“壞“家長常掛嘴邊的幾句話_1200字高中作文_第1頁
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文檔簡介

1、“壞“家長常掛嘴邊的幾句話 _1200 字隨著人們工作和生活節(jié)奏的不斷加快,家庭生活開始出現(xiàn)了一些變化,主要表現(xiàn)在生活細(xì)節(jié)有走向隨意的趨勢。有些家長在社會(huì)交往中缺少文明禮貌,習(xí)慣講粗話臟話無所顧忌;在家庭中當(dāng)著孩子的面,夫妻間講親密的語言,做親密的動(dòng)作也無所顧忌, 這怎能使孩子在健康優(yōu)雅的環(huán)境中健康成長?特別是有些家長對(duì)孩子的某些小毛病也會(huì)隨口出怨言,甚至打罵孩子,這對(duì)孩子的自尊心會(huì)產(chǎn)生很大的傷害,嚴(yán)重時(shí)可使孩子對(duì)家長的依賴減少,從而減少父子母女間的感情交流,使孩子心理健康發(fā)育受阻。所以, 父母對(duì)孩子說話千萬要講究語言的教育性鼓勵(lì)性,而絕對(duì)不能對(duì)其有所傷害,千萬不能這樣對(duì)孩子說: “你真讓人煩

2、死了! ”“別忘了我所做的一切都是為了你!” “我對(duì)你說過多少次不要亂跑!”“為什么你不像聰聰那樣聽話?” “你從不聽我講話! ”等等。要知道隨意語言是要付出代價(jià)承受后果的。X1.“你真讓人煩死了” X類似表達(dá)方式“你又把飲料弄潑了, 你不會(huì)好好拿杯子嗎?你怎么就這么笨?”這樣的語言會(huì)對(duì)孩子造成什么傷害呢?這些會(huì)給他們帶來羞愧感,孩子還會(huì)因此懼怕受到懲罰,要知道學(xué)齡前兒童出現(xiàn)各種狀況是常見的事,必須記住,孩子們不是故意要這樣做的。2 “別忘了,我所做的一切都是為了你!類似表達(dá)方式“我一下班就回來做好吃的給你,你還不吃!”“因?yàn)槟阄曳艞壛硕嗌贃|西呀!”這樣的語言會(huì)對(duì)孩子造成什么傷害呢?你的孩子并

3、沒有自己要求出生,他不必為自己的存在而感到負(fù)罪。你在使他感到自己的低級(jí)、多余和毫無價(jià)值,你的話語還在暗示,他無法離開你。X 3.“我對(duì)你說過多次,不要亂跑! " X類似表達(dá)方式“不要亂跑,我沒有對(duì)你說過嗎?”這樣的語言會(huì)對(duì)孩子造成什么傷害呢?這樣的話使孩子感到自己無法把事情做好而失去信心。x 4.“為什么你不像聰聰那樣聽話?” x類似表達(dá)方式“鄰居小妹妹就不怕黑,她比你還小呢! ”這樣的語言會(huì)對(duì)孩子造成什么傷害呢?我們都希望自己的孩子比別人的孩子聰明或勇敢,孩子感到不如別人時(shí)就會(huì)覺得沒有希望而放棄一切,還會(huì)使別的孩子成為他憤恨的目標(biāo)。x 5.“你從不聽我講的話?!?x類似表達(dá)方式“你

4、經(jīng)常使我上班遲到! ”“你從不替大人想想! ”這樣的語言會(huì)對(duì)孩子造成什么傷害呢?在你和孩子的關(guān)系中,你是主要的,不能讓孩子為你承擔(dān)罪責(zé)。你應(yīng)正面教孩子如何遵守規(guī)矩,體諒大人,還要教他解決問題的方法。父母如果長期用不良的話語傷害孩子,那后果是不堪設(shè)想的:有位母親經(jīng)常當(dāng)著孩子的面對(duì)別人說: “這孩子只愛聽故事,不愛講故事;愛亂畫,不愛寫字;膽子大得誰都不怕結(jié)果,孩子上學(xué)后,不愿回答老師的提問,愛自己亂畫不愿寫字,并常常不顧老師的勸阻和批評(píng)破壞紀(jì)律,老師和家長都以為他是個(gè)弱智兒童,可是智力測驗(yàn)的結(jié)果卻是“智力正?!?。最后經(jīng)專家鑒定,才知道孩子患了“語言性智愚癥”,其病因就來自他母親那經(jīng)常性的口頭強(qiáng)化

5、。第二次世界大戰(zhàn)期間,美國軍方招募了一批紀(jì)律散漫,不聽指揮的人到前線打仗,當(dāng)局請(qǐng)來了心理學(xué)家?guī)椭芾磉@些人,心理學(xué)家要求這些人每個(gè)月都給家人寫一封信,信的內(nèi)容由心理學(xué)家擬好,告訴親人他們?cè)谇熬€如何勇敢,如何聽指揮和取得戰(zhàn)功等,半年之后,這些人竟都變了樣,變得像信中所說的那樣勇敢和守紀(jì)律了。是什么力量使他們變 “好” 了呢?就是那些良好愿望的暗示作用。大人如此,又何況小孩子呢?所以父母在教育孩子時(shí)首先要看到孩子的好行為,看到他的長處和進(jìn)步,哪怕是微小的進(jìn)步都要給予鼓勵(lì),發(fā)現(xiàn)了孩子的閃光點(diǎn)就要發(fā)揚(yáng)光大,使孩子充滿信心從而更加積極起來。至于孩子的不良行為,則要明確告訴他,這是不對(duì)的。否則,由于孩子的判斷力差,你嘮嘮叨叨他還以為你是在表揚(yáng)他呢,他將會(huì)更加“我行我素”,再則,要讓孩子學(xué)習(xí)自我競賽

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