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文檔簡(jiǎn)介

1、XX年班主任工作總結(jié)精選XX年班主任工作總結(jié)范文 班主任肩負(fù)著一個(gè)班幾十名學(xué)生的靈魂塑造工作,十年 樹(shù)木,百年樹(shù)人,班主任的工作尤為重要。本學(xué)期,我擔(dān)任 機(jī)電一體化 153、 154 班班主任工作。為了搞好教學(xué),當(dāng)好 班主任,為了能和學(xué)生融洽的生活、學(xué)習(xí)在一起,我認(rèn)真制 定計(jì)劃, 在一學(xué)期的教育中, 我盡自己的能力做好各項(xiàng)工作, 以下是我本學(xué)期的工作小結(jié)。一、開(kāi)學(xué)以來(lái)做的主要工作1、軍訓(xùn)期間工作 多和新生接觸。軍訓(xùn)期間,班主任要多到訓(xùn)練場(chǎng)、學(xué)生 宿舍和班級(jí),盡可能增加和新生接觸的機(jī)會(huì),以便盡快熟悉 學(xué)生情況,及時(shí)解決出現(xiàn)的各種問(wèn)題。新生離開(kāi)家鄉(xiāng),初到 一個(gè)新環(huán)境,身邊沒(méi)有朋友,各方面會(huì)有一些不

2、適。班主任 多與新生接觸,一來(lái)可以了解他們的適應(yīng)情況,二來(lái)可以讓 他們感到在新環(huán)境里自己受到了關(guān)注和關(guān)心,這對(duì)于他們來(lái) 說(shuō)是一種最好的支持。 軍訓(xùn)期間, 和學(xué)生接觸最多的是教官, 因而他們的言行對(duì)新生也影響非常大。班主任一方面要讓教 官放手大膽地去工作,另一方面又要對(duì)他們嚴(yán)格要求、細(xì)心 指導(dǎo)。對(duì)新生來(lái)講,一方面要求他們服從教官的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真 訓(xùn)練,另一方面,及時(shí)把自己的聯(lián)系方式告訴新生,積極化 解新生和教官之間出現(xiàn)的一些矛盾。2、臨時(shí)班干部的選拔工作 新生一入校,有許多工作需要馬上去做,而學(xué)生之間相 互了解的并不多,這就需要班主任臨時(shí)指定一些班干部。臨 時(shí)班干部的選拔工作,一要靠教官的推薦,二要

3、靠學(xué)生的自 薦,三要班主任自己的觀察。 臨時(shí)班干部的指定宜少不宜多, 一般為每班 2 至 3 人,兼顧男女生,這樣做可以方便以后班 干部的調(diào)整。3、班干部的選舉工作 為了能選出最有威信的同學(xué)做班委,班委的選舉時(shí)間不 宜太早,要有一個(gè)讓大家彼此熟悉的過(guò)程。班干部的選舉采 取的是公開(kāi)競(jìng)選的方式,步驟是宣傳發(fā)動(dòng)、上臺(tái)演講、學(xué)生 投票、綜合平衡四步。班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)的得票率應(yīng)達(dá)到有效選 票的三分之二以上,其他班干部得票率應(yīng)達(dá)到有效票的二分 之一以上。在班干部的選舉工作中,班主任要充分尊重學(xué)生 的意見(jiàn),尤其是在選舉結(jié)果和自己意愿不一致的情況下,并 且要及時(shí)做好選舉后的相關(guān)工作。4、助學(xué)金的評(píng)定工作 要做到助

4、學(xué)金的準(zhǔn)確發(fā)放,使之確實(shí)達(dá)到救助貧困生的 目的,班主任必須首先準(zhǔn)確了解所屬班級(jí)貧困生的狀況。經(jīng) 過(guò)多方了解,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,按以下標(biāo)準(zhǔn)確定貧困程 度:一是因故父母均不能提供生活來(lái)源的 ; 二是因故父親不 能提供生活來(lái)源的 ; 三是父母離異的 ; 四是父母同時(shí)供養(yǎng)兩個(gè)以上大學(xué)生的 ; 四是其他特殊情況需要救助的 ; 父母健在,本人又是獨(dú)生子女的,一般情況下不給予助學(xué)金。經(jīng)學(xué)校同 意發(fā)放助學(xué)金的,將享受助學(xué)金的同學(xué)名單、助學(xué)金數(shù)額、 貧困原因在班內(nèi)公示。5、助學(xué)貸款的確定工作 在助學(xué)金發(fā)放工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好助學(xué)貸款的發(fā) 放工作。助學(xué)貸款的發(fā)放與助學(xué)金的發(fā)放要適當(dāng)兼顧、相互 補(bǔ)充,以達(dá)到讓

