



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、中學生學習方法問卷調查表 下面是關于你本學期學習方法的調查問卷,請你仔細、認真、實事求是地填寫,此卷將有助于我們和你自己了解你平時都使用了哪些學習方法來學習,并予以恰當指導。謝謝! 本卷的填寫方式是在每道選擇題中,必須選擇一個選項,請不要漏選,也不要在一道內選兩項;120題為四選一,2130題為三選一,如果你認為沒有完全符合你的,請把最接近你的選出。1.如果老師布置一項社會調查讓你在寒假中完成,并要求開學后提交一份報告,你會( )A.沒有把這件事放在心上B.到網上去下載一份,應付了事C.和幾個要好的同學一塊完成并趁機游玩D.形成
2、學習小組,分工合作,對這份報告貢獻自己的力量2.本學期開學之前,你一般情況下會( )A.無所事事,等待開學B.只要準備好開學所需要的物品就能夠C.檢查老師布置的作業(yè)是否完成D.考慮并制定新學期的學習目標和學習計劃,爭取有所進步3.你認為應該在早讀、下午上課或晚自修前的多長時間內引導大家進入學習狀態(tài)并逐漸養(yǎng)成良好的習慣呢?( )A.5分鐘 B.10分鐘 C.15
3、60;分鐘 D.20分鐘4.有的同學表示課前預習對自己學習有很大協(xié)助,所以習慣預習;而有的同學表示預習對學習并沒有什么協(xié)助,所以不預習。你呢?( )A.不預習 B.很少預習 C.老師布置預習才預習 D.經常預習5.如果你預習,那你都經常預習哪些科目?(注意:上面選不預習的同學不用填此項)(
4、0;)A.自己喜歡的科目 B.自己喜歡那位老師的科目C.家長強調的重點科目 D.預習自己認為成績不理想的科目6.預習的方法多種多樣,你常用哪一種?( )(注:選不預習的同學這個組題目能夠不用填寫)A.把要學的內容看一遍B.閱讀要學的內容,并歸納出重點和難點C.閱讀要學的內容,歸納出重難點并劃出不懂或有疑問的地方D.閱讀要學的內容,并查閱相關資料,解決疑難問題7.課堂上,你最喜歡( )A.答問
5、; B.自由閱讀 C.老師講解 D.討論8.有的同學表示會在課堂上課過程中常常走神,你呢?( )A.對感興趣的內容很認真,不感興趣的就干別的事情B.上課內容聽不懂時會走神C.認為上課內容已經很懂了,不用聽D.基本不會走神9.不同的同學都有自己的聽課方式,你是怎樣的呢?( )A.聽課時不記筆記,但愿意想,會配合老師的節(jié)奏(如:回答問題等)B.老師讓記什么就記什么C.聽課時會記自己認
6、為重要的筆記,但常常聽不到老師講的下面的內容D.一面聽,一面把老師講的和自己認為重要的內容記在書上10.你覺得自己的聽課效果怎樣?( )A.不清楚 B.全聽不懂 C.部分聽懂 D.全能聽懂11.在自習課上,你通常( )A.完全按老師的要求實行,沒有主動對問題實行
7、探究B.主要精力放在解題上,沒有對基礎知識實行認真復習C.既注重對基礎知識的復習,又注意解題及解題后的反思、總結D.主動對問題實行探究,并經常與同學一起討論、交流12.開學一段時間之后,發(fā)現自己成績不太理想,你一般情況下會( )A.不學習了,反正學不會B.聽天由命,反正我已經盡力了C.確定自己的薄弱學科,狠下功夫D.請教老師,看自己的學習方法是否對路13.上自習課的時間里,如果沒有老師在場( )A.無所事事,逮著什么就看什么B.看哪個老師布置的作業(yè)多就做哪個學科的作業(yè)C.查缺補漏,抓緊時間學習自己的薄弱
