二年級(jí)看圖寫話輔導(dǎo)(含范文)(1)

1、 如何才能提高二年級(jí)孩子的看圖寫話水平    小學(xué)二年級(jí)作文主要是看圖寫話，是由識(shí)字教學(xué)逐漸過(guò)渡到作文教學(xué)，也是為三年級(jí)學(xué)生寫作文打基礎(chǔ)的過(guò)渡時(shí)期。因此，提高小學(xué)生二年級(jí)看圖寫話水平是非常重要的。1、根據(jù)情景激發(fā)趣味2、認(rèn)真觀察圖畫學(xué)生在寫話之前，首先要引導(dǎo)學(xué)生觀察畫面，看清其中的人或物。其次教給學(xué)生觀察方法，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察畫面的細(xì)節(jié)，明確看圖寫話圖片的含義，如：小朋友，你知道這是什么季節(jié)嗎？圖上有些什么？各在什么位置？它們之間有什么聯(lián)系？根據(jù)圖上已有的“人”或“物”分析圖中意思，知道圖上反映了一件什么事？讓學(xué)生明白從畫面所體現(xiàn)的思想內(nèi)涵。跟著重點(diǎn)觀察，辨別主次

2、。一幅圖的主要內(nèi)容是什么？引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)現(xiàn)象，深入細(xì)致的觀察圖畫。3、合理想象。4、看一些二年級(jí)看圖寫話范文，對(duì)提高孩子的寫作能力也有幫助。1、 題目寫在正中間。 2、開(kāi)頭空兩格，標(biāo)點(diǎn)占一格。 3、字寫工整，不會(huì)寫的字用拼音代替。4、看懂圖意、寫清事情。 時(shí)間/地點(diǎn)+人/物+做什么。物/景+怎么樣(外形、給人的感覺(jué))  1、多用幾個(gè)形容詞。如：美麗的、燦爛的、可愛(ài)的。  2、記住幾個(gè)修辭句式：.好像.，一.就. 可以運(yùn)用的詞語(yǔ)：“好像”、“有的.有的.還有的.”、扔雪球、用力、興高采烈、你追我趕等） 看圖寫話的要求：1、看清圖畫內(nèi)容，寫話要符合圖意。2、看圖寫話，盡量讓孩子寫

3、出六要素：時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事情，經(jīng)過(guò)，結(jié)果。3、學(xué)習(xí)正確書寫格式，文章開(kāi)頭空兩格，學(xué)習(xí)分段。（以后幾篇看圖同樣要求，不贅述。）4、請(qǐng)大家打印圖片粘貼好在句子本上，謝謝！ 救小鳥小明家旁邊有一棵大樹，樹上有一個(gè)鳥巢，里面住著幾只可愛(ài)的小鳥，它們每天嘰嘰喳喳地叫著，快樂(lè)地生活。一天，小明聽(tīng)見(jiàn)小鳥的叫聲和平時(shí)不一樣，就急忙從屋里跑出來(lái)。原來(lái)一只小貓正在樹上，好象要吃掉小鳥。小明想到小貓喜歡吃魚，他馬上跑回家，拿出一條小魚，放在樹下。小貓一看見(jiàn)魚就從樹上跳下來(lái)。小明乘機(jī)把小貓趕走了。小鳥得救了。小明開(kāi)心極了。 過(guò) 河 星期六，小貓給小猴打電話說(shuō)：“邀請(qǐng)上你的好朋友到我家玩吧?！毙『镎f(shuō)；“好的?！辈灰?/p>

4、會(huì)兒小猴、小豬、小熊就都齊了，可是中間有一條河怎么過(guò)去呢？小猴說(shuō)：“砍一棵樹當(dāng)小船不就行了嗎?！毙∝i飛快的跑回家拿了一把斧子過(guò)來(lái)，小熊使勁的砍，不一會(huì)就砍好了。大家分了分，小猴先扛的木頭到了河里，把木頭當(dāng)成小船它開(kāi)心坐在上面。小豬緊跟著，小熊落了一大段。不過(guò)，一會(huì)兒他就趕上了。朋友都到齊了唱歌、做游戲真開(kāi)心。 植 樹 春天到了，春風(fēng)一吹，柳樹發(fā)芽了，桃花紅了，小草兒悄悄地從地里探出了小腦袋 春雨一下，萬(wàn)物蘇醒了。春天是植樹的好季節(jié)。今天是星期天，小麗拿著工具和樹苗來(lái)到院子里種樹。小麗先拿起小鏟子在地上挖了一個(gè)坑，接著把小樹苗放進(jìn)坑里，然后把土培到樹根上，最后澆上一點(diǎn)水。小樹種好了，小麗擦擦頭上

