新文什么不需要理由初二作文（清風(fēng)）

1、什么不需要理由初二作文寫好半命題作文可以從細(xì)處入手，以小見大。因?yàn)槿绻麛M題過大,往往難以下筆。我們只需要選取有代表性的場景，抓住幾個(gè)真實(shí)的、震撼人心的鏡頭就好，以細(xì)節(jié)取勝。下面就是給大家?guī)淼氖裁床恍枰碛勺魑?希望能幫助到大家!什么不需要理由初二作文1我身邊的人，都說我是個(gè)沒心沒肺的樂天派，笑點(diǎn)低,無論什么事情都能笑的底朝天?？墒俏蚁胝f一句，笑一笑，十年少。越笑越年輕又何嘗不好?開心是不需要理由的，想笑就笑了。這樣的自由束縛其實(shí)才是大家一直能追求的事情。生活在這樣的現(xiàn)代里,其實(shí)不比古代的壓力大。總會(huì)遇到這樣那樣的事情，讓自己不開心，讓自己難過?？墒菫槭裁床粡?qiáng)撐一個(gè)微笑？為什么要固執(zhí)的糾結(jié)過去

2、那些不開心的事情。一個(gè)微笑,是可以讓自己變得更喜悅的。我們每天都會(huì)遇到各種悲劇,可是仔細(xì)想一想,悲劇難道就真的是悲劇嗎?喜劇難道就真的是喜劇嗎？為什么要太在意別人說的話，做的事。少知道一些，少了解一些,就會(huì)少一些煩惱。誰愿意是為了尋找沒有背叛而讓自己變得不開心的呢?朋友說,你為什么這么開心,每天都這么開心？沒有為什么,笑點(diǎn)低是因?yàn)槲蚁矚g樂，不需要理由是因?yàn)槲业臑⒚摗８墒裁匆惺@么多人的成見，讓自己不開心嗎?我不是圣母。寧愿自己不高興也要讓別人開心,但是我可以是個(gè)樂天派,我開心的時(shí)候會(huì)分享給別人快樂。我不開心的時(shí)候也會(huì)找人來一起承擔(dān)。開心不需要理由,沒心沒肺活到百歲。笑一笑,十年少。想笑就笑

3、了，不需要太多舒服。不是嗎?什么不需要理由初二作文2每個(gè)人來到這個(gè)世界,都是對于這個(gè)世界特別的存在,而自己存在的意義，就是在人類社會(huì)中發(fā)光發(fā)熱,為人類的共同進(jìn)步發(fā)揮自己微不足道的一份力量。有這么一個(gè)故事，一位船主請了一位船工給自己的小船刷漆，當(dāng)船主的孩子們劃著刷好漆的船出海時(shí)，船主才想起船上有個(gè)洞，就當(dāng)船主絕望時(shí)他發(fā)現(xiàn)他的孩子們平安地回來了，原來船工在刷漆時(shí)順便把洞給補(bǔ)上了。船工順手幫船主補(bǔ)了船上的洞,卻拯救了船主孩子們的生命。補(bǔ)一個(gè)洞對于船工來說是一件小事,但對于船主來說卻是驚天的大事。船工只是幫船主刷漆，補(bǔ)洞不在他工作的范圍內(nèi)，他甚至可以不補(bǔ)上且不告訴船主，這樣做既省時(shí)又省力,但他沒有這么

4、做，因?yàn)樗且粋€(gè)人,是一個(gè)有良知的人。他也不是追求報(bào)酬才去補(bǔ)洞的，他沒有去找船主拿補(bǔ)洞的費(fèi)用這一想法,完全是出于對人的幫助。幫助他人，是不需要理由的。北非有個(gè)國家叫摩洛哥，由于當(dāng)?shù)厝说乃饺顺邪墓徊荒軡M足人民的需求，于是人們就以在路邊搭順風(fēng)車作為出行的補(bǔ)充方式。摩洛哥人熱情、淳樸,只要不是太匆忙，一般都會(huì)停下來了解搭車人的需求,如果是順路,通常都會(huì)提供幫助。給路人搭順風(fēng)車這種事的意義，雖然不像補(bǔ)船洞能挽救人的性命那么重大，但處處體現(xiàn)的是人對人的關(guān)懷與幫助。車主只是損失將車停下的幾十秒，卻能使行人節(jié)省幾十分鐘甚至幾個(gè)小時(shí)。能為他人、為社會(huì)盡上自己那微不足道的幫助與力量是幸福的、快樂的。同樣是關(guān)