8、學科D.思考今天的學習情況,做好總結14.你與同學之間的學習交流情況是( )A.從不與其他同學探討學習方面問題B.有些同學經常對自己學習有協(xié)助C.經常與其他同學探討學習心得D.經常協(xié)助其他同學15.關于復習你是怎樣做的呢?( )A.在平時、測驗和考試前都不復習 B.老師強調要復習才會復習C.平時不復習,測驗和考試前會復習 D.在平時、測驗和考試前都會認真復習16.復習的方法多種
9、多樣,你常用哪一種?(注:從不復習的同學不用填寫)( )A.只會翻閱筆記B.把學過的內容通看一遍C.把學過的內容看一遍后,會嘗試做一些題目來鞏固D.回憶學過的內容,自己整理出提綱,針對還有疑問的地方,即時弄懂17.你是怎樣處理復習與作業(yè)的關系呢?( )A.不復習,只完成作業(yè)B.邊做作業(yè)遇到有不懂的馬上看書或筆記C.先做作業(yè)再針對遇到的問題看書、筆記,或問同學、老師D.整理好課程內容,認真理解重點、難點之后再寫作業(yè)18.你怎樣完成作業(yè)的呢?( )A.做作業(yè)中遇到困難經常不能完成,也不
10、會問同學、老師B.只講究速度做完就完事C.做作業(yè)遇到困難,需要與同學討論才能完成D.能自己快速準確地完成19.當考試后,你發(fā)現考的科目自己覺得很糟糕,你會( )A.無所謂,來日方長,我會努力的B.從頭開始,扎扎實實再從頭學起C.從現在開始努力D.要為成功找方法,不為失敗找理由20.試卷或作業(yè)發(fā)下來后,你一般什么時候訂正呢?( )A.從不訂正 B.晚自修時 C.老師講評時
11、0; D.立即21. 你在課前了解學習目標么?( )A非常了解 B.了解 C.不清楚22.你課前如何預習學習目標?( )A.根據目標力求弄懂新知識 B.粗略地看一遍 C.不預習23.課堂上你們的老師經常呈現學習目標嗎?(
12、 )A.經常 B.偶爾 C.不呈現24.你認為課堂上呈現學習目標有必要嗎?( )A.非常有必要 B.有必要 C.無所謂25.你認為教師課堂上的教學活動都是圍繞學習目標來設計的嗎?( )A.是
13、160;B.有些不是 C.不知道26.課堂上你喜歡怎樣的學習方式呢?( )A.老師講,我聽 B.自主學習 C.與同伴合作學習27.合作學習時,你參與討論的情況是( )A.踴躍參加 B.有時參加 C.沒興趣28.上課時你的思維狀態(tài)如何?( )A.經常思考為什么 B.緊緊跟著老師走 C.常常跟不上老師節(jié)奏29.一節(jié)課后,你很清楚這一節(jié)的學習目標嗎?( &
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公路工程執(zhí)照考試的未來展望與試題及答案
- 計算機三級嵌入式行業(yè)趨勢分析試題及答案
- 行政理論全景式復習試題及答案
- 金屬制品行業(yè)綠色制造與環(huán)保政策研究考核試卷
- 計算機三級數據庫解題思路試題及答案
- 危運消防設備管理制度
- 單位資金使用管理制度
- 農村聚餐工作管理制度
- 商貿公司費用管理制度
- 醫(yī)院賬務預算管理制度
- 機械通氣基礎知識及基礎操作課件
- 打印版醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊健康體檢表(新版)
- 《空中領航》全套教學課件
- 人教版五年級下冊數學操作題期末專項練習(及解析)
- 中藥熏洗法操作評分標準與流程
- 學習解讀《執(zhí)業(yè)獸醫(yī)和鄉(xiāng)村獸醫(yī)管理辦法》課件
- 室內裝飾不銹鋼技術交底
- 1.3.1動量守恒定律課件(共13張PPT)
- 白黑白裝飾畫欣賞黑白裝飾畫的特點黑白裝飾畫的表現形式黑白裝飾 bb
- TCECS 850-2021 住宅廚房空氣污染控制通風設計標準
- 調度指揮與統(tǒng)計分析課程教學設計
評論
0/150
提交評論