六年級(jí)上冊(cè)語文第五單元提升練習(xí)部編版(含答案)

1、人教部編版六年級(jí)語文上冊(cè)單元質(zhì)量檢測(cè)試卷第五單元一、基礎(chǔ)知識(shí)。L讀拼音，寫詞語。pu bu ydn yOshen sud jiang y6u tdi xian) ( ) ( )zul chun 16u tlzhdng peng wa Idngan zhe)( ) ( )2.給句中加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“ J 。(1)我從門縫(f6ng fEg)里望進(jìn)去,看見媽媽正在縫(f6ng feng)補(bǔ)衣服。 (2)姐姐突然回過頭來沖(ch6ng chGng)我笑，她那燦爛的笑容立刻沖(ch6ng ch6ng)散 了我心中的憂愁。3 .用“”畫出書寫錯(cuò)誤的字并在括號(hào)里改正。(1)草坪 遮蓋 盡量 預(yù)報(bào)

2、暄鬧 活生生()(2)袖子衣拒增加逗引瑪瑙軟綿綿()4 .選詞填空。希望小£期望你要好好學(xué)習(xí)，千萬不要辜負(fù)父母對(duì)你的()。(2)農(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng),或是長(zhǎng)得太慢,就沒有收成的()。辛苦耕作一年的農(nóng)民,最大的()就是五谷豐登。5 .下列加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.我挺著脖子，小心翼翼地跑下了樓梯 B.我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里 C.我兒步跑回家,理直氣壯地打開柜門 D.運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，參賽的運(yùn)動(dòng)員們滔滔不絕地進(jìn)場(chǎng)了 6 .寫出下列句子使用的修辭手法。路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑。()(2)我還以為是樹上掉下來的,直到我仰著頭躲開樹，甜絲絲的雨點(diǎn)兒乂

3、滴到我嘴唇上時(shí), 我的心才乂像要從嗓子里蹦出來一樣。()(3)生物從小到大,本來是天天長(zhǎng)的，不過夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng),跳躍的長(zhǎng),活生生的看得見的長(zhǎng)。()7 .“我一邊說,一邊用眼瞟著窗外,生怕雨停了?！边@句話運(yùn)用了、等 描寫方法，“瞟”“生怕”表現(xiàn)了 “我” 心情。8 .仿寫句子。昨天是苞蕾,今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。昨天是,今天是,明天。二、課文回顧。1 .夏天里的成長(zhǎng)以“”這一中心句引領(lǐng)全文，從 到,再寫,萬事萬物盡在其中。2 .盼圍繞“盼”字，詳細(xì)描寫了、等事件。3 .判斷正誤,正確的畫“ J ”，錯(cuò)誤的畫“ X ”。(1)夏天里的成長(zhǎng)采用總分結(jié)構(gòu)，啟迪我們要把握好時(shí)間，用力生長(zhǎng)。(

4、)(2)小站用以小見大的寫法,歌頌了小站工作人員為旅客服務(wù)的精神。()(3)盼以“新雨衣”為線索，以大人的視角敘述了事情的經(jīng)過。()三、交流平臺(tái)。如果讓你寫“都是淘氣惹的禍"，你會(huì)從哪些方面選取不同的事例,來表達(dá)中心思想呢？ 請(qǐng)概括寫出你選取的事例。四、綜合學(xué)習(xí)。五六歲的時(shí)候,我有個(gè)奇怪的嗜好:喜歡聞汽油的氣味。而汽油味中，我最喜歡聞汽車排出 的廢氣。有一次跟哥哥出去,他發(fā)現(xiàn)我不停地用鼻子吸氣，便問：“你在做什么？"我回答：“我 在追汽車放出來的氣?！备绺绱笮Φ溃骸斑@是汽車在放屁呀，你追屁干嗎？"哥哥和我一起在馬 路邊前俯后仰地大笑了好一陣。笑歸笑,可我的怪嗜好依

5、舊未變,還是愛聞汽車排出來的氣。一次,一輛摩托車停在我家弄 堂口。我想，如果離那排氣管近一點(diǎn)，一定可以聞得很過癮。當(dāng)摩托車的主人準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)時(shí)，我動(dòng) 作敏捷地趴到地上，將鼻子湊近排氣管的出口處等著。摩托車的主人當(dāng)然沒有發(fā)現(xiàn)身后有個(gè)小 孩在地上趴著，只見他的腳用力踩動(dòng)了幾下，摩托車呼嘯著箭一般躥了出去。而我呢,趴在路邊 幾乎昏倒。那一瞬間的感覺,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一一隨著那機(jī)器的發(fā)動(dòng)聲轟然而起,一團(tuán)黑色的煙霧撲 面而來，把我整個(gè)兒包裹起來。根本沒有什么美妙的氣味，只有一股刺鼻的、幾乎使人窒息的 怪味從我的眼睛、鼻孔、嘴巴里鉆進(jìn)來，鉆進(jìn)我的腦子,鉆進(jìn)我的五臟六腑。我乂是流淚，乂是 咳嗽，只感到頭暈眼花、天

6、昏地黑，恨不得把肚皮里的一切東西都嘔出來L “我”的嗜好是，短文圍繞“我”的嗜好寫了 件事，分別是O2.經(jīng)歷了上述事情之后，你認(rèn)為作者還會(huì)聞汽油的味道嗎?他明白了什么道理?請(qǐng)寫在文 后橫線上，作為文章的結(jié)尾。第五單元提升練習(xí)一、1.瀑布諺語伸縮醬油苔辭嘴唇樓梯帳篷瓦藍(lán)甘蔗2 . (1)fng f6ng (2)chdng chdng3 .喧喧(2)拒柜4 .(1)期望(2)希望(3)愿望5 .D6 .(1)擬人(2)夸張(3)排比7 .動(dòng)作描寫 心理描寫 害怕雨停，想快點(diǎn)出去的急切8 .示例：小學(xué)生 中學(xué)生 就成了大學(xué)生二、L夏天是萬物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)有生命的事物無生命的事物人的成長(zhǎng)9 .盼下雨盼外出盼雨停10 (1) V (2) J (3) X三、示例:給家里養(yǎng)的金魚打針;用媽媽的口紅給布娃娃的衣服染色;涂鴉自己的房間