江蘇省常熟市2010-2011學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期中考試 蘇教版

1、常熟市2010-2011學(xué)年第一學(xué)期期中考試試卷八年級(jí)語(yǔ)文（滿分130分，考試用時(shí)150分鐘）題號(hào)一二三總分占分244660130得分第一部分（24分）1根據(jù)拼音寫漢字。（4分） 端xiáng( ) 狼jí( ) chà( )異 襤l( )2下面句子中每句都有兩個(gè)錯(cuò)別字，把它們找出來(lái)填入表中，然后改正。（4分）夜幕籠罩著無(wú)邊無(wú)跡的草地，簇簇篝火應(yīng)著一群又一群饑餓難耐的紅軍指戰(zhàn)員。我身體平安，惟膀子疼痛歷害，舉箸提筆，諸多不變，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。錯(cuò)別字改 正3默寫古詩(shī)文名句，并寫出相應(yīng)的作家、篇名。(10分)海內(nèi)存知己， 。 （王勃 ） ，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍

2、己亥雜詩(shī)）商女不知亡國(guó)恨， 。（杜牧泊秦淮） ，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。（陸游十一月四日風(fēng)雨大作）人生自古誰(shuí)無(wú)死， 。（ 過(guò)零丁洋）白頭搔更短， 。 （杜甫春望） ，大渡橋橫鐵索寒。（毛澤東七律長(zhǎng)征）耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的， ， ，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。4專題與綜合實(shí)踐活動(dòng)。（3分） (1)學(xué)習(xí)專題 長(zhǎng)城后，我們知道了它具有很多的價(jià)值：軍事價(jià)值、認(rèn)識(shí)價(jià)值、思想價(jià)值、教育價(jià)值、歷史價(jià)值、建筑史價(jià)值和文化價(jià)值等，在今天還有實(shí)用價(jià)值，如旅游價(jià)值等。在吳祖光的<萬(wàn)里長(zhǎng)城斷想>（節(jié)選）中，作者說(shuō)，“她（長(zhǎng)城）使你深思，給你啟發(fā)，能教你低徊不已。”這句話闡

3、述了萬(wàn)里長(zhǎng)城的價(jià)值是：( )（1分） A、認(rèn)識(shí)價(jià)值 B、思想價(jià)值 C、教育價(jià)值 D、歷史價(jià)值 (2)如果你登臨長(zhǎng)城，看到有人在長(zhǎng)城上刻畫著“×××到此一游”之類的字跡，你肯定會(huì)對(duì)那位正在長(zhǎng)城上刻畫的不文明者說(shuō)些什么，而使他心悅誠(chéng)服接受你的規(guī)勸，停止他不文明的行為。 注意：語(yǔ)言力求簡(jiǎn)明、連貫、得體。 （2分）【答】 5體會(huì)畫線句子的特點(diǎn)，在橫線上仿寫一句。(3) 我們賴以生存的地球，自古以來(lái)就展開(kāi)著綠色與黃色的殊死決戰(zhàn)。哪兒充滿綠色，哪兒必然水源充足，草木茂盛，那是生命滋衍的樂(lè)園；哪兒彌漫黃色， ， ， 。在我國(guó)，沙漠正在以每年兩千多平方公里的速度蔓延擴(kuò)展，黃色對(duì)綠

4、色的侵害是絕對(duì)無(wú)情的。第二部分(46分)（一）閱讀晏子使楚選段，完成610題。(15分) （甲）晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對(duì)曰：“齊人也，坐盜?！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜，入楚則盜，得無(wú)楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！?（乙）景公好弋，使?fàn)T鄒主鳥(niǎo)而亡之。公怒，召吏欲殺之。晏子曰：“燭鄒之罪有三，請(qǐng)數(shù)之以其罪而殺之。”公曰：“可?！庇谑钦俣鴶?shù)之公前。曰：“燭鄒！汝為吾君主鳥(niǎo)而亡之，是罪一也；使吾君以鳥(niǎo)之

5、故殺人，是罪二也；使諸侯聞之，以吾君重鳥(niǎo)而輕士，是罪三也。數(shù)燭鄒已畢，請(qǐng)殺之?！肮唬骸拔饸ⅲ」讶寺劽??！?（節(jié)選自晏子春秋）注弋：用帶有繩子的箭射。主：掌管，主持。6下面哪兩組加點(diǎn)詞的意思是相同的?(4分) A 齊人也，坐盜 B 嬰聞之 而置之其坐（鄭人買履） 何以都不聞消息（人琴俱亡） C 寡人反取病焉 D 臣請(qǐng)縛一人，過(guò)王而行 王子猷、子敬俱病篤（人琴俱亡） 而子敬先亡（人琴俱亡） E 其實(shí)味不同 以實(shí)奇（于園） 【答】 和 7解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（2分）(1) 使?fàn)T鄒主鳥(niǎo)而亡之( ) (2)使吾君以鳥(niǎo)之故殺人( )8將下列文言語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分） (1) 得無(wú)楚之水土使民