5、貧困生完成學(xué)業(yè)的目的。6、學(xué)費(fèi)催繳工作 學(xué)費(fèi)催繳是班主任工作的一項(xiàng)硬任務(wù),務(wù)必做細(xì)做好。對(duì)有能力繳納學(xué)費(fèi)而不愿及時(shí)繳納的要通過(guò)個(gè)別談話(huà)的方 式及時(shí)催繳。對(duì)一些家庭情況確實(shí)困難及時(shí)繳納學(xué)費(fèi)有困難 甚至無(wú)法繳納學(xué)費(fèi)的,要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,尋求切 實(shí)可行的解決辦法。對(duì)于班級(jí)極少數(shù)繳納學(xué)費(fèi)比較困難的同 學(xué),除了在助學(xué)貸款、助學(xué)金發(fā)放方面予以特殊照顧外,可 考慮班內(nèi)集體救助的方法,比如說(shuō),班內(nèi)捐助或結(jié)對(duì)幫扶。7、院系學(xué)生干部推薦工作 院系學(xué)生干部工作本身對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)成才有很大的幫 助,班主任在做好班干部配備的同時(shí),要積極向院系有關(guān)學(xué) 生部門(mén)推薦學(xué)生干部。在這項(xiàng)工作中,一要積極推薦班委、 團(tuán)支部成員

6、,二要積極推薦班內(nèi)能力比較強(qiáng)但未當(dāng)選班干部 的同學(xué),三要對(duì)某些不適合做學(xué)生干部地同學(xué)進(jìn)行善意的勸導(dǎo)。10、第二課堂工作積極參加院系組織的各項(xiàng)第二課堂活動(dòng),班級(jí)及個(gè)人獲 得了許多獎(jiǎng)勵(lì),如:大學(xué)生籃球賽、短劇比賽、紀(jì)念一二九 經(jīng)典詩(shī)文誦讀補(bǔ)賽的一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng)等。二、班主任要抓的五項(xiàng)重點(diǎn)工作1、抓安全從第一次班會(huì)開(kāi)始,安全教育一直貫穿始終。每次班會(huì) 上都會(huì)提醒學(xué)生要注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。從各種渠道獲 知的安全方面的信息都會(huì)及時(shí)講給學(xué)生聽(tīng),以示警醒。對(duì)班 主任工作來(lái)講,學(xué)生安全是天大的事,是第一位的工作。2、抓考勤考勤是做好日常管理工作的主要形式,班級(jí)建立起了嚴(yán) 格的考勤制度。必修課、選修課、自習(xí)、

7、集體活動(dòng)都嚴(yán)格執(zhí) 行考勤制度。為了防止考勤流于形式,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天的出 勤和紀(jì)律統(tǒng)計(jì),每周公布,這為學(xué)生搞好學(xué)習(xí)奠定了一個(gè)良 好基礎(chǔ)。3、抓學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是學(xué)生第一位的任務(wù),班主任要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)。 教育每一名學(xué)生要處理好學(xué)習(xí)與活動(dòng)的關(guān)系,教育學(xué)生干部 要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。每次在校園內(nèi)碰到我班的任課 老師,我總會(huì)問(wèn)問(wèn)他們學(xué)生的情況。這樣能及時(shí)了解全班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能發(fā)現(xiàn)一些不好的苗頭。發(fā)現(xiàn)得早,就能糾 正得早。4、抓紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行院系紀(jì)律規(guī)定,使學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。 例如:要求上課提前 5 分鐘到教室,吸煙喝酒者不能擔(dān)任學(xué) 生干部、不能獲得獎(jiǎng)助學(xué)金。抓好班級(jí)紀(jì)律,學(xué)生行動(dòng)有明 確的是非觀