5、的汗水，向四周望望，看到院子里紅的花，綠的草，中間多了一棵小樹苗，心里特別高興。小麗輕輕地摸了摸小樹，說(shuō)：“小樹呀小樹，快快地長(zhǎng)吧！長(zhǎng)大了好讓我們?cè)谀愕臉潢幭鲁藳觥⒆鲇螒??！眿寢尣×?中午，我一放學(xué)回來(lái)，就發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床上，頭發(fā)亂糟糟的，眉頭緊鎖，雙眼無(wú)神的睜著，臉色蒼白，一看就道病得很厲害?？吹綃寢岆y受，我也很心疼，想："媽媽平常要無(wú)微不至地照顧我，又要辛苦地工作，肯定是累病的，我應(yīng)該為媽媽做可口的飯菜。"我使勁想了想，應(yīng)該做些什么呢？對(duì)，就做我最拿手的面條吧。說(shuō)干就干，我先把鍋洗干凈，再往鍋中倒入熱水，點(diǎn)著火，把面條放入水中，水開(kāi)時(shí)，打個(gè)荷包蛋放入水中，水再開(kāi)時(shí)，我輕輕

6、地用筷子攪了一下，夾起一根面條 嘗一下，發(fā)現(xiàn)軟硬正好。最后放上一些調(diào)料，就給媽媽盛了一碗。熱氣騰騰的面條端到媽媽面前，媽媽都流淚了，高興地說(shuō)："我的寶貝長(zhǎng)大了！"我說(shuō)："媽媽你 放心，有我照顧您，您會(huì)很快好起來(lái)的。"今天，小麗和小紅一起去上學(xué)，她倆走在路上有說(shuō)有笑地，很開(kāi)心。     突然，一不小心“砰”的一聲，小紅摔了一跤，小麗連忙扶起小紅，小麗問(wèn)小紅疼不疼，小紅說(shuō)：“不疼，謝謝你扶我起來(lái)！”小麗說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”     她倆又高高興興走在回學(xué)校路上。 （謝琳祺）&#

7、160;                                                    

8、;今天早上，小紅背著書包高高興興地去上學(xué)。    到了學(xué)校門口，小紅不小心摔了一跤，小華連忙走過(guò)去，雙手把小紅扶起來(lái)。小紅說(shuō)：“謝謝！”小華說(shuō)：“不用謝！”     她們倆手牽手走進(jìn)教室。（高澤鋅）     今天下午，放學(xué)的時(shí)候，小紅高興地走在回家的路上。不一會(huì)兒，她看見(jiàn)遠(yuǎn)處的小朋友摔倒了，小紅跑過(guò)去把她扶起來(lái)，說(shuō)：“你疼不疼呀？”她說(shuō)：“不疼，謝謝你！你真是個(gè)助人為樂(lè)的小朋友?！?    她們手拉著手，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑地走在回家的路上。(吳奕妍） 

9、;              放學(xué)了，小方和小紅一起高高興興地回家。在回家的路上，小方摔了一跤，小紅馬上把她扶起來(lái)，說(shuō)：“你哪里摔疼了？”小方說(shuō)：“謝謝你！我沒(méi)哪里摔疼?！毙〖t說(shuō)：“不用謝！這是我應(yīng)該做的，還有你下次小心一點(diǎn)兒?！闭f(shuō)完她們一起開(kāi)開(kāi)心心地回家了。      這個(gè)故事告訴我們要樂(lè)于助人，關(guān)心集體?；ハ鄮椭?，別人需要幫助的時(shí)候，去幫別人。 看圖寫話1：小 紅 的 奶 奶 生 病 了 ， 躺 在 床 上 。 小 紅一

