2019年—學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃-范文資料

1、20192019 學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃20192019 學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃20192019 學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃過去的一學(xué)期，學(xué)校仍然緊抓素質(zhì)教育的“兩全”特征（全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量）不放松，堅持兩個“面向”目標(biāo)（面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的每一個方面）不動搖，以課程改革為切入口， 以主體教育為立足點， 以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神為歸宿點， 緊緊圍繞實施新課程這一重點工作， 進行了有益的探索和嘗試， 并取得了明顯的成效。 學(xué)校各項工作做到緊而有序，重過程管理，不斷提升學(xué)校整體辦學(xué)水平，部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量已躋身于全市前列。 為了扎實推進學(xué)校的各項工作， 切實改進

2、工作上存在的不足， 揚長避短， 現(xiàn)提出本學(xué)期學(xué)校工作的初步意見，供大家討論，并在工作實踐中使其進一步完善。一、工作思路以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹黨的十六屆四中全會精神，堅持“以德立校，依法治校，一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)思路，與時俱進，改革創(chuàng)新。繼續(xù)加強各類管理，加速課程改革的進程和青年教師的培養(yǎng)工作，致力提升教師適應(yīng)課程改革的專業(yè)化水平和班主任工作的專業(yè)化水平。堅定不移地加快內(nèi)涵發(fā)展步伐， 切實加強畢業(yè)班工作，有條不紊地積極推進學(xué)校的各項工作。二、具體工作第 1頁行政工作1、加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的管理能力辦學(xué)要有理念， 學(xué)校最重要的管理就是教育思想的管理。 尤其在

3、課程改革的今天， 如果不及時更新觀念， 就無法適應(yīng)飛速發(fā)展的教育形勢。 我們面臨的是一個五彩繽紛的未來， 未來靠什么來把握？靠創(chuàng)新來把握，靠學(xué)習(xí)來把握。未來唯一持久的優(yōu)勢，就是有能力比別人學(xué)習(xí)得更快。 為此學(xué)校行政人員要繼續(xù)堅持每周一次的集中學(xué)習(xí)， 并且要有計劃、 有目的地選擇一些理論書籍進行自學(xué)，寫好讀書筆記，定期進行交流學(xué)習(xí)體會。2、在平時工作中，行政人員務(wù)必要做到以身作則，吃苦在前，享受在后，自覺接受廣大師生的監(jiān)督，一切從大局出發(fā)，不斷增強行政工作的凝聚力，充分發(fā)揮集體智慧和團隊精神，努力做到個體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。3、切實提高執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)的意識和自覺性，不斷增強學(xué)校工作的透明

4、度，尤其要做好校務(wù)公開工作。要節(jié)儉辦學(xué)、公正辦學(xué)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。4、要堅持深入課堂，開展對薄弱學(xué)科的調(diào)研活動，每學(xué)期行政人員在本校聽課要達20 節(jié)。德育工作1、牢固樹立“育人為本， 德育為首”的觀念， 堅持“夯實基礎(chǔ)，拓展時空，活動為主，注重內(nèi)化”的工作思路，理清德育工作的渠道，把握德育工作的實施途徑，切實加強德育工作的針對性、第 2頁實效性和主動性。2、積極構(gòu)建以班主任隊伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊伍，確立“全員育人、全程育人、全面負責(zé)”的理念。尤其是要加大班主任工作的培訓(xùn)力度。政教處要具體擬定培訓(xùn)計劃。要充分發(fā)揮學(xué)生干部、團干部的作用，以達到學(xué)生自我教育的目的。3、突出以愛國主義教育為主旋律，以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動為載體，結(jié)合法定節(jié)日、重要人物、重大事件紀(jì)念日， 有針對性的組織思想道德教育活動， 在活動中引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。4、狠抓以培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育。要加大管理常規(guī)的力度和措施， 要結(jié)合校訓(xùn)“學(xué)會做人”和教育部新頒發(fā)的中小學(xué)生守則 、中學(xué)生日常行為