第13章：簡單的電路設(shè)計(jì)

1、問題情境：小明同學(xué)家的門鈴壞了，他想應(yīng)用所學(xué)的電學(xué)知識為家里設(shè)計(jì)一個(gè)門鈴電路。要求只要有客人按動(dòng)開關(guān)電鈴就響。1.需要哪些實(shí)驗(yàn)器材？2.電鈴與開關(guān)、電源間如何連接？3.設(shè)計(jì)電路，畫出電路圖4.根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖連接實(shí)物問題情境：如果將我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成南北兩組，進(jìn)行一次物理綜合實(shí)踐活動(dòng)南北對抗賽，請大家設(shè)計(jì)一個(gè)搶答器電路。要求某隊(duì)按開關(guān)，可以使對應(yīng)的燈發(fā)光，從而告訴老師是哪隊(duì)先按的開關(guān)。1.需要的實(shí)驗(yàn)器材:答:電源一個(gè)、燈泡兩個(gè)、開關(guān)兩個(gè)、導(dǎo)線若干。2. 燈泡之間應(yīng)該如何連接?答:兩個(gè)燈泡之間應(yīng)該并聯(lián).3.開關(guān)和燈泡之間應(yīng)該如何連接?答:兩個(gè)開關(guān)應(yīng)該分別和燈泡串聯(lián).S2S14.設(shè)計(jì)電路,畫出電路圖

2、:問題情境：某醫(yī)院需要安裝一種呼喚電鈴，病人在病床上只要一按開關(guān)，值班室的電鈴就響了，同時(shí)電鈴旁的指示燈也亮了，醫(yī)護(hù)人員從指示燈可知道是第幾病床的病人在呼喚。1.需要的器材:答:電源一個(gè),開關(guān)若干,燈泡若干,喇叭或電鈴一個(gè),導(dǎo)線若干根.2.如果只有一張病床,燈和電鈴應(yīng)該如何連接?答:串聯(lián)或者并聯(lián).并聯(lián)時(shí)開關(guān)應(yīng)該接在干路.3.如果有兩張病床,燈和電鈴應(yīng)該如何連接? 開關(guān)應(yīng)該如何連接到電路中?三張呢?答:兩只燈先并聯(lián),然后再與電鈴串聯(lián); 兩只開關(guān)應(yīng)該分別與兩只燈串聯(lián).4.將您設(shè)計(jì)的電路圖填入虛框內(nèi):2 2號床號床2 2號燈號燈1 1號床號床 1 1號燈號燈3 3號床號床 3 3號燈號燈甲、乙兩個(gè)房

3、間相距較遠(yuǎn)，試在圖中連接電路，要求兩房間任何一方的工作人員閉合開關(guān)，都能使對方的電鈴發(fā)聲。甲甲乙乙甲甲乙乙S1D1S2D2試驗(yàn)田試驗(yàn)田值班室值班室給您電池組、開關(guān)、電鈴、小燈泡各一個(gè)，導(dǎo)線若干。請為值班室看護(hù)人設(shè)計(jì)一個(gè)報(bào)警電路。要求：情況正常時(shí)，值班室燈亮，電鈴不響；當(dāng)有牲畜闖入時(shí)，碰到柵欄會(huì)拉斷柵欄上的細(xì)導(dǎo)線，燈亮同時(shí)電鈴響，請?jiān)谔摼€框中畫出電路圖。試驗(yàn)田試驗(yàn)田值班室值班室LS電吹風(fēng)有冷、熱兩個(gè)擋，請連接下面電吹風(fēng)有冷、熱兩個(gè)擋，請連接下面的電路。要求：只閉合的電路。要求：只閉合S S1 1時(shí)吹冷風(fēng)；時(shí)吹冷風(fēng)；只閉合只閉合S S2 2時(shí)既無風(fēng)又不發(fā)熱，同時(shí)閉時(shí)既無風(fēng)又不發(fā)熱，同時(shí)閉合合S S

4、1 1、S S2 2時(shí)吹熱風(fēng)。時(shí)吹熱風(fēng)。S S2 2S S1 1插頭插頭S S2 2S S1 1插頭插頭問題情境：在樓道中安裝電燈，要求在樓梯的上下兩端都能控制它，當(dāng)上樓梯時(shí)，能用下面的開關(guān)S1開燈，上了樓梯以后，能用上面的開關(guān)S2關(guān)燈；當(dāng)下樓梯時(shí)，又能用S2開燈，用S1關(guān)燈。分析分析: :前方正面和背前方正面和背面面亮綠燈燈時(shí)時(shí), ,左左右方亮右方亮紅燈紅燈; ;前方正面和背前方正面和背面亮面亮紅燈紅燈時(shí)時(shí), ,左左右方亮右方亮綠燈綠燈. .1.1.仔細(xì)審題仔細(xì)審題, ,分析需要哪些電路元件分析需要哪些電路元件; ;2.2.根據(jù)題意根據(jù)題意, ,弄清用電器之間如何連接弄清用電器之間如何連接; ;3.3.找準(zhǔn)開關(guān)和用電器之間的連接方式找準(zhǔn)開關(guān)和用電器之間的連接方式; ;4.4.綜合以上分析綜合以上分析,