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1、標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-123編號(hào):_教師辦公室小結(jié)編輯:_日期:_單位:_教師辦公室小結(jié)用戶指南:該總結(jié)資料適用于把階段時(shí)間里取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益作用。可通過(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。研究、工作的場(chǎng)所,也是學(xué)生與教師聯(lián)系,共同成長(zhǎng)的場(chǎng)所。在這小方天地里,有喜也有憂,有苦也有樂(lè),永恒不變的是我們的辦公室文化和悅。第三辦公室的每一個(gè)成員都是平凡普通的教師,卻用自己的執(zhí)著、溫情和努力進(jìn)取書(shū)寫(xiě)下了決不平凡的人生,詮釋著“
2、學(xué)高為師,身正為范”的真諦。這是一種態(tài)度,這是一種精神,這更是一種成功。體老師正是用這種態(tài)度和精神演繹著平凡中的輝煌。我們這個(gè)年級(jí)組室由各個(gè)年齡階段的組員組成,有60后,70后和80后,然而每一個(gè)老師面對(duì)著繁重的教學(xué)任務(wù),都表現(xiàn)兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。擔(dān)任學(xué)校行政工作的施蕾老師,最更令人欽佩的是:盡管手頭已有做不完的工作,辦公室還有接不完的電話,然而一說(shuō)到教育教學(xué)工作,絲毫不馬虎,在拓展學(xué)科和德育工作中刻苦鉆研,碩果累累,不僅是學(xué)校工作的主干力量,還是區(qū)教研中心組成員。身為最年長(zhǎng)的徐懷玉老師作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,總是能夠看到她語(yǔ)文課本上密密麻麻的備課筆記為的只是能夠?qū)⒁惶锰镁始姵实恼n堂奉獻(xiàn)給
3、學(xué)生;總是能夠看到她與同備課組的老師細(xì)致地探討某個(gè)知識(shí)點(diǎn)為得只是將最精準(zhǔn)最詳盡的知識(shí)傳遞給學(xué)生。語(yǔ)文教研組長(zhǎng)的周健老師身體力行地帶領(lǐng)著我們,用最飽滿的熱情和最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投身于教育教學(xué)的第一線。常常會(huì)在午休時(shí)分,看見(jiàn)她在辦公室里為學(xué)生面批作業(yè);常常會(huì)在課間時(shí),看見(jiàn)她不顧一天的疲勞,沖入教室,為學(xué)生講解知識(shí)點(diǎn);常常會(huì)在課余時(shí)分,看見(jiàn)她與學(xué)生悉心交談:端正態(tài)度,力爭(zhēng)佳績(jī)。年輕教師是我們年級(jí)組室的生力軍,朝氣蓬勃,愛(ài)崗敬責(zé),飽含熱情。艾黎英不溫不火,不急不躁的性格特點(diǎn),使她總是能將班級(jí)工作安排的有條不紊,在處理班級(jí)事務(wù)上總能游刃有余。在班干部的培養(yǎng)上,葉蘭老師也頗有一套:實(shí)實(shí)在在地做到“人盡其才”,常
4、能看到一班的小干部們挑起班級(jí)事務(wù)的大梁,而此時(shí)的葉老師已退身為一個(gè)引導(dǎo)者。陶夏珠老師“小身材、大力量”,她的強(qiáng)大力量展現(xiàn)在課堂上:妙語(yǔ)連珠,層層深入,生動(dòng)活潑,慷慨激昂,追求每堂課的完美。本學(xué)期我們開(kāi)展了幾次有意義的活動(dòng),教師們?cè)诜e極參與中汲取了知識(shí)、獲得了收益。我們組織教師開(kāi)展經(jīng)典閱讀活動(dòng),每位教師選擇教師的幸福人生與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)某一章節(jié)進(jìn)行研讀,并撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)體會(huì)。年末的迎新年活動(dòng),我們組室教職工迎新年運(yùn)動(dòng)會(huì),教師們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)到了集體的力量和奧運(yùn)的拼搏精神。教師們談到,輸贏不是問(wèn)題,問(wèn)題是我們積極參與了,同時(shí)也理解了“文明迎世博,健康迎世博”的真正含義。通過(guò)活動(dòng)更促進(jìn)了教師的凝聚力。走進(jìn)我們辦
5、公室,首先映入眼簾的就是整潔、舒適的環(huán)境,是一個(gè)處處洋溢著溫馨和溫暖的大家庭。有了溫暖,就會(huì)促進(jìn)教師的發(fā)展,就會(huì)合成無(wú)比強(qiáng)大的集體力量。我們組正是這樣一個(gè)溫暖的小家庭。大家互相協(xié)作,互相關(guān)心,在日常工作和生活中,每當(dāng)有人遇到困難,組員就會(huì)伸出友誼之手,主動(dòng)熱情地幫助,排憂解難,真正把人與人之間緊緊地凝聚在一起,班組中那位老師身體不適,同事們互相關(guān)心。大掃除時(shí),大家搶著干,帶頭干,沒(méi)有人喊臟和累。為了全面提高教學(xué)質(zhì)量的需要,我們辦公室的各個(gè)教研不擺“花架子”,不搞“形式主義”,貼合實(shí)際,有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、教學(xué)。我們辦公室的每位教師都能積極參加學(xué)校組織的教科研活動(dòng),在活動(dòng)中大家熱烈討論,大膽
6、發(fā)表自己的意見(jiàn)和見(jiàn)解,形成了良好的教研氛圍。無(wú)論何時(shí),大家都是不分你我共同作戰(zhàn),用一股合力為學(xué)生,年級(jí),學(xué)校的發(fā)展努力著:在隊(duì)風(fēng)紀(jì)的比賽中,三年級(jí)的學(xué)生精神抖擻,步調(diào)一致,這離不開(kāi)各個(gè)班主任老師的投入,更離不開(kāi)年級(jí)組內(nèi)每個(gè)老師的共同協(xié)作。在這里,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)計(jì)較個(gè)人得失。在這里,只要有需要,每個(gè)人都會(huì)鼎力相助這一切只因?yàn)槲覀兿嘤H相愛(ài)一家人。有一首歌的歌詞中寫(xiě)道,因?yàn)槲覀兪且患胰?,相親相愛(ài)的一家人,有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,有福就該同享,有難必然同當(dāng)。相逢即是有緣,因?yàn)橛芯?,我們相逢在這個(gè)組室中;因?yàn)橛行?,我們患難與共,攜手并進(jìn)。我們組室也成為我們辦公室最大的特溫馨和悅??傊覀冝k公室是一個(gè)團(tuán)結(jié)
7、、向上、溫暖的集體,在這個(gè)集體中大家都是主人,為了班組的進(jìn)步付出了自己的心血和汗水,同時(shí)我們每個(gè)人也都感到自豪。總之,成績(jī)是對(duì)們辦公室過(guò)去工作的肯定,更為我們今后的工作提出了更高的要求。展望未來(lái),我室每位成員都有這樣一個(gè)信念,沒(méi)有最好,只有更好,我們將繼續(xù)努力,辛勤耕耘。教師辦公室小結(jié)(2):學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門(mén),是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,綜合承接上級(jí)部門(mén)指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)的中介,是學(xué)校的窗口。一學(xué)年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們按照學(xué)校工作計(jì)劃,進(jìn)一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng)新工作,充分發(fā)揮職能作用,較好的完成了XX
