主題班會(huì)感恩教育

1、學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感恩享受生活享受生活從前有一棵樹她好愛一個(gè)小男孩。每天男孩都會(huì)跑來(lái)，收集她的葉子，把葉子編成皇冠，扮起森林里的國(guó)王。男孩會(huì)爬上樹干，抓著樹枝蕩秋千，吃吃蘋果。他們會(huì)一起玩捉迷藏。玩累了，男孩就在她的樹蔭下睡覺。男孩好愛這棵樹好愛喔！樹好快樂(lè)。日子一天天過(guò)去，男孩長(zhǎng)大了。樹常常好孤獨(dú)。樹說(shuō)：“來(lái)啊，孩子，來(lái)，爬上我的樹干，抓著我的樹枝蕩秋千，吃吃蘋果，在我的樹蔭下玩耍，快快樂(lè)樂(lè)的！”有一天男孩來(lái)到樹下“我不是小孩子了，我不要爬樹和玩耍?！蹦泻⒄f(shuō)?！拔乙I東西來(lái)玩，我要錢。你可以給我一些錢嗎？”“真抱歉?！睒湔f(shuō)，“我沒(méi)有錢，我只有樹葉和蘋果。孩子，拿我的蘋果到城里去賣。這樣你就會(huì)有錢，

2、你就會(huì)快樂(lè)了?！膘妒悄泻⑴赖綐渖?，摘下她的蘋果，把蘋果通通帶走了。男孩好久都沒(méi)有再來(lái)樹好傷心。有一天，男孩回來(lái)了，樹高興得發(fā)抖，她說(shuō)：“來(lái)??！孩子，爬上我的樹干，抓著我的樹枝蕩秋千，快快樂(lè)樂(lè)的。”“我太忙，沒(méi)時(shí)間爬樹?！蹦泻⒄f(shuō)，“我想要一間房子保暖， 我想要妻子和小孩，所以我需要一間房子。你可以給我一間房子嗎？” “我沒(méi)有房子?！睒湔f(shuō)，“森林就是我的房子。不過(guò)，你可以砍下我的樹枝去蓋房子， 這樣你就會(huì)快樂(lè)了?！庇谑悄泻⒖诚铝怂臉渲?，把樹枝帶走，去蓋房子。樹仍然好快樂(lè)?？墒悄泻⒑镁枚紱](méi)有再來(lái)。所以當(dāng)男孩再回來(lái)的時(shí)候，樹太快樂(lè)了，快樂(lè)得幾乎說(shuō)不出話來(lái)?！皝?lái)啊！孩子?！彼p輕地說(shuō)，“過(guò)來(lái)，來(lái)玩呀！

3、”“我又老又傷心，玩不動(dòng)了?！蹦泻⒄f(shuō)，“我想要一條船，可以帶我遠(yuǎn)離這里。你可以給我一條船嗎？”“砍下我的樹干去造條船吧！”樹說(shuō)，“這樣你就可以遠(yuǎn)航，你就會(huì)快樂(lè)。”于是男孩砍下了她的樹干，造了條船，坐船走了。樹好快樂(lè)但不是真的。過(guò)了好久好久，那男孩又再回來(lái)了。 “我很抱歉，孩子。”樹說(shuō)，“我已經(jīng)沒(méi)有東西可以給你了。我的蘋果已經(jīng)沒(méi)了?！?“我的牙齒咬不動(dòng)蘋果了?！?“我的樹枝沒(méi)了。你不能在上面蕩秋千了。” “我太老了，不能在上面蕩秋千。”男孩說(shuō)。 “我的樹干沒(méi)了。”樹說(shuō)，“你不能爬” “我太累了，爬不動(dòng)的?！蹦泻⒄f(shuō)。 “我很抱歉。”樹嘆了口氣。 “我真希望我能給你什么可是我什么也沒(méi)有了。我只剩下一