5、于幫助,大家熟悉的小悅悅就沒能那么幸運(yùn)了。小悅悅在自己出事之后,當(dāng)她生命垂危時(shí),遇到她的人沒有一個(gè)人對她伸出援助之手。同樣是幫助,船工在不知能拯救他人生命的情況下幫助船主補(bǔ)上了船洞，摩洛哥人能無償?shù)貫槁啡颂峁椭?，而小悅悅在生命危在旦夕時(shí)卻有許多人不肯伸出援助之手。同樣生活在地球,為什么差距就這么大呢?幫助，是不需要理由的。不管他人是像搭順風(fēng)車這樣小的要求,還是像小悅悅這樣,自己的幫助可以拯救他人生命的事，我們都應(yīng)該無條件地去幫助他人。幫助他人能使自己在這個(gè)世界上發(fā)光發(fā)熱，為社會(huì)的進(jìn)步獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力。并且有時(shí)候，自己小小的幫助甚至能拯救他人寶貴的生命。什么不需要理由初二作文3人有許多品

6、質(zhì),或好或壞,它構(gòu)成了我們的性格，而我們的品質(zhì)構(gòu)成了這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，所以，為了社會(huì)，擁有良好的品質(zhì)不需任何其他理由。其中，最重要的品質(zhì)就是信任了。信任是人與人溝通的基石,有了信任，社會(huì)活動(dòng)才能進(jìn)行,試想一下，如果人們都不相信對方,用偽裝的面具保護(hù)自己，這樣，不但會(huì)傷害他人,還會(huì)影響自己。對此,我深有體會(huì)。記得剛剛升入初中的時(shí)候，我對每個(gè)人都不信任，我總是會(huì)懷疑他們的動(dòng)機(jī)，在被人捉弄過一次后,更是變本加厲,對于他們對我說的每一句話,我都有幾分懷疑,總要考慮過后，才給出答復(fù)。一次，我的同學(xué)在下課時(shí)跑到了我的面前，對我說:“老師在找你，你快去吧,他就在辦公室里等你呢?！蔽乙驯贿@種把戲捉弄過，一開始我

7、根本不信，也就沒理睬,繼續(xù)干自己的事。過了一會(huì),他又來找我，對我說了同樣的話,我對他很不耐煩，但又不便發(fā)作，就口頭上答應(yīng)了，還向辦公室走了幾步，待他走了之后,就又回去了,但過了一會(huì),他又一次來了，又過來催我了。我十分憤怒就打算戳穿他的伎倆，等我說完后,他似乎還不死心,生氣對我說：“你愛去不去，話我傳到了,你要是不信任我，就自己吃虧吧。”他走了之后,我又開始做自己的事。不一會(huì),上課了,老師走進(jìn)來,怒氣沖沖對我說，我叫你,你怎么不去找我，之后批評了我，我也失去了一份同學(xué)情誼。在學(xué)校如此，社會(huì)上更是如此。如果沒有信任，社會(huì)就會(huì)崩塌，如今的扶不扶”問題，不就是信任造成的,讓我們互相信任,創(chuàng)造更美好的明

8、天吧。什么不需要理由初二作文4媽媽高高的個(gè)子，長長的頭發(fā)，臉上總是帶著慈祥的笑容，是個(gè)很愛干凈也很有耐心的人。每次放學(xué),只要媽媽休息,她一定會(huì)到學(xué)校門口接我?；氐郊依?她會(huì)給我倒上鮮奶，或者把水果削好皮，切成塊，裝在盤子里,放到我的書桌上。我要閱讀的課外書籍,她會(huì)用書立立好，并在我閱讀過的頁面夾好書簽。媽媽無微不至地關(guān)心我,照顧我，讓我快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。有一天放學(xué)回家，媽媽告訴我：“她準(zhǔn)備讓我參加小秀才輔導(dǎo)班的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，目的是為了讓我在小升初考試時(shí)，能順利考入重點(diǎn)中學(xué)?！蔽抑雷约旱某煽儾⒉粌?yōu)秀，我怕上了輔導(dǎo)班也不能考出好成績。于是，我支支吾吾地找各種理由拒絕。媽媽一眼就看出我的心思,她