6、善盜耶？譯文： 。 (2) 使諸侯聞之，以吾君重鳥(niǎo)而輕士，是罪三也。譯文： 。9閱讀兩文，回答問(wèn)題。（3分） 甲文通過(guò)“ ”這句富有侮辱性的話，表現(xiàn)了楚王的傲慢無(wú)禮；乙文通過(guò)“勿殺！寡人聞命矣”這句話，表現(xiàn)了景公的 ；甲乙兩文則共同表現(xiàn)了晏子的 。10楚王與臣下密謀策劃侮辱晏子，晏子卻巧妙地進(jìn)行反駁，請(qǐng)結(jié)合甲文的內(nèi)容談?wù)勱套诱Z(yǔ)言方面所體現(xiàn)的外交才能。（2分）【答】 （二）閱讀背影選段，完成1113題。（8分） 我說(shuō)道： “爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝凑f(shuō)： “我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一

7、個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外望時(shí)，他已抱了朱紅的橘子望回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過(guò)一會(huì)說(shuō)： “我走了，到那邊來(lái)信！”我望

8、著他走出去，他走了幾步，回頭看見(jiàn)我，說(shuō)： “進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人。”等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。11父親爬月臺(tái)買橘子的過(guò)程并不輕松，為什么買完橘子后卻很輕松似的？請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶ā＃?分） 。12談?wù)勀銓?duì)“等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了”的理解。（2分） 。13閱渡下列材料，結(jié)合上文，談?wù)勀銓?duì)這三位父親行為的認(rèn)識(shí)。（3分） 材料一：到年底，父親要“清算”我平日的功課。在夜里親自聽(tīng)我背書，很嚴(yán)厲，桌上放著一根兩指闊的竹扳。我背向著他立著背書，背不出的時(shí)候，他提一個(gè)字，就叫我回轉(zhuǎn)身來(lái)把手掌展放在桌上；他拿起這根竹板很重地打下來(lái)。 我的

9、母親 材料二：那位父親牽著五歲的二兒子的手，無(wú)精打采地走進(jìn)那位財(cái)主夫人的艙房。他說(shuō)：“昨晚上仔細(xì)的想了又想，大兒子嘛，不論怎么窮吧，也是我們家的接班人哪。況且，把老大給別人按次序也不對(duì)，如果可能，我們想用老二換下老大?！?父母的心 。（三）閱讀三峽博物館選段，完成1417題（8分） 三峽博物館位于重慶市人民大禮堂的正西端，建筑主體長(zhǎng)157.3米，寬98.085米，高32米，總建筑面積為4萬(wàn)多平方米。這座建筑物外型本身，承載了許多歷史與文化的寓意。 三峽博物館依山而建，整體呈一個(gè)大弧線形狀。站在人民廣場(chǎng)仰望，博物館就像雄偉的長(zhǎng)江三峽大壩。博物館外形最顯眼的是大面積的弧形藍(lán)色玻璃幕墻和古樸方正的砂

10、巖外墻。藍(lán)色玻璃象征著水，砂巖外墻則代表著山，它體現(xiàn)了重慶山水之城的特色。博物館正上方是漏斗型的圓形穹頂，很像一個(gè)巨大的承露盤，一方面取“三峽之水天上來(lái)”之意，另一方面，水通過(guò)三層疊瀑，一泄而下，與人民廣場(chǎng)相連，體現(xiàn)了三峽博物館承接祖先文化之水、用滋潤(rùn)大地的寓意。 三峽博物館展廳面積為23225平方米，有4個(gè)基本陳列，分別是：反映三峽歷史、三峽文化和三峽精神的“壯麗三峽”；反映重慶地方歷史文化源流的“遠(yuǎn)古巴渝”；反映20世紀(jì)重慶城市變遷的“重慶·城市之路”；反映重慶抗戰(zhàn)文化的“抗戰(zhàn)歲月”。這里重點(diǎn)介紹前兩個(gè)展廳。 “壯麗三峽”展廳位于三峽博物館一樓右側(cè)，是博物館的招牌展廳。走進(jìn)展廳，

