 8 分)背一背
2、,填一填。( 1)五月石榴 _,六月 _滿池塘。( 2) _,遠(yuǎn)近高低各不同。( 3)浪潮越來越近,猶如 _, _;那聲音如同 _,好像 _。( 4)當(dāng)我們陷入困境、想要放棄時(shí),別人常常會(huì)用“ _,柳暗花明又一村”這兩句詩(shī)來勸慰我們。5. ( 2 分)學(xué)轉(zhuǎn)述。她高興得大叫:“我是德國(guó)人,住在漢堡?!盻奶奶笑著說:“我最喜歡吃這大甜棗”_6. ( 10 分)課文內(nèi)容我知道。( 1)敕勒歌這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人什么樣的情感?( 2)夜宿山寺這首詩(shī)主要運(yùn)用了什么修辭手法?二、 閱讀理解 ( 共 1 題;共 19 分)7. ( 19 分)閱讀短文,完成練習(xí)。第1頁(yè)共4頁(yè)螞蟻的壯舉在南美洲的草原上,發(fā)生過這樣
3、一件令人驚心動(dòng)魄的事。一個(gè)秋日的下午, 一片臨河的草叢突然起火。 呼呼直竄的烈火形成了一個(gè)火圈, 向草叢中央一個(gè)小小的丘陵包圍過來。丘陵上無(wú)數(shù)的螞蟻被逼得節(jié)節(jié)敗退,他們似乎除了葬身火海已無(wú)別的選擇。但是,就在此時(shí),出乎意料的事出現(xiàn)了,只見螞蟻們迅速聚攏,抱成一團(tuán),滾作一個(gè)黑色的“蟻球”沖進(jìn)火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響,然而“蟻球”卻越滾越快,終于穿過火海,沖進(jìn)小河,河水把蟻球沖向岸邊,使大多數(shù)螞蟻絕處逢生。小螞蟻在毀滅性的打擊面前的這種壯舉實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)它們臨危不懼團(tuán)結(jié)一心為了整體的利益犧牲個(gè)人的精神是否給予人們一些啟示呢( 選自小學(xué)語(yǔ)文教材蟻國(guó)英雄有改動(dòng))(1)把最后一段缺漏的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)上。(2)從文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。分散 _緩慢 _(3)聯(lián)系上下文,解釋下面的詞語(yǔ)。驚心動(dòng)魄: _絕處逢生: _(4)寫出第二自然段的段意。(5)讀螞蟻的壯舉給了你什么啟示。三、 寫作 ( 共 1題;共 5分)8. ( 5 分)習(xí)作。題目:春游植物園要求:注意看清題目中的關(guān)鍵詞,時(shí)間是“春”,地點(diǎn)是“植物園”,事情是“游”;試著把觀察到的和感受到的寫清楚。第2頁(yè)共4頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)知識(shí) ( 共 6 題;共 33 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、4-2 、4-3 、4-4 、5-1 、6-1、第3頁(yè)共4頁(yè)6-2 、二、 閱讀理解 ( 共 1 題
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