9、沒有說更多的話，只是讓我抓緊時(shí)間寫作業(yè)。吃完晚飯,媽媽對我說：“咱們出去散散步?！蔽腋鴭寢尦隽碎T,到了鐵三中門口，媽媽語重心長地對我說：“這個(gè)學(xué)校雖然離家很近，但是算不得省市重點(diǎn)中學(xué)，媽媽希望你進(jìn)入更好的中學(xué)學(xué)習(xí)”。我低聲說到：“可是這個(gè)學(xué)校不用交擇校費(fèi)?！眿寢尵o緊牽著我的手，若有所思地說到：“傻孩子，只要你能考入重點(diǎn)，不論花多少錢媽媽都樂意?！蔽已銎痤^,看到媽媽眼角的皺紋，心里有些愧疚。我低聲說到:“對不起，媽媽,我成績不好,我怕自己考不上重點(diǎn)?！眿寢寭Ьo了我，信心十足地鼓勵(lì)我:“世上無難事，只怕有心人?！笨荚嚱Y(jié)果出來后，我真的名落孫山了。我聽到媽媽在臥室里聲音很小地打電話,想著她打完電話

10、后自己一定會(huì)被罵得很慘。媽媽出了臥室，我看到她臉上有淚痕,她告訴我：“只要肯努力，成功就不會(huì)是夢想。”我低著頭，淚水不由自主地落了下來。我問媽媽:“我沒有考上重點(diǎn)，您還愛我嗎?”媽媽回答：“你是我的孩子,不論成功還是失敗，媽媽都陪你面對。愛你是不需要條件也不需要理由的。除非你觸碰媽媽承受的底線?！眿寢尩脑捵屛翌D時(shí)感到不再沮喪。我昂起頭,信心十足地告訴媽媽：“我一定會(huì)加倍努力，用優(yōu)異的成績回報(bào)您的愛,我愛媽媽也不需要理由?！笔裁床恍枰碛沙醵魑?不久前，我曾看到一篇文章,記敘的是一位老漢,妻子去世的早,他獨(dú)自一人把三個(gè)兒子拉扯大,直到兒子們都結(jié)婚、生子,老漢年紀(jì)也大了。本該是到了安享晚年的時(shí)候

11、,可三個(gè)兒子竟沒人愿意贍養(yǎng)自己的父親，覺得多口人吃飯多一份負(fù)擔(dān),更何況是年衰的父親。父親曾經(jīng)將愛毫無怨言地獻(xiàn)給了三個(gè)兒子，如今三個(gè)兒子卻以老父親是個(gè)負(fù)擔(dān)作為理由，拒絕贍養(yǎng)父親，難道愛的付出是需要理由的嗎?帶著這樣的疑問,我到社會(huì)群體中走了一圈。走到馬路邊，在人行道上我看到一些少先隊(duì)員攙扶著盲人小心翼翼地過馬路。公交車上,人很多,座位早已坐滿，剛上車的老奶奶卻被掙著讓座。商店里，人群擁擠，一位婦女不小心丟失了自己的小孩，在場的人都幫忙尋找，終于幫她找回了孩子。我來到醫(yī)院,病房內(nèi)護(hù)士正給病人打針。她的每一句話，每一個(gè)動(dòng)作在我們看來,或許覺得這是她的工作,這是她的責(zé)任?？蛇@也是愛。她將這份愛毫無理由地給了病人,使病人的身體受到治療時(shí),精神也能得到安慰。我又來到學(xué)校，同學(xué)之間、師生之間也都處處充滿了愛。老師不但將文化知識(shí)傳遞給了學(xué)生，生活上也給了他們很大的幫助，正是這份關(guān)愛,才讓學(xué)生們更安心地努力學(xué)習(xí),才讓社會(huì)有了“辛勤的園丁”這一美稱。社會(huì)作為一個(gè)集體，我們都是這個(gè)集體中的一個(gè)成員,營造一個(gè)和諧的社會(huì)更有利于我們生存。和諧社會(huì)需要什么,需要的