三年級下冊數(shù)學(xué)-第5單元 第1節(jié)什么是面積∣北師大版 ppt課件

1、學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)作業(yè)設(shè)計作業(yè)設(shè)計第第5單元單元 面面 積積三年級數(shù)學(xué)三年級數(shù)學(xué)下下 新課標新課標 北師北師 1 1 什么是面積什么是面積 復(fù)習(xí)預(yù)備復(fù)習(xí)預(yù)備;一同來涂色。一同來涂色。復(fù)復(fù) 習(xí)習(xí) 準準 備備前往目錄前往目錄;學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 新新 知知;比一比，哪個圖形的面積大？比一比，哪個圖形的面積大？;比一比，哪個圖形的面積大？比一比，哪個圖形的面積大？;比一比，哪個圖形的面積大？比一比，哪個圖形的面積大？;工具箱活動要求活動要求1.議一議：怎樣比較？用哪些工具？議一議：怎樣比較？用哪些工具？2.做一做：選擇工具和比較的方法，比一比。做一做：選擇工具和比較的方法，比一比。3.說一說：

2、他的比較方法。說一說：他的比較方法。;方法一：剪拼法方法一：剪拼法;方法二：數(shù)方格的方法方法二：數(shù)方格的方法16個個15個個;在下面的方格中畫在下面的方格中畫3個不同的圖形，使它們的面積個不同的圖形，使它們的面積都等于都等于7個方格的面積。個方格的面積。前往目錄前往目錄;1.1.說一說哪個圖形的面積最大，哪個圖形的面積最小。說一說哪個圖形的面積最大，哪個圖形的面積最小。隨隨 堂堂 練練 習(xí)習(xí) 教材第教材第5050頁練一練第頁練一練第1 1題。題。面積最大面積最大面積最小面積最小;2.2.動手做。動手做。 剪下附頁剪下附頁2 2中圖中圖4 4，比一比哪個圖形面積最大，與同，比一比哪個圖形面積最大

3、，與同 伴說說他的比較方法。伴說說他的比較方法。 教材第教材第5050頁練一練第頁練一練第2 2題。題。前往目錄前往目錄3 3厘米厘米;作業(yè)作業(yè)1 1作業(yè)作業(yè)2 2前往目錄前往目錄讓我仔細想一想！讓我仔細想一想！作作 業(yè)業(yè) 設(shè)設(shè) 計計;5.5.數(shù)一數(shù)，下面圖案的面積分別等于多少個方格？數(shù)一數(shù)，下面圖案的面積分別等于多少個方格？他能設(shè)計一個與圖面積相等的圖案嗎？在附他能設(shè)計一個與圖面積相等的圖案嗎？在附 頁頁3 3圖圖1 1中畫一畫。中畫一畫。作業(yè)作業(yè)1 1 教材第教材第5050頁練一練第頁練一練第5 5題。題。16個個14個個前往作業(yè)設(shè)計前往作業(yè)設(shè)計; 根底穩(wěn)定根底穩(wěn)定 提升培優(yōu)提升培優(yōu) 思想

4、創(chuàng)新思想創(chuàng)新作業(yè)作業(yè)2 2前往作業(yè)設(shè)計前往作業(yè)設(shè)計;1.(根底題根底題) 數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù),填一填。填一填。A圖有圖有( )個小方格個小方格,B圖有圖有( )個小方格個小方格,C圖有圖有( )個小方格。個小方格。686前往作業(yè)前往作業(yè)2 2;2.難點題如下圖的兩個圖形的難點題如下圖的兩個圖形的 關(guān)系是關(guān)系是()。A.周長相等周長相等B.面積相等面積相等C.面積、周長都不相等面積、周長都不相等A;3. (3. (創(chuàng)新題創(chuàng)新題) )圖案與圖案的面積相比較圖案與圖案的面積相比較,( ,() )。A.圖案面積大圖案面積大B.圖案面積大圖案面積大C.一樣大一樣大A;4. (4. (操作題操作題) )在下面方格中畫出一個長方形和一個在下面方格中畫出一個長方形和一個 正方形正方形, ,使它們的面積都等于使它們的面積都等于1616個小方格的面積。個小方格的面積。前往作業(yè)前往作業(yè)2 2;5. 5.競賽題下面每個圖形都是用九個競賽題下面每個圖形都是用九個 完全一樣的三角形圍成的。請他判完全一樣的三角形圍成的。