10、放 學(xué) ， 就 馬 上 去 看 望 奶 奶 ， 還 削 一 個(gè) 蘋 果 給 奶 奶 吃 。 奶 奶 夸小 紅 是 個(gè) 乖 孩 子 。 看圖寫話2: 下 課 了 ， 操 場(chǎng) 上 真 熱 鬧 啊 ！ 同 學(xué) 們 有 的 在 打 乒 乓 球 ， 有 的在 踢 鍵 子 ， 還 有 的 在 跳 繩 ， 旁 邊 還 有 好 多 同 學(xué) 在 為 他 們 當(dāng) 拉 拉 隊(duì) ， 喊 加 油 呢 ！ 課 間 十 分 鐘 ， 同 學(xué) 們 玩 得真 開(kāi) 心 ! 看圖寫話3: 放 學(xué) 了 ， 值 日 生在 教 室 里 打 掃 衛(wèi) 生 。 他 們 有 的 擦 黑 板 ， 有 的 擦 桌 子 ， 還 有 的 掃 地 。 他

11、們 干 得 真 認(rèn) 真啊 ！ 一 會(huì) 兒 就 把 教 室 打 掃 得 干 干 凈 凈 ！ 看圖寫話4: 放學(xué)的時(shí)候，突 然下起了大雨。李老 師要回家時(shí)看到小紅 沒(méi)有帶傘，就把自己 的雨衣脫下來(lái)，披在 小紅的身上。小東看 到了，對(duì)李老師說(shuō)： “老師，我的家就在 您家附近，我們合打 一把傘吧?！闭f(shuō)著就 用自己的雨傘為李老 師擋雨。他們?nèi)齻€(gè)人 高高興興地回家了。 看圖寫話5: 星期天，風(fēng)和 日 麗，知了在枝頭唱著 歌。小明覺(jué)得這是一 個(gè)釣魚的好天氣，就 到小河邊釣魚了。他 來(lái)到小河邊，看到小 河里游來(lái)游去的魚真 多啊！他剛放下釣魚 竿，馬上就釣著了一 條大魚。小明真開(kāi)心！ 看圖寫話6: 有一天，小紅

12、和媽媽一起 到公園去玩。他們一走進(jìn)公園， 就看到公園里的花開(kāi)得十分鮮艷。 小紅迫不及待得跑到大大的菊花 前面，剛想伸手去摘，就聽(tīng)見(jiàn)媽 媽說(shuō)：“不能摘！不能摘！公園 里的花是園林伯伯辛辛苦苦培育 出來(lái)，給人們觀賞的。我們要愛(ài) 護(hù)花草樹木！”小紅聽(tīng)了媽媽的 話，不好意思的放下了小手。 看圖寫話7: 星期天，小明正一個(gè)人在家 里寫作業(yè)。突然下起了大雨。 小明往窗外一 看，劉奶奶家的 衣服還掛在外面呢。他心里想： 劉奶奶行動(dòng)不方便，肯定來(lái) 不及收衣服了。小明馬上 打著 一把雨傘，去幫劉奶奶收衣服。 小明真是一個(gè)好孩子??！ 看圖寫話8 有一天，青蛙、烏龜、 鴨子和公雞一起出去玩。 在回家的路上，突然下起

13、 了大雨。小貓?jiān)陂T口看見(jiàn) 了，就拿了一把雨傘要借 給它們。可是借給誰(shuí)呢？ 小貓想：青蛙、烏龜、小 鴨都不怕水。想著想著， 小貓把雨傘借給了公雞。 看圖寫話9 下雪啦！下雪啦！地 上鋪 著雪毯。小朋友們來(lái)到雪地上 玩。有的堆雪 人，有的在打雪 仗，還有的在滾雪球。玩得真 開(kāi)心 ?。∥蚁耄阂俏覀兡戏?的冬天也下雪，那就好了！哈 哈！ 看圖寫話10 下午，老師帶同學(xué)們來(lái)到操 場(chǎng)進(jìn)行拔河比賽。老師把同學(xué) 分成兩組，每組六個(gè)同學(xué)。體 育委員一吹口哨，隊(duì)員們就使 勁的拉。誰(shuí)也不讓誰(shuí)。連小鳥 也在半空中嘰嘰喳喳的為隊(duì)員 們加油呢！ 看圖寫話11 放學(xué)的時(shí)候，小東邊 走邊 吃餅干。吃完餅干就隨手把包裝 袋扔