4、塊老樹根。我很抱歉” “我現(xiàn)在要的不多?！蹦泻⒄f(shuō)，“只要一個(gè)安靜，可以坐著休息的地方。我好累好累?！崩蠋?，就像這棵樹，她無(wú)私的付出，并且毫無(wú)怨言。老師們?yōu)榱苏疹櫸覀兊膶W(xué)習(xí)與生活，每天都忙到很晚才走，大部分老師都與我們生活在了一起，沒(méi)有時(shí)間回家照顧他們的庭而我們呢？我們是不是像小男孩一樣只記得索取，只記得抱怨而忘了感激？這樣的事，我們做過(guò)幾件？亂扔垃圾頂撞老師上課走神or睡覺遲到看到這些老師會(huì)有什么反應(yīng)？看到這些老師會(huì)有什么反應(yīng)？發(fā)火！罰寫檢討罰站你會(huì)不會(huì)有這樣的情緒呢？你會(huì)不會(huì)有這樣的情緒呢？抱怨老師抱怨老師“講那么快，普通話不標(biāo)準(zhǔn)！講那么快，普通話不標(biāo)準(zhǔn)！”指責(zé)老師指責(zé)老師 又批評(píng)我，我到底

5、做錯(cuò)什么了？不就是又批評(píng)我，我到底做錯(cuò)什么了？不就是錯(cuò)了幾道題嗎？錯(cuò)了幾道題嗎？惡搞老師惡搞老師與老師發(fā)生矛盾，爭(zhēng)執(zhí)與老師發(fā)生矛盾，爭(zhēng)執(zhí)這樣做對(duì)嗎？這樣做對(duì)嗎？為什么老師有時(shí)會(huì)大動(dòng)為什么老師有時(shí)會(huì)大動(dòng)肝火地批評(píng)我們？為什肝火地批評(píng)我們？為什么老師要對(duì)我們的某些么老師要對(duì)我們的某些行為說(shuō)教一次有一次？行為說(shuō)教一次有一次？為什么老師會(huì)對(duì)我們的為什么老師會(huì)對(duì)我們的成績(jī)步步緊逼？成績(jī)步步緊逼？我們應(yīng)該怎么做我們應(yīng)該怎么做？感激、尊重、理解所有可敬可愛的老師們！其實(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)其實(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)子貢以太陽(yáng)、月亮喻孔子 孔子的學(xué)生子貢，聰穎好學(xué)。一次，魯國(guó)大夫叔孫武叔在人前貶低孔子抬高子貢，子貢非常氣憤

6、。他當(dāng)即以房子為喻，說(shuō)老師的圍墻高十?dāng)?shù)丈，屋內(nèi)富麗堂皇，不是一般人看得到的；而自己不過(guò)只有肩高的圍墻，一眼就可望盡。他還把老師孔子比作太陽(yáng)和月亮，說(shuō)他光彩照人，不是常人所能超越的。孔子死后，子貢悲痛萬(wàn)分，在孔子墓旁結(jié)廬而居，一直守墓6年。 1.1.從小事做起：從小事做起： 作業(yè)工整，讓老師賞心悅目，這就是尊師作業(yè)工整，讓老師賞心悅目，這就是尊師； 見面微笑著問(wèn)聲好，讓老師疲倦頓消，這就是尊師見面微笑著問(wèn)聲好，讓老師疲倦頓消，這就是尊師； 課堂安靜，積極回答，讓老師開心上課，這就是尊師課堂安靜，積極回答，讓老師開心上課，這就是尊師； 積極參加校內(nèi)外比賽，努力奮斗，爭(zhēng)取佳績(jī)，這就是尊師積極參加校內(nèi)

7、外比賽，努力奮斗，爭(zhēng)取佳績(jī)，這就是尊師； 孝敬長(zhǎng)輩孝敬長(zhǎng)輩, ,關(guān)愛幼小關(guān)愛幼小, ,愛做好事愛做好事, ,這就是尊師這就是尊師； 保持教室整潔，一塵不染，讓老師走進(jìn)教室心滿意足，這即保持教室整潔，一塵不染，讓老師走進(jìn)教室心滿意足，這即是尊師是尊師。 應(yīng)該做些什么？應(yīng)該做些什么？2 2、尊重老師要聽從老師的教誨、尊重老師要聽從老師的教誨 老師對(duì)學(xué)生的要求并不高，最大的要求是在培養(yǎng)學(xué)生健全人格的前提下，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)老師對(duì)學(xué)生的要求并不高，最大的要求是在培養(yǎng)學(xué)生健全人格的前提下，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓大家能考上一所理想的學(xué)校成績(jī)，讓大家能考上一所理想的學(xué)校，為，為我們長(zhǎng)大后進(jìn)入社會(huì)發(fā)展奠

