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1、2020 幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)方案2020 幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)方案篇一一、主題來源:“感恩教育”又稱之為“愛的教育” ,是一種情感教育, 生命教育,我國是個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,文化里 記載著數(shù)不盡的感恩故事,對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育目的是讓孩 子對(duì)周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。只有抓住每一個(gè)教育 契機(jī),我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。因此,我園借西方的感恩節(jié)在本月開展“感恩節(jié)主題活 動(dòng)”,我們希望通過這次活動(dòng),能讓幼兒感知父母的艱辛, 感知父母的厚愛,學(xué)著關(guān)愛、包容他人和尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)和 同伴友好相處,學(xué)會(huì)表達(dá)愛、回報(bào)愛,從而將感恩的種子播 撒在幼兒的心田。二、活動(dòng)目標(biāo): 小班目標(biāo):1
2、、簡(jiǎn)單了解感恩節(jié),知道感恩節(jié)的美食,積極、樂意 參與感恩節(jié)相關(guān)游戲活動(dòng)。2、了解老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、朋友對(duì)自己的愛, 初步萌發(fā)對(duì)他們的感激之情。3、能用簡(jiǎn)單的方式(問候、做小事情、初步分享)親 近家人、同伴,表達(dá)關(guān)愛之情。4、學(xué)會(huì)欣賞與“感恩節(jié)”相關(guān)的文學(xué)作品,能認(rèn)真傾 聽故事,感受故事情感,愿意與同伴交流,并學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的 語言表達(dá)自己對(duì)他人的感謝之情。5、知道自己從媽媽肚子里來的,知道自己性別,初步 感受媽媽辛苦養(yǎng)育之情。中班目標(biāo):1、了解感恩節(jié)的由來,知道感恩節(jié)有哪些美食。2、積極參與感恩節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng),如賽跑、玩橄欖球等, 體驗(yàn)游戲活動(dòng)的愉悅,知道要保持良好的情緒,快樂地生活 和游戲。
3、3、欣賞與“感恩節(jié)”有關(guān)的文學(xué)作品,學(xué)習(xí)故事中優(yōu) 美的詞句,能安靜地傾聽別人的講述,并能在集體面前大膽 地表述。4、樂于與他人交往,學(xué)著與人共處,互相謙讓、互相 幫助,體驗(yàn)幫助、關(guān)心他人的快樂。感受來自父母、同伴的 關(guān)心和愛護(hù),能大膽地用各種行動(dòng)來表達(dá)自己的謝意,愿意 做些力所能及的事情。5、嘗試了解他人的需要,并用不同方式(幫助、分享、 寬容)表現(xiàn)關(guān)切之情。6、知道自己長(zhǎng)大了,體驗(yàn)長(zhǎng)大的樂趣。大班目標(biāo):1、了解感恩節(jié)的意義,運(yùn)用多種感官參與感恩節(jié)有關(guān) 的活動(dòng),激發(fā)幼兒好奇、好問、好探索的學(xué)習(xí)態(tài)度。2、學(xué)習(xí)與感恩節(jié)有關(guān)的文化作品,圍繞主題討論和交 流,學(xué)習(xí)用完整、流暢的語言大方表達(dá)自己的見解和
4、感受。 學(xué)唱感恩歌曲。3、關(guān)注周圍的人和事,發(fā)現(xiàn)和感受生活中美好的事物, 嘗試用多種形式主動(dòng)表達(dá)自己的謝意,用感恩的心去面對(duì)生 活。4、感謝大自然賜予我們,教育幼兒學(xué)會(huì)熱愛大自然, 保護(hù)大自然。5、培養(yǎng)孩子敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)與他人相處,具有愛人、感謝人、 包容人的品德及習(xí)慣, 使自己成為受歡迎的人。6、讓孩子了解媽媽懷孕期間的感受、身體狀況;觀看 媽媽生產(chǎn)過程的紀(jì)錄片,了解媽媽懷孕生產(chǎn)的辛苦;讓幼兒 知道自己從哪里來的,學(xué)會(huì)回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。7、積極籌備感恩節(jié)化妝舞會(huì),如制作賀卡、印度安人 面具,學(xué)唱感恩歌曲、跳外國集體舞等,從而體現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng) 的快樂?;顒?dòng)開展時(shí)間: 11月 4日 11月30
5、日為期一個(gè)月的 “快樂感恩”活動(dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、收集其他國家關(guān)于感恩節(jié)的歡慶形式的圖片資料作墻飾展示。2、收集與主題活動(dòng)相關(guān)的感恩故事圖書、漫畫等資料 3、收集往年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)的照片。感恩教育活動(dòng)類型:1、說一說:“我要感謝您”活動(dòng)(鼓勵(lì)幼兒每天對(duì) 長(zhǎng)輩或者老師說一句感恩的話。 )“心底有棵感恩樹”(鼓勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)老師說一句感恩 祝福話,注意記錄的方式:各班設(shè)計(jì)感恩許愿樹,并設(shè)計(jì)一 個(gè)溫馨小紙條。要求家長(zhǎng)將自己想要感激的人或事寫在我們 統(tǒng)一發(fā)放的小紙條上,然后在感恩節(jié)前一天將感恩卡系在我 們班級(jí)的感恩樹上。教學(xué)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)拍照、攝像等)2、做一做:“我愛家里人” (給媽媽爸爸爺爺奶奶 捶捶背,小班
