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小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)幾分之幾優(yōu)質(zhì)課蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)幾分之幾認(rèn)識(shí)幾分之幾小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)幾分之幾優(yōu)質(zhì)課教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1. 1.結(jié)合具體情境,在初步理解一些物體的幾分結(jié)合具體情境,在初步理解一些物體的幾分之一的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)幾分之幾。之一的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)幾分之幾。 2. 2.發(fā)展動(dòng)手操作、與人合作交流以及表達(dá)能發(fā)展動(dòng)手操作、與人合作交流以及表達(dá)能力。力。 3.3.體會(huì)分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,積極參與具體會(huì)分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,積極參與具體的數(shù)學(xué)活動(dòng),產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的親切感。體的數(shù)學(xué)活動(dòng),產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的親切感。 小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)幾分之幾優(yōu)質(zhì)課小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)幾分之幾優(yōu)質(zhì)課小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)幾分之幾優(yōu)質(zhì)課看一看看一看 生活中的分?jǐn)?shù)生活中的分?jǐn)?shù)小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)幾分之幾優(yōu)質(zhì)課小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)幾分之幾優(yōu)質(zhì)課小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)幾分之幾優(yōu)質(zhì)課小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)幾分之幾優(yōu)質(zhì)課小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)幾分之幾優(yōu)質(zhì)課小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)幾分之幾優(yōu)質(zhì)課小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)幾分之幾優(yōu)質(zhì)課小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)幾分之幾優(yōu)質(zhì)課小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)幾分之幾優(yōu)質(zhì)課小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)幾分之幾優(yōu)質(zhì)課小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)幾分之幾優(yōu)質(zhì)課本課總結(jié)本課總結(jié) 1.認(rèn)識(shí)幾分之幾。 2.能用幾分之幾表示物體 整體的幾部分。
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