11、參觀者就仿佛來(lái)到了壯美的瞿塘峽。迎面是一幅長(zhǎng)9米、高6米的三峽壁畫，它與擺放有致的各種三峽石一起，構(gòu)成了雄偉的夔門、秀美的桃子峰。而此刻參觀者的腳下，正踩在一條用玻璃隔水方式營(yíng)造的長(zhǎng)江水上。江水拍岸的聲音，川江號(hào)子的聲音，以及長(zhǎng)江三峽特有的猿啼聲，構(gòu)成了一個(gè)真實(shí)壯麗的三峽?！皦邀惾龒{”展廳擺放了大量天然三峽石。瞿塘峽口切割來(lái)的瀑石，瞿塘峽中段的黑石，巫峽切割來(lái)的纖夫石、纖夫路，以及被譽(yù)為“世界第一古代水文站”的白鶴梁題刻，也被部分切割搬進(jìn)展廳。目前在全國(guó)的博物館中，還沒(méi)有放如此大規(guī)模大型天然石頭的先例。與“壯麗三峽”展廳相比，“遠(yuǎn)古巴渝”展廳則顯得古樸而厚重?！斑h(yuǎn)古巴渝”展廳位于三峽博物館二樓

12、左側(cè)，展廳面積1160多平方米，展品逾1000件。這是三峽博物館文物最豐富的一個(gè)展廳，里面的文物80%以上都是1997年以來(lái)重慶三峽考古的新發(fā)現(xiàn)，這次是首度公之于眾，比如巫山龍骨坡出土的巫山人牙齒和下頜骨化石、興隆洞遺址發(fā)現(xiàn)的劍齒象牙石刻、奉節(jié)魚(yú)腹浦發(fā)現(xiàn)的陶片、小田溪出土的鳥(niǎo)形尊等。這個(gè)展廳主要靠文物來(lái)說(shuō)話，它要展示遠(yuǎn)古巴渝文化的客觀存在和無(wú)窮魅力。14選文說(shuō)三峽博物館的外型“承載了許多歷史與文化的寓意”，仔細(xì)閱讀文中有關(guān)內(nèi)容，選出下列不屬于這種寓意的一項(xiàng)( ) （2分） A三峽博物館整體呈一個(gè)大弧線形狀，象征著雄偉的長(zhǎng)江三峽大壩。 B三峽博物館的外墻設(shè)計(jì)集中體現(xiàn)了重慶山水之城的特色。 C博物

13、館正上方是漏斗型的圓形穹頂，具有極好的采光效果。 D三峽博物館的外形具有承接祖先文化之水、用文化滋潤(rùn)大地的內(nèi)涵。15從文中篩選出相關(guān)詞語(yǔ)，概括“壯麗三峽”和“遠(yuǎn)古巴渝”兩個(gè)展廳各自的主要藝術(shù)風(fēng)格。（2分） “壯麗三峽”： 。 “遠(yuǎn)古巴渝”： 。16請(qǐng)從選文第1、第5自然段劃?rùn)M線的句子中任選一句，分析它采用了什么說(shuō)明方法，有什么表達(dá)效果。（2分） 說(shuō)明方法： 。 表達(dá)效果： 。17有關(guān)部門準(zhǔn)備打一則廣告，用富有吸引力的語(yǔ)言來(lái)介紹三峽博物館。請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容，為三峽博物館的這則廣告撰寫廣告詞。要求：內(nèi)容與選文相符；語(yǔ)言具有吸引力；30字以內(nèi)。（2分）（四）閱讀下面一篇文章，完成1823題。（15分

14、）紅葉 江河 秋天的掛號(hào)信是故鄉(xiāng)的一枚紅葉托來(lái)的。那葉子雖然失去了夏日的翠綠與鮮活，但千絲萬(wàn)縷如云如織的紅暈，仍然顯示著生命飽經(jīng)滄桑而不衰竭的光澤。仔細(xì)閱讀，總能品出滿心滿目的沉重。 坐在城市的秋天里，遙祭天邊屬于紅葉的懷想，許多人許多事便在紅得爛漫的季節(jié)踏歌而來(lái)。一縷亮麗而亢奮的情愫，不因歲月的冷雨寒風(fēng)，歷史皺紋一般地印出那些曾經(jīng)擁有的風(fēng)景。 那一年，霜早早地落了，童心里飄漾的一灣亮綠，立時(shí)被騰起的深色寫意所籠罩。伴著滿樹(shù)乞求陽(yáng)光感激陽(yáng)光的葉子，我站在無(wú)言又無(wú)奈的母親面前，我能說(shuō)些和做些什么呢？蜂飛蝶舞、揚(yáng)鞭吆喝的溫馨與雄渾，是與眼前的悲愴畫面不相協(xié)調(diào)的。母親喜歡紅葉，常常把紅葉一生的輝煌與