8、XX學(xué)年度的工作任務(wù),取得了一些成效,現(xiàn)將主要工作情況,總結(jié)如下:一、做好接待,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)作為學(xué)校的窗口部門(mén),辦公室在做好日常工作的同時(shí),精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實(shí)現(xiàn)效益的最大化,從而最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,努力提高適應(yīng)新形勢(shì)和完成新任務(wù)的能力。辦公室人員也通過(guò)自學(xué)和參加各種形式的會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校整體發(fā)展思路的理解,加深對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過(guò)學(xué)習(xí),把握工
9、作方向,開(kāi)拓工作思路,執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策,與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來(lái)較多,因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),要求本部門(mén)的人員做到:禮貌、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心,并靈活掌握辦事的尺度,對(duì)臨時(shí)性的急件,要特事特辦,實(shí)實(shí)在在為教師和培訓(xùn)學(xué)員做事,跟外界往來(lái)過(guò)程中做好橋梁作用。二、 加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力,顧全大局,保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹(shù)立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問(wèn)題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識(shí)到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校
10、辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對(duì)于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動(dòng)必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性,同時(shí)更加注意各職能部門(mén)和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。本學(xué)年學(xué)校先后承辦了小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)、第一期中小學(xué)校長(zhǎng)提高培訓(xùn)、全區(qū)教育干部集中培訓(xùn)、期班主任培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力培訓(xùn)等,在此期間,學(xué)校辦公室從人會(huì)場(chǎng)布置、制作宣傳條幅等各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)了組織協(xié)調(diào),承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),工作落實(shí)到人辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī),關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感。因此,
11、我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹(shù)立責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)自己工作勇于負(fù)責(zé),敢于負(fù)責(zé),自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責(zé),扎扎實(shí)實(shí),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。為此,辦公室人員進(jìn)行了工作分工,責(zé)任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。四、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),切實(shí)做好各項(xiàng)工作甘于奉獻(xiàn),誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無(wú)規(guī)律性,經(jīng)常加班加點(diǎn),沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn),是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過(guò)宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛(ài)崗敬業(yè),不計(jì)名利,不辭勞苦,無(wú)私奉獻(xiàn)。本學(xué)年各項(xiàng)工作更加順利開(kāi)展。1、當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,按照行政
12、會(huì)議的精神,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排,從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。認(rèn)真做好各級(jí)各類(lèi)文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。2、精心組織安排會(huì)場(chǎng)。我校大小會(huì)議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會(huì)議或培訓(xùn),辦公室在會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)、照相、新聞報(bào)道等方面,都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí),保證了會(huì)議或培訓(xùn)的順利召開(kāi)。3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤,要求教職工請(qǐng)假必須有請(qǐng)假條,經(jīng)校長(zhǎng)或部門(mén)負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。4、做好人事檔案和文書(shū)檔案的規(guī)范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件和
13、網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類(lèi)歸檔整理,學(xué)校各種請(qǐng)示與報(bào)告的分類(lèi)呈送,落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制,做好了校內(nèi)各部門(mén)工作總結(jié)與計(jì)劃的收集整理。5、加強(qiáng)文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參與起草工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。6、加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校壁報(bào)欄等,對(duì)我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時(shí)的宣傳和推介。7、做好安全治安和甲流的預(yù)防工作,認(rèn)真測(cè)試體溫并作好記錄,為學(xué)校營(yíng)造和諧、健康的社會(huì)氛圍。8、其它工作。負(fù)責(zé)接聽(tīng)電話并作好電話記錄,及時(shí)將電話通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員;做好計(jì)劃生育工作;做好門(mén)衛(wèi)工作;做好教職工年度考核、年終
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