




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、實(shí) 習(xí) 生 培 訓(xùn) 計 劃實(shí)習(xí)人員所學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)部門房建處培養(yǎng)人實(shí)習(xí)階段實(shí)習(xí)工程實(shí)習(xí)內(nèi)容方案目標(biāo)實(shí)習(xí)效果及評定11月10日1月15日新邦涌金門配套工程新邦涌金門換熱站土方回填及墻體砌筑,涌金門外圍墻砌筑能獨(dú)立完成各方面的測量放線工作,了解墻體砌筑的標(biāo)準(zhǔn),能夠指導(dǎo)施工隊(duì)伍的砌筑工作,掌握質(zhì)量及施工時間的安排 月 日 月 日 月 日 月 日月 日 月 日 月 日 月 日注:1、要求方案切實(shí)可操作;2、暫時方案到春節(jié)前;3、由部門負(fù)責(zé)人簽字后上報綜合部同時上傳電子版。培養(yǎng)人(簽字): 部門負(fù)責(zé)人簽字: 實(shí) 習(xí) 生 月 度 評 定 表實(shí)習(xí)人員實(shí)習(xí)部門房建工程處實(shí)習(xí)崗位施工員培養(yǎng)人考核階段2011年11月
2、10日至2012年1月15日 評定日期2011年11月16日考核工程評語評定等級評定結(jié)果優(yōu)秀良好及格較差很差學(xué)習(xí)能力20151050適應(yīng)能力20151050工作積極性20151050溝通能力20151050組織紀(jì)律性20151050綜合評定注:1、日常做好記錄;2、每月對實(shí)習(xí)人員進(jìn)行客觀評定;3、每月1日由部門負(fù)責(zé)人簽字后上報綜合部。 培養(yǎng)人簽字: 部門負(fù)責(zé)人(簽字):實(shí) 習(xí) 生 培 訓(xùn) 計 劃實(shí)習(xí)人員所學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)部門房建處培養(yǎng)人實(shí)習(xí)階段實(shí)習(xí)工程實(shí)習(xí)內(nèi)容方案目標(biāo)實(shí)習(xí)效果及評定11月10日1月15日新邦涌金門配套工程新邦涌金門換熱站土方回填及墻體砌筑,涌金門外圍墻砌筑能獨(dú)立完成各方面的測量放線工
3、作,了解墻體砌筑的標(biāo)準(zhǔn),能夠指導(dǎo)施工隊(duì)伍的砌筑工作,掌握質(zhì)量及施工時間的安排 月 日 月 日 月 日 月 日月 日 月 日 月 日 月 日注:1、要求方案切實(shí)可操作;2、暫時方案到春節(jié)前;3、由部門負(fù)責(zé)人簽字后上報綜合部同時上傳電子版。培養(yǎng)人(簽字): 部門負(fù)責(zé)人簽字: 實(shí) 習(xí) 生 月 度 評 定 表實(shí)習(xí)人員實(shí)習(xí)部門房建工程處實(shí)習(xí)崗位施工員培養(yǎng)人考核階段2011年11月10日至2012年1月15日 評定日期2011年11月16日考核工程評語評定等級評定結(jié)果優(yōu)秀良好及格較差很差學(xué)習(xí)能力20151050適應(yīng)能力20151050工作積極性20151050溝通能力20151050組織紀(jì)律性201510
4、50綜合評定注:1、日常做好記錄;2、每月對實(shí)習(xí)人員進(jìn)行客觀評定;3、每月1日由部門負(fù)責(zé)人簽字后上報綜合部。 培養(yǎng)人簽字: 部門負(fù)責(zé)人(簽字):實(shí) 習(xí) 生 培 訓(xùn) 計 劃實(shí)習(xí)人員所學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)部門房建處培養(yǎng)人實(shí)習(xí)階段實(shí)習(xí)工程實(shí)習(xí)內(nèi)容方案目標(biāo)實(shí)習(xí)效果及評定11月10日1月15日新邦涌金門配套工程新邦涌金門換熱站土方回填及墻體砌筑,涌金門外圍墻砌筑能獨(dú)立完成各方面的測量放線工作,了解墻體砌筑的標(biāo)準(zhǔn),能夠指導(dǎo)施工隊(duì)伍的砌筑工作,掌握質(zhì)量及施工時間的安排 月 日 月 日 月 日 月 日月 日 月 日 月 日 月 日注:1、要求方案切實(shí)可操作;2、暫時方案到春節(jié)前;3、由部門負(fù)責(zé)人簽字后上報綜合部同時上傳電子版。培養(yǎng)人(簽字): 部門負(fù)責(zé)人簽字: 實(shí) 習(xí) 生 月 度 評 定 表實(shí)習(xí)人員實(shí)習(xí)部門房建工程處實(shí)習(xí)崗位施工員培養(yǎng)人考核階段2011年11月10日至2012年1月15日 評定日期2011年11月16日考核工程評語評定等級評定結(jié)果優(yōu)秀良好及格較差很差學(xué)習(xí)能力20151050適應(yīng)能力20151050工作積極性20151050溝通能力20151050組織紀(jì)律性201510
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年青海省安全員-B證考試題庫及答案
- 2025-2030年中國電熱水器產(chǎn)業(yè)市場發(fā)展前景與投資趨勢分析報告
- 長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院《BM安裝工程計量》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南昌理工學(xué)院《現(xiàn)代控制》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 昆明幼兒師范高等專科學(xué)?!督鹑趯W(xué)前沿動態(tài)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 信陽農(nóng)林學(xué)院《臺港暨海外華文文學(xué)研究》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 西安體育學(xué)院《大數(shù)據(jù)機(jī)器學(xué)習(xí)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 濰坊工商職業(yè)學(xué)院《機(jī)器學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣東信息工程職業(yè)學(xué)院《UML及形式化建?!?023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山西旅游職業(yè)學(xué)院《化工原理(Ⅰ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 羅森便利店QSC標(biāo)準(zhǔn)課件講義
- 售后服務(wù)的流程圖
- 讀《讀懂孩子》讀書心得體會
- 《勞動合同法》普法宣傳資料
- 二年級下冊科學(xué)教案-2.3科技產(chǎn)品體驗(yàn)會 大象版
- 退役軍人優(yōu)待證申領(lǐng)表
- Q∕SY 19001-2017 風(fēng)險分類分級規(guī)范
- 勞務(wù)分包項(xiàng)目經(jīng)理崗位職責(zé)
- 幼兒繪本故事:奇怪的雨傘店
- 鋼琴基礎(chǔ)教程教案
- 糖基轉(zhuǎn)移酶和糖苷酶課件(PPT 111頁)
評論
0/150
提交評論