8、念,班級(jí)工作才能有序進(jìn)行。5、抓衛(wèi)生衛(wèi)生工作是班級(jí)管理有序的重要表現(xiàn),也是學(xué)生正常學(xué) 習(xí)、生活、工作的重要條件。班主任要下功夫抓好教室、宿 舍、衛(wèi)生區(qū)及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作。三、班主任工作的主要方法1、做一個(gè)“有心人”責(zé)任心:對(duì)工作的責(zé)任心是班主任工作的原動(dòng)力。班主 任要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們 之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),對(duì)學(xué)生的困難要熱 情幫助,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決,不能以自己工作忙為由 推脫責(zé)任或采取冷漠的態(tài)度。愛(ài)心:愛(ài)與尊重是溝通學(xué)生心靈的基本方式。班主任的 愛(ài)心是成功教育的原動(dòng)力。對(duì)學(xué)生有一顆愛(ài)心,是做好班主 任工作的重要前提。耐心:耐心能促使學(xué)生與班主

9、任交心。學(xué)生會(huì)有很多學(xué) 習(xí)、生活、工作甚至感情方面的問(wèn)題需要班主任來(lái)幫助解答, 這就需要班主任仔細(xì)聆聽(tīng)學(xué)生們的心聲,耐心地為他們進(jìn)行 開(kāi)導(dǎo),做一名傾聽(tīng)者和解惑者。2、班主任工作“五多”多跑,有空多往班級(jí)、 宿舍跑, 跑的越勤, 工作越好做, 越出成效。多聽(tīng),多聽(tīng)取學(xué)生干部和普通學(xué)生的意見(jiàn),了解學(xué)生內(nèi) 心想什么。多談,多和學(xué)生交談,有成績(jī)要談,有問(wèn)題要談,只有 通過(guò)談心解決才能解決思想問(wèn)題。多講,要求學(xué)生必須遵守的各種規(guī)章制度,要經(jīng)常講, 不厭其煩。多議,針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,師生間要多探討, 不要搞一言堂。XX年班主任工作總結(jié)范文歲月匆忙,一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了。欣喜的是在這匆 忙的歲月流

10、逝中,不僅留下了我們忙碌的身影,也留下了我 們辛勤耕耘的足跡。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué) 工作、班主任工作, 一學(xué)期來(lái), 我按照學(xué)校教學(xué)工作的要求, 從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇 懇,兢兢業(yè)業(yè), 使教學(xué)工作有計(jì)劃, 有組織, 有步驟地開(kāi)展。一、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。1、抓好課堂紀(jì)律,首先作好學(xué)生的思想工作,要求學(xué) 生以同等的眼光看待每一門(mén)課。其次,采取相應(yīng)的措施及獎(jiǎng) 懲。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生學(xué)會(huì)傾 聽(tīng),及時(shí)掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書(shū)上學(xué)習(xí)記一些筆記,提 高課堂的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)加強(qiáng)與任課教師間的聯(lián)系,了解學(xué) 生的課堂表現(xiàn),并由

11、紀(jì)律委員、小組長(zhǎng)記錄學(xué)生的課堂紀(jì)律 情況,及時(shí)了解反饋。對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)給予一定的懲罰,并 肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,提高其重視度。最后,了解學(xué)生各學(xué) 科的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)個(gè)體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上 去培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部,工作實(shí)行精細(xì)化責(zé)任制。2、充分鍛煉學(xué)生能力, 做到事事有人做, 人人有事做。 如班長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查 ; 衛(wèi)生委員的值日安排,檢查 ; 學(xué)習(xí) 委員每天的早讀,課外作業(yè)的收交 ; 體育委員的廣播操,眼 保健操檢查 ; 文藝委員的活動(dòng)安排檢 ; 小組長(zhǎng)的帶頭作用等。 除此之外,班內(nèi)還設(shè)立了許多的自愿者崗位,如:開(kāi)關(guān)燈管 理者,空調(diào)管理員,護(hù)花使者,多媒體管理員,圖書(shū)管理員

