中班電子琴興趣教學計劃

1、中班電子琴興趣教學計劃一指導思想電子琴以其豐富的音色，多變的節(jié)奏，較容易掌握的演奏方法贏得了小朋友的喜愛。當小朋友把會唱的歌通過轉變成琴聲演奏出來時，都會充滿了成就感和自豪感。幼兒經(jīng)過小班一年的學習和彈奏，已經(jīng)有一定的彈奏基礎。包括一定的指法和相對穩(wěn)定的節(jié)奏，按循序漸進的原則以及符合幼兒年齡特征的要求，通過有趣味地聽、視、想、唱、彈的方法，制定了中班電子琴教學內(nèi)容。二教學目標1認識簡譜，能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。2能根據(jù)鍵盤準確找出17的位置，能初步根據(jù)所學簡譜彈奏曲目。3培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣，發(fā)展審美能力。4讓幼兒保持良好的演奏姿勢和學會正確的演奏技巧。三教學內(nèi)容1瑪麗的小羊羔2

2、四指練習，擴指練習3好娃娃4洋娃娃和小熊跳舞5迷路的小花鴨6聽7小烏鴉愛媽媽8辦家家9頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳四基本活動、瑪麗的小羊羔1=c4/43212|333|222|333|3212|3331|2232|1|活動目標：熟悉鍵盤，掌握好節(jié)奏活動準備：鍵盤表一張活動過程：1熟悉鍵盤，保持演奏的正確手行、姿勢。2熟悉歌曲，以唱為主。3幼兒根據(jù)簡譜和所唱的音在鍵盤上演奏出來，教師個別指導。4根據(jù)指導中發(fā)現(xiàn)的節(jié)奏錯誤、指法錯誤等集體糾正。5個別彈奏。提示：本節(jié)課的重點是注意節(jié)奏要穩(wěn)，最好邊彈邊唱譜，糾正幼兒彈彈奏時的不良姿勢。、四指練習、擴指練習1=c4/4四指：|4444|432|5432|1：|擴

3、指：15656565|23232：|1|活動目標：1鍛煉無名指的彈奏力度，能一下把鍵壓到底并站穩(wěn)。2提醒幼兒手行要圓，每節(jié)間手腕抬起，觸鍵后手指放松?；顒舆^程：1教師示范彈法，邊彈邊唱，幼兒同時幫助打節(jié)奏。同時，提出彈奏要求要多練四指，下鍵果斷堅定，一下把鍵壓到底，并站穩(wěn)。2集體練習，教師打節(jié)奏，幼兒一起邊彈邊唱，教師巡回指導。3學習擴指曲目的唱法。4教師示范擴指練習曲。5幼兒練習。、好娃娃簡譜注意點：1注意手指力度要均勻，手要圓。2彈琴姿勢的保持。3節(jié)奏穩(wěn)，不中斷，指法正確?；顒幽繕耍?能夠邊彈邊唱。2激發(fā)幼兒的成就感?；顒舆^程：1導入大家一起跟唱歌曲看簡譜，跟在后面一起唱譜。2彈奏老師示范

4、彈奏幼兒彈奏，教師個別指導。3個別彈奏。、洋娃娃和小熊跳舞簡譜注意點：1注意八分音符的彈奏，短而快，同時節(jié)奏穩(wěn)。注意指法?；顒幽繕耍菏煜椬嗲?，并能準確彈奏。讓幼兒感受樂曲的輕快節(jié)奏，掌握八分音符的演奏方法?；顒舆^程：導入，激發(fā)興趣。幼兒學唱樂譜，學唱歌曲。教師示范彈奏，重點教八分音符的彈奏方法，練習八分音符的彈法。幼兒練習，教師個別指導。每兩個幼兒一組，一起彈奏歌曲。、小花鴨注意點：本首曲目中含有附點，重點講解附點音。音域跨度大，注意手形?；顒幽繕耍赫J識附點，并知道含附點音的正確唱法及彈奏。熟練彈奏，能邊彈邊唱?；顒舆^程：老師唱，請小朋友打節(jié)奏。集體與個別相結合看簡譜，認識附點。重點幫助練

5、習附點音的唱、彈，反復，同時打節(jié)奏，鞏固加強方便幼兒掌握。認簡譜，幼兒自己學著唱一唱。幼兒學唱樂曲遍，同時教師在鍵盤上示范指法。幼兒練習，教師個別指導。兩到三個小朋友自由結對彈奏，要求一致。、聽簡譜注意點：注意連奏音的彈法，手指不離鍵盤，結束時手腕輕輕抬起并放松。學習新的節(jié)奏類型拍?；顒幽繕耍簩W習新的節(jié)奏類型拍，并正確打出節(jié)奏。能邊彈邊唱，富有感情?；顒舆^程：示范樂曲，幼兒看譜試著唱一唱。介紹并感受拍，唱出句首重音，在打節(jié)奏時能突出強音。邊打節(jié)奏邊學著唱一唱。請唱得對的小朋友示范唱，大家一起練習遍。幼兒練習彈奏，指法個別糾正。、小烏鴉愛媽媽注意點：連音不斷開。手要圓，手指不要掛在琴下面?；顒幽?/p>

6、標：讓幼兒感受優(yōu)美抒情的旋律。有感情的彈奏歌曲?；顒舆^程：感受旋律，讓幼兒說說聽到歌曲后的感覺。讓幼兒找出樂譜中的連音符號，說說彈時應注意什么？幼兒與教師一起認唱樂譜。幼兒彈，教師指導，糾正彈奏中出現(xiàn)的問題。幼兒相互聽，互相糾正。、辦家家注意點：×××時食指、中指按住鍵，同時彈音力度要均勻。正確，節(jié)奏穩(wěn)定?；顒幽繕耍赫莆者^門與歌曲部分及中間×××的連接。熟練準確且有感情地彈奏歌曲?；顒舆^程：跟著琴聲一起唱歌詞，同時并拍打出節(jié)奏，在××處用“噠噠”表現(xiàn)出來。幼兒根據(jù)樂譜唱出，可結伴一起唱。聽老師唱一遍，幼兒跟唱遍。簡單講解指法，幼兒練習，教師指導。熟練后結伴一起彈。、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳注意點：注意附點的唱、彈?；顒幽繕耍簭土暩近c的唱及彈奏注意點。能準確熟練地