8、定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)老師對(duì)我們嚴(yán)我們長(zhǎng)大后進(jìn)入社會(huì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)老師對(duì)我們嚴(yán)要求時(shí)，我們應(yīng)該要求時(shí)，我們應(yīng)該：虛心接受老師的意見，與老師配合，把成績(jī)提高虛心接受老師的意見，與老師配合，把成績(jī)提高！3.3.調(diào)控情緒，平衡生活調(diào)控情緒，平衡生活1. 對(duì)自己不苛求，不過(guò)分追求完美；2. 疏導(dǎo)自己憤怒情緒，事前克制； 3. 偶爾也要屈服，靈活者少煩惱； 4. 暫時(shí)回避，待平靜后再面對(duì)困難；5. 找人傾訴，表達(dá)自己的想法和感受。6. 養(yǎng)成自我激勵(lì)的好習(xí)慣 最好的激勵(lì)源于內(nèi)心壓力來(lái)自于尋求贊許抽出時(shí)間來(lái)休息娛樂(lè) 老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人； 老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人

9、間。此時(shí)此刻我想對(duì)您說(shuō)：親愛的老師，您辛苦了!我永遠(yuǎn)感謝您！請(qǐng)說(shuō)出你最感激的老師的名字和原因（或故事），此刻想對(duì)老師說(shuō)的話?；顒?dòng)結(jié)束后，用卡片寫下來(lái)并畫下老師的畫像一起送給該位老師。 極其平凡卻又深厚的感情留在他們和我們的心里， 陪伴我們走過(guò)一生 當(dāng)我們還很小的時(shí)候 你們花很多的時(shí)間 教我們用勺子，用筷子教我們穿衣服、 綁鞋帶、系扣子教我們洗臉，教我們梳頭發(fā) 教我們擦鼻T， 擦屁股 教我們做人的道理教我們唱第一首兒歌 回答我們各種各樣的怪問(wèn)題 我們一天天 長(zhǎng)大了 我們?cè)诩业臅r(shí)間越來(lái)越少 也有時(shí)候我們會(huì)嫌你們luo嗦 會(huì)不耐煩 可你們從不怪我們 有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)你們的頭發(fā)不再烏黑了 腰板也不

10、再挺直了 我們才注意到自己在慢慢 長(zhǎng)大，你們?cè)诼?變老 但是，你們對(duì) 我們無(wú)私的愛 卻沒(méi)有改變 而你們的健康快樂(lè)， 也是我們最大的心愿 如果有一天， 當(dāng)你們站不穩(wěn)了 走不動(dòng)了 我們會(huì) 緊緊握住 你們 的手， 陪你們 慢慢地走 就 像 就像當(dāng)年你們 牽著我們一樣 幸福的關(guān)鍵不在于找到一個(gè)完美的人，而在于幸福的關(guān)鍵不在于找到一個(gè)完美的人，而在于找到一個(gè)人，然后和他一起努力建立一個(gè)完美的找到一個(gè)人，然后和他一起努力建立一個(gè)完美的關(guān)系。并且珍惜現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)幸福！關(guān)系。并且珍惜現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)幸福！ 我們要學(xué)會(huì)感恩，享受生活！我們要學(xué)會(huì)感恩，享受生活！生活在感恩的世界生活在感恩的世界感激斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了你的智慧；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識(shí)；感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?；感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命；感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)；感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量；感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。在我們的成長(zhǎng)道路上，在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多要感激的人太多太多不要忘記說(shuō)聲不要忘記說(shuō)聲-謝謝謝謝男孩會(huì)爬上樹干，男孩好愛這棵樹好愛喔！樹好快樂(lè)。樹好快樂(lè)但不是真的。老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人； 老師，您是