12、 等等。把班級(jí)的諸項(xiàng)事務(wù),與學(xué)生協(xié)商,實(shí)行自愿承包,責(zé) 任到人。二、培養(yǎng)學(xué)生的興趣, 發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng), 為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。 除了正常的教學(xué)和其他一些班級(jí)事務(wù)外,重要的工作就 是組織,指導(dǎo)開(kāi)展各種活動(dòng)。我注意有意識(shí)地引導(dǎo)培養(yǎng)各方 面的人才。平時(shí)多多注意學(xué)生的特長(zhǎng)愛(ài)好,多多注意各方面 的培訓(xùn)信息,與家長(zhǎng)溝通好,做好家長(zhǎng),學(xué)生的思想工作, 讓他們積極的參加培訓(xùn)。 有了這些小人才,無(wú)論是出黑板報(bào), 舉行文藝演出,還是召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),都讓我省心不少,并取得 了不錯(cuò)的成績(jī)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,取得了 好的成績(jī)。三、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面 地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“心中有集體,進(jìn)步靠自

13、己”的班集 體。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合, 本學(xué)期,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的 活動(dòng),扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。使學(xué)生逐步形 成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度, 不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,具有自 我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂, 嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。四、與各科教師加強(qiáng)聯(lián)系。積極主動(dòng)和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量, 發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地 位,尊重他們的意見(jiàn),同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為 自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)

14、、 米納他們的意見(jiàn)。五、家校聯(lián)系,形成教育合力本學(xué)期充分利用手機(jī)和家長(zhǎng)隨時(shí)聯(lián)系,把孩子在校的一 些情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校的情況有一個(gè) 較清晰的了解,以便較好的教育孩子。這樣也調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的參 與性,主動(dòng)性,和老師,學(xué)校形成了有效的教育合力,提高 了教育教學(xué)的質(zhì)量,也提升了老師,學(xué)校在家長(zhǎng)心中的良好 形象。總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過(guò)以上幾方面的努力,班 級(jí)工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。 教無(wú)止境、學(xué)無(wú)止境,我將不斷地探索教育管理的方法,及 時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便將自己的管理水平推向更高的層次。XX年班主任工作總結(jié)范文班主任工作在學(xué)校工作中有著十分重要的地位。怎樣

15、開(kāi) 展班級(jí)工作 ?怎樣當(dāng)好班主任 ?這是我們每一位班主任需要 認(rèn)真思考的問(wèn)題。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度, 克已奉公的奉獻(xiàn)精神, 還需要確立科學(xué)的班級(jí)觀、 班主任觀, 運(yùn)用正確合理的工作方法?,F(xiàn)將班主任工作小結(jié)如下:一、全面發(fā)展,德育為首。學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,但一個(gè)人是否成人更為重 要。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境, 和幾個(gè)大人寵愛(ài)一個(gè)孩子的現(xiàn)實(shí), 德育更是班主任工作的重點(diǎn)。班會(huì)課是德育工作的主陣地, 如結(jié)合學(xué)校為幫助貧困生而開(kāi)展的獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),我組織 學(xué)生在班會(huì)課上談感受,讓同學(xué)們知道了“一方有難,八方 支援”的道理。同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心,特別是 一向調(diào)皮搗蛋,又比較自私的

16、董成杰一下子把一星期的零用 錢(qián)都捐了出來(lái),同學(xué)們被他的行為感動(dòng)了。事實(shí)證明,班隊(duì) 活動(dòng)是對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育的最佳途徑。平時(shí)我更是利 用一切機(jī)會(huì)滲透德育教育,使許多同學(xué)改掉了自私的缺點(diǎn), 形成了團(tuán)結(jié)互助的班風(fēng)。二、安全教育,常抓不懈。安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安 全,我時(shí)時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,除利用班會(huì)課、隊(duì)日 課進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)外,還采取了許多安全措施:我每天到校 后都要對(duì)教室進(jìn)行檢查,提前排除安全隱患。對(duì)學(xué)生的行為 給予一定的約束,針對(duì)上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,我每 天派學(xué)生值勤,監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生,禁止追逐打鬧,教育 學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全。特別針對(duì)我班放