6、)“小手護(hù)大手” (我?guī)蛬寢?、奶奶擦護(hù) 手霜,中班)“小手暖大腳” (我給媽媽洗洗腳,大班 鼓勵(lì)幼兒每天給家人做一件事, 如給長(zhǎng)輩夾菜、 洗腳、 捶背、 端茶家長(zhǎng)記錄自己的感受)“大手拉小手” (混班活動(dòng),哥哥姐姐幫助弟弟妹 妹穿衣服、扣紐扣活動(dòng))“護(hù)蛋之情,感恩之心” (11月 28日,中班的孩子 每人帶一個(gè)煮熟的雞蛋,大班的孩子每人帶一個(gè)生雞蛋。 , 并幫雞蛋寶寶起一個(gè)名字寫上去, 之后,開始一天的 “爸爸、 媽媽”的照顧工作,孩子們要小心翼翼地時(shí)刻保護(hù)著自己的 “寶寶”,看看那個(gè)孩子的蛋寶寶還完好無損, 就能獲得 “護(hù) 蛋小天使”的榮譽(yù)稱號(hào)。 )“小小火雞慶感恩”小班火雞親子制作“我的
7、成長(zhǎng)故事”大班手冊(cè)制作3、送一送:“感恩送祝?!毙⌒《Y物獻(xiàn)長(zhǎng)輩,制作 感恩卡(如小幫手卡、 整理房間卡、 捶背卡、 愛心親吻卡等) , 各級(jí)組舉行“愛心傳遞”活動(dòng)(小班包糖果、中班榨果汁、 大班送黃絲帶感恩卡) ,表達(dá)對(duì)身邊人的無限感激,送上對(duì) 長(zhǎng)輩的祝福。4、寫一寫:“寫一封感恩的信” 讓孩子表達(dá)對(duì)親人的愛。 (11 月 22 日,中、大班級(jí)組幼兒以不同的方式把孩子自己 對(duì)父母、親人的愛以“信”的形式寫好,通過郵局寄到爸爸 或者媽媽手中,讓我們都懂得,愛是互相傳遞的)5、聽一聽:“聽一個(gè)感恩的故事”體會(huì)感恩的快樂 鼓勵(lì)教師、 家長(zhǎng)和孩子閱讀一些關(guān)于感恩教育的故事, 例如:跪羊圖、浩瀚父母恩
8、、感恩的故事 、一個(gè)盲孩的故 事愛心樹6、唱一唱:“學(xué)唱一首感恩的歌曲”鼓勵(lì)孩子感恩 節(jié)當(dāng)天給自己愛的人唱一首感恩的歌曲。7、選一選、評(píng)一評(píng):評(píng)選全園最美幼兒、最美教師, 小班進(jìn)行家長(zhǎng)感恩稿件評(píng)選;教師進(jìn)行感恩演講比賽環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、每班做一個(gè)“快樂感恩, HappyThanksgiving ”的感 恩畫報(bào),營造一個(gè)濃濃的節(jié)日氣氛,并要設(shè)計(jì)一個(gè)溫馨的小 紙條,讓家長(zhǎng)、老師記錄感恩的心情粘貼上去。 (字體要大 方,裝飾美觀,可貼在走廊,課室主題墻等地方。級(jí)組長(zhǎng)督 促、檢查。)2、各班教師要設(shè)計(jì)一個(gè)富有本班特色的“護(hù)蛋小天使” 及“最美幼兒”榮譽(yù)稱號(hào)布置 22 號(hào)前完成3、園里創(chuàng)設(shè)一個(gè)“感恩故事齊分
9、享” (感恩故事 +家長(zhǎng) 感恩稿件)主題環(huán)境布置分散活動(dòng)配合:1、蓓蕾“感恩”行動(dòng),讓我們一起體驗(yàn)“感恩”給我們帶來的快樂。 (級(jí)組)2、各級(jí)組可以考慮開展“愛心義賣”活動(dòng)。3、11 月 29 日早上(利用早操的時(shí)間,歡迎家長(zhǎng)參與)A、老師代表總結(jié)前一天中、大班孩子的“護(hù)蛋活動(dòng)”主題開展中幼兒的表現(xiàn)。B、孩子代表講活動(dòng)體會(huì)。C、家長(zhǎng)代表說說“收信”的感受。D、孩子們和老師、家長(zhǎng)們一起唱“感恩之心”,做手語2020 幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)方案篇二設(shè)計(jì)意圖 自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美 德。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子 覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。面
10、對(duì)他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,于是我們中 班級(jí)組想到了借西方的“感恩節(jié)”開展“親子時(shí)裝秀”的親 子活動(dòng)。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己 的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!親子時(shí)裝秀,是我 們?yōu)閷殞氁患揖臏?zhǔn)備的親子溝通與心靈交流的舞臺(tái)。愿天 下所有的寶寶健康快樂成長(zhǎng)、愿天底下所有的家庭和諧美 滿,這是所有我們的心愿?;顒?dòng)名稱感恩親子時(shí)裝 Show活動(dòng)目標(biāo)1、了解感恩節(jié)的由來,培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁 有一顆感恩的心。2、通過親子時(shí)裝 Show,促進(jìn)親子之間的感情一、前期準(zhǔn)備: (11月16日 11月22日):1、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長(zhǎng)、幼兒,海報(bào)包括時(shí) 間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。2、級(jí)組各成員選好主持人。3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。4、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場(chǎng)地。二、活動(dòng)過程:1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。2、親子時(shí)裝 Show3、手語舞蹈讓愛住我家三、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。四、活動(dòng)結(jié)束。本次活動(dòng)通過我們出海報(bào)、博客的通知宣傳,家長(zhǎng)們積極報(bào)名
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