14、在了路上。 走在后面的小 紅看見(jiàn)了， 撿起餅干袋扔進(jìn)了 路邊的 垃圾桶。小東覺(jué)得很不 好 意思。對(duì)小紅說(shuō)：“我再也 不亂扔垃圾了，我要向你 學(xué)習(xí)， 做個(gè)文明的好學(xué)生！”他們一起 高高興興地回家了。 看圖寫話12 星期天，小紅坐公共汽車要 去公園玩。汽車靠站，上來(lái)了一 位老奶奶。小紅看到公車?yán)锏淖?位已 經(jīng)滿了，馬上就站起來(lái)，對(duì) 老奶奶說(shuō)：“老奶奶，這里有座 位，您坐吧。”老奶奶直夸小紅 是個(gè)懂事的好孩子呢！ 看圖寫話13 有一天，小白兔到森林里 玩。突然下起了大雨。怎么辦 呢？小兔可著急了。 這時(shí)它看 到一棵大樹下長(zhǎng)著許多大蘑菇， 想出辦法來(lái)了。小兔采了一個(gè) 最大的蘑菇當(dāng)雨傘，跑著回家 了。媽

15、媽看到小兔沒(méi)有淋濕， 感到很奇怪。小兔就把事情講 給媽媽聽(tīng)。媽媽夸小兔是個(gè)聰 明的孩子。 看圖寫話14 有一天，動(dòng)物們來(lái)到小河邊玩。 玩什么呢？小兔提議大家玩搭橋 游戲吧。大象和長(zhǎng)頸鹿站在小河 的兩邊。大象用鼻子， 長(zhǎng)頸鹿用 脖子搭起了一座奇怪的橋。小兔 和松鼠在橋上表演舞蹈，小鳥在 旁邊嘰嘰喳喳地唱歌。它們玩得 多開(kāi)心??！ 看圖寫話15 今天，天氣很好，藍(lán)藍(lán)的天上飄 著幾朵白云。老師帶同學(xué)們?nèi)?dòng)物 園看猴山。猴子可真有趣?。∷鼈?有的跳來(lái)跳去；有的伸長(zhǎng)脖子等同 學(xué)們給它們?nèi)訓(xùn)|西吃；有的用尾巴 在樹枝上蕩秋千。有一只猴子坐在 假山頂上吃一個(gè)大大的桃子，一只 小猴子在下面看著它直流口水。假 山后

16、面，一只母猴子抱著一只小猴 子，給他抓癢抓虱子。 猴子們玩得很開(kāi)心，同學(xué)們看得 也很開(kāi)心，真是一派歡樂(lè)的景象??！ 看圖寫話16昨天老師沒(méi)來(lái)上課， 原來(lái)是生病住院了。放學(xué)后同學(xué)們帶著 鮮花到醫(yī)院 去看望老師。老師叫 同學(xué)們要聽(tīng)新老師的話，認(rèn)真學(xué) 習(xí)。同學(xué)們都希望老師身體早點(diǎn) 好起來(lái)。 看圖寫話17 小東吃完香蕉，把香蕉 皮隨手 就扔在地上。這時(shí),他看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在認(rèn)認(rèn)真真的打掃衛(wèi)生，頭上都 冒汗了，很辛苦。小東突然覺(jué)得自己 做得不對(duì)。他往回走，把自己扔在地上的香蕉皮撿起來(lái)，扔在垃圾桶里。 知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子。秋天真美啊!請(qǐng)你用一段話把看到的、聽(tīng)到的、想到的秋 天寫 下來(lái)。 秋天到了。天高

17、云淡，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，有的像綿羊，有的像花朵，真漂亮啊！一群大雁往南 飛。一會(huì)排成個(gè)人字，一會(huì)排成個(gè)一字。樹葉都黃了，一片片從樹上飄落下來(lái)，像蝴蝶，像小鳥。果樹上的果子都 熟了，有黃澄澄的梨，紅紅的蘋果一群少先隊(duì)員唱著 歌去秋游！ 秋天真美啊！我想：今年的秋天一定是個(gè)豐收的 季節(jié)！ 校園多么美好!同學(xué)之間、課堂內(nèi)外一定發(fā)生過(guò)許多難忘的事, 請(qǐng)你選一件寫下來(lái),要把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚。 星期一上體育課的時(shí)候，我一不小心摔倒了，手擦破了皮流血了。我的好朋友小東看到了，馬上就把我扶起來(lái)，還帶我到衛(wèi)生室請(qǐng)老師幫我清 洗傷口。我很疼，但是想到有這樣關(guān)心我的好朋友，我就不感到疼了！ 如果班干部改選,你