15、美麗歸結(jié)為樸素的“好看”二字。這樣的定義雖很膚淺，但原始的美是能說(shuō)明紅葉作為一種生命過(guò)程所獨(dú)有的轟轟烈烈的平凡與偉大。正如春風(fēng)的笑，是為綠遍山野；夏雨的狂，是為揮灑豪氣；秋月的眼，是為收獲鼓勁；冬雪的吻，是為大地鋪上一層不夸飾的晶瑩一樣，讓一組神韻在特定的氛圍內(nèi)展示風(fēng)情。這種風(fēng)情有可能過(guò)程是短暫的，只要留住搏擊的頑強(qiáng)與執(zhí)著，是能夠找到屬于生命的雋永的。 然而起風(fēng)了，灰蒙蒙的天空，一片蒼涼。路邊的樹(shù)葉，已經(jīng)失卻了青春的嬌艷，痛苦地作著最后的告別；病床上的母親，淚眼朦朧?？粗鴦倓偩`芽的我，她真的不愿像那一片屈于命運(yùn)的紅葉?。〉?，病魔吞噬生命是與秋風(fēng)掃落葉一樣殘酷無(wú)情的。母親仿佛很安詳，連最后的遺

16、言，也是讓我去揀幾片紅葉。我跑在童年的秋天里，為母親揀回了一大把紅葉。母親數(shù)著這些紅葉，如同數(shù)著我可以用月計(jì)算的年齡，終于，她的笑永遠(yuǎn)地印在了那把紅葉之上。 紅葉度過(guò)了一個(gè)輝煌的時(shí)刻，而我的感覺(jué)也突然回歸到被愛(ài)憐所簇?fù)淼某抗饫铩Ｄ鞘且粋€(gè)夜晚，在嚴(yán)寒即將為大地更換主題時(shí)，你踩著松軟的泥土走了而我則踩著落葉向你撲去。 我并不企盼一切都會(huì)永恒。紅葉告別季節(jié)，這是自然的法則，就像再堅(jiān)硬的巖石也注定要風(fēng)化為泥土一樣。造物主在造出萬(wàn)物時(shí)，就給了它一個(gè)不可超越的毀滅命運(yùn)。我仍在愛(ài)著，就像葉子熱戀土地一樣，在狂風(fēng)中不管旋得多高，最終還要投向大地母親的懷抱。因?yàn)椋鼜闹︻^走下來(lái)，已經(jīng)有一個(gè)歸宿在向它招手。我的歸

17、宿藏在母親親手為我設(shè)計(jì)的坐標(biāo)里。 讓世界所有的葉子都飛舞吧，那是一顆顆袒露真誠(chéng)的心哪！ 天上的紅葉一片片思念到天邊思念到永遠(yuǎn) 把思想從往事中拽回，虔誠(chéng)地注視今天的紅葉，紅葉便是活著的歷史，是的，一切都未曾老去，也絕不會(huì)老去，只要大自然的秋風(fēng)刮來(lái)，那飛濺的流蘇，那童年的云雨星光，那飽蘸生命之美的紅葉，便突破時(shí)空的界限，染紅我遙遠(yuǎn)而清晰的夢(mèng)境。18這篇散文，開(kāi)頭“秋天的掛號(hào)信是故鄉(xiāng)的一枚紅葉托來(lái)的”這句話運(yùn)用了什么修辭手法，在全文中有什么作用?(3分) 。19第三段寫“春風(fēng)”、 “夏雨”、 “秋月”、 “冬雪”，有什么作用?(3分) 。20怎樣理解“我的歸宿藏在母親親手為我設(shè)計(jì)的坐標(biāo)里”這句話?(

18、2分) 。21最后一段，作者為什么要寫“紅葉便是活著的歷史”， “那飛濺的流蘇，那童年的云雨星光，那飽蘸生命之美的紅葉，便突破時(shí)空的界限，染紅我遙遠(yuǎn)而清晰的夢(mèng)境”?(2分) 。22在文章的結(jié)尾說(shuō)“一切都未曾老去，也絕不會(huì)老去”，表達(dá)了作者怎樣的情感?(2分) 。23下列對(duì)文章的分析和鑒賞，正確的一項(xiàng)是 （3分）( ) A“坐在城市的秋天里，遙祭天邊屬于紅葉的懷想，許多人許多事便在紅得爛漫的季節(jié)踏歌而來(lái)”一句，是指作者馳聘瑰麗的想像，向往那充滿幻想的火熱的生活。 B“霜早早地落了，童心里飄漾的一灣亮綠，立時(shí)被騰起的深色寫意所籠罩”一句，“深色寫意”指秋天的雄渾景象，但在一個(gè)孩子眼里卻是滿眼的肅殺景象。 C本文用“紅葉”象征母親一生轟轟烈烈的平凡與偉大，文中引用詩(shī)句更增添了對(duì)母親、對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。 D文中關(guān)于母親贊美紅葉、臨終要