18、會(huì)選自己?jiǎn)幔繛槭裁?？?qǐng)你用一兩段話把 你的想法寫下來(lái)。 如果班干部改選，我想我會(huì)選自己。因?yàn)槲覑?ài)我們的班級(jí)。我愿意為我們的班級(jí)付出努力。我要像班長(zhǎng)一樣，幫助老師管理好我們的班級(jí)。 如果班干部改選，我不會(huì)選自己。因?yàn)槲矣X(jué)得我學(xué)習(xí)成績(jī)還是不夠好，做不了同學(xué)們的好榜樣。但我以后一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步的！ 你一定與別人合作做成過(guò)事情,選一件寫下來(lái)。 有一次，學(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比。所以我們要大掃除。老師給我們分組，有的打掃樓梯，有的打掃教室，有的打掃公共場(chǎng)地，有的打掃綠化帶。 我們每一個(gè)同學(xué)都不怕臟，不怕累，流了很多汗， 干得很辛苦。最后我們?cè)谠u(píng)比中獲得了第一名。 我們班的同學(xué)真棒！ 說(shuō)說(shuō)哪些小動(dòng)物對(duì)人

19、類有益,怎么有益。應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)他們請(qǐng)你寫下來(lái)。 我知道啄木鳥對(duì)人類有益。它能給大樹捉蟲，治病，保護(hù)翠綠的樹苗，保護(hù)我們美麗的地球。 我們要好好保護(hù)它們，不能隨便捕捉鳥類。看到有人捕捉鳥類，還要進(jìn)行阻止。 看到小動(dòng)物受傷了,你在乎嗎？你會(huì)怎么做呢 ？ 看到小動(dòng)物受傷了，我會(huì)很心疼 。我會(huì)把小動(dòng)物帶回家，好好的照顧它，給它治療 。等它的傷好了，我會(huì)把它放回到大自然中，讓它自由、快樂(lè)地生活！ 星期六，小貓給小猴打電話說(shuō)：“邀請(qǐng)上你的好朋友到我家玩吧?！毙『镎f(shuō)；“好的?！辈灰粫?huì)兒小猴、小豬、小熊就都齊了，可是中間有一條河怎么過(guò)去呢？小猴說(shuō)：“砍一棵樹當(dāng)小船不就行了嗎?！毙∝i飛快的跑回家拿了一把斧子過(guò)來(lái)

20、，小熊使勁的砍，不一會(huì)就砍好了。大家分了分，小猴先扛的木頭到了河里，把木頭當(dāng)成小船它開(kāi)心坐在上面。小豬緊跟著，小熊落了一大段。不過(guò)，一會(huì)兒他就趕上了。朋友都到齊了唱歌、做游戲真開(kāi)心。 春天是播種的季節(jié)，小兔拿著鋤頭去挖土，到了晚上小兔拿著籮筐去播種，一夜之間白菜慢慢發(fā)芽了。白天小兔拿了個(gè)水壺到菜地澆水，小白菜在小兔的精心培育下慢慢長(zhǎng)大了。 它連忙從家里推出一輛手推車到地里。它把長(zhǎng)大的白菜放到車上推回家去，這時(shí)在天上的月亮看見(jiàn)了笑了。有一句話說(shuō)：“粒粒皆辛苦?！边@句話的意思是農(nóng)民伯伯種地很辛苦。一天，媽媽、爸爸、奶奶和小明一起興高采烈地到郊外去秋游。 郊外，空氣清新，陽(yáng)光明媚，小河清澈見(jiàn)底。一座

21、座高大的青山連綿起伏，菊花爭(zhēng)奇斗艷，桂花發(fā)出陣陣芳香。奶奶坐在絨毯上，喝著飲料，吃著水果，欣賞著迷人的風(fēng)景。小明和爸爸在小河邊耐心地捉魚。媽媽正在采著發(fā)出陣陣芳香的花朵。    啊！他們真是幸福的一家子！ 一天，青蛙、烏龜、鴨子和大公雞準(zhǔn)備到好朋友小山羊的家里去做客。忽然，天上一片烏云飄了過(guò)來(lái)，馬上就下起了傾盆大雨。小動(dòng)物們只能冒雨走著。小動(dòng)物們經(jīng)過(guò)小花貓的家時(shí)，小花貓正好看見(jiàn)它們冒雨走過(guò)，連忙進(jìn)屋拿了一把雨傘。可是，這把雨傘該給誰(shuí)呢？小花貓心里想：青蛙、烏龜、鴨子一定不怕雨，因?yàn)樗鼈兩钤谒?。所以這把雨傘應(yīng)該給大公雞。于是，小花貓趕緊把雨傘給了大公雞，大公雞很

22、感動(dòng)。 就這樣，小動(dòng)物們順利地到達(dá)了小山羊的家。 補(bǔ) 課 一天，王明和李紅在考語(yǔ)文。王明有一道題不會(huì)做，他抓耳撓腮，不知該怎么辦。    于是，他就把頭伸過(guò)去，看李紅的考卷。李紅不讓他看，就告訴他：“考試的時(shí)候不能看人家 的?！?#160;   后來(lái)，李紅冒著雨到王明家里，幫助王明補(bǔ)課，王明很感動(dòng)。在夏日炎炎的一天，小明興高采烈地來(lái)到清澈見(jiàn)底的小河邊釣魚。小河里的魚兒都在水中自由自在地游來(lái)游去，河邊綠草如茵，兩邊的花兒爭(zhēng)奇斗艷。小明身后垂柳鳴蟬在微風(fēng)中搖擺，他在靜靜地等著魚兒上鉤。忽然，小明覺(jué)得魚竿動(dòng)了，他趕緊一拉，小魚上鉤了！小明真

23、是喜出望外，高興極了！同學(xué)們，你們知道井底之蛙這個(gè)成語(yǔ)是怎么產(chǎn)生的嗎？如果不知道的話，那就讓我來(lái)告訴你們吧。 一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小青蛙小米來(lái)到人類的世界里玩，因?yàn)樗谇嗤苁澜缋镆呀?jīng)待膩了。小米來(lái)到一個(gè)工廠的旁邊，工廠里正在排放又臟又臭的污水。那些污水像魔爪似的向他沖過(guò)來(lái)，小米不敢猶豫，撒開(kāi)腿就跑，有力的腿讓他在地上蹦來(lái)跳去，不一會(huì)兒，就逃離了這個(gè)可怕的地方。小米一邊喘氣一邊說(shuō)：“好險(xiǎn)呀！我真是太倒霉了！” 忽然，小米眼睛一亮，看見(jiàn)前面有一塊莊稼地，他高興地說(shuō)：“太棒了，我可以捕捉害蟲吃了，反正我的肚子也在咕咕地叫了呢！”小米后腿一蹬，前腿一蹦，跳到了田野里。忽然，他看見(jiàn)一個(gè)農(nóng)民手拿著農(nóng)藥，正

24、在給禾苗打藥，小米急忙一閃，才躲過(guò)了這次危險(xiǎn)。 小米又來(lái)到了池塘里，這時(shí)一個(gè)人拿著一把叉子對(duì)他說(shuō)：“青蛙，我來(lái)了！”說(shuō)完便使勁地把叉子向他扔去。還好前面有一口井，小米趕緊跳了進(jìn)去。從此，青蛙的祖祖輩輩都生活在井里，永遠(yuǎn)看不見(jiàn)外面的世界了。 這個(gè)故事告訴我們：我們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造美好的家園，動(dòng)物們才能成為我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)的朋友。 一天，青蛙媽媽生了一窩小蝌蚪。青蛙媽媽教會(huì)他們游泳，讓他們?cè)谙滤览镉斡?。到了第二天，青蛙媽媽想跳進(jìn)下水道里找蝌蚪。青蛙媽媽來(lái)到了下水道一看，便說(shuō)：“好臟??！我的蝌蚪寶寶怎么辦啊！”可是水還是黑黑的，正在青蛙媽媽傷心至極的時(shí)候，從下水道里溜出了一群黑東西，瞧，黑東西里有一個(gè)大腦袋和一條小尾巴。青蛙媽媽不禁大叫起來(lái)：“這不就是我的蝌蚪寶寶嗎？”小蝌蚪也齊聲叫起來(lái)：“媽媽，媽媽，我好想你啊！”青蛙媽媽也說(shuō)：“孩子們，我也好想你們啊