17、學(xué)回家乘 車(chē)的情況 ( 幾個(gè)學(xué)生合租一輛面包車(chē),沒(méi)有家長(zhǎng)監(jiān)督),經(jīng)常教育這些學(xué)生乘車(chē)需要注意的問(wèn)題,時(shí)刻注意學(xué)生的言行, 把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,保證了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。三、加強(qiáng)管理,促進(jìn)學(xué)習(xí)。學(xué)生以學(xué)為主, 學(xué)生只有學(xué)好知識(shí), 長(zhǎng)大才能報(bào)效祖國(guó), 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。有了良好的紀(jì)律,才能使各項(xiàng)工作順利 進(jìn)行,因此從開(kāi)學(xué)之初,我就狠抓班風(fēng)班紀(jì),對(duì)違紀(jì)學(xué)生給 予嚴(yán)肅的批評(píng)。每周利用一定的時(shí)間,學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生行為規(guī)范,讓學(xué)生時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的行為。同時(shí) 我還利用一切身邊的事例教育學(xué)生奮發(fā)向上,如在本學(xué)期的“冬季三項(xiàng)”比賽中,報(bào)名時(shí)竟只有一位同學(xué)會(huì)跳“雙飛” 同學(xué)們有些氣餒。我就鼓勵(lì)同學(xué)們針對(duì)

18、弱項(xiàng)刻苦鍛煉,經(jīng)過(guò) 參賽選手的努力,我班最終取得了年級(jí)組的第二名。事后, 結(jié)合學(xué)過(guò)的說(shuō)勤奮一課的內(nèi)容,再一次用生動(dòng)的事例教 育學(xué)生“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。四、班隊(duì)活動(dòng),自謀自劃。為了進(jìn)一步鍛煉班隊(duì)干部的工作能力、豐富隊(duì)員們的校 園生活,本學(xué)期我把手中的權(quán)利還給學(xué)生。結(jié)合每月隊(duì)活動(dòng) 計(jì)劃,有教師制定活動(dòng)主題,隊(duì)干部負(fù)責(zé)籌劃,隊(duì)員們進(jìn)行 節(jié)目排練和表演。雖然,在大人眼里,他們的節(jié)目是那樣 上臺(tái)面”,但學(xué)生卻老是盼望著星期一班隊(duì)課的到來(lái)。在這 里,他們體會(huì)到的是學(xué)習(xí)的歡樂(lè)、集體的友愛(ài)。每次活動(dòng), 我都盡量請(qǐng)不同的班隊(duì)干部主持,從開(kāi)始的只會(huì)報(bào)報(bào)節(jié)目的 名單,到會(huì)寫(xiě)寫(xiě)簡(jiǎn)單的串詞,從中他們的能

19、力得到了提到。五、搞好衛(wèi)生,關(guān)心健康。優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級(jí)衛(wèi)生,可以使學(xué)生 有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,還有利于學(xué) 生的身體健康,少生疾病。對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生,我專(zhuān)門(mén)安排學(xué)生 監(jiān)督,做到衛(wèi)生工作經(jīng)常化,不留死角。為預(yù)防學(xué)生生病, 我就像關(guān)心自己的孩子一樣,時(shí)刻提醒他們吃好、睡好、穿好,對(duì)生病的學(xué)生給予特殊照顧。總之,這學(xué)期,經(jīng)過(guò)師生的共同努力,學(xué)生的各個(gè)方面 有了可喜的進(jìn)步。 也形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、 積極向上的班風(fēng), 在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中亦有出色的表現(xiàn)。今后的工作,我將更 加努力,再創(chuàng)佳績(jī)。XX年班主任工作總結(jié)范文九年班主任工作,倍感肩頭壓力和責(zé)任的沉重,工作之 中充滿(mǎn)了歡樂(lè)

20、,但又有難言的痛楚。對(duì)于 116 班的學(xué)生,在 面對(duì)他們的調(diào)皮和聰明并存的雙重情況下,我只有審慎選擇 管理的方法,有針對(duì)性的進(jìn)行調(diào)理。為了在下一步的教學(xué)之 中更好的開(kāi)展工作,我就本期的工作情況進(jìn)行總結(jié),1、我的工作方法 腿勤、口勤、手勤(以身作則,有條有理);經(jīng)常下班級(jí), 看衛(wèi)生、看紀(jì)律,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。 以學(xué)習(xí)為中心,形成學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的良好學(xué)風(fēng);象李勇、田鈺蘭、宋源坤等幾名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生。狠抓他們的學(xué)習(xí)從而帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的良好學(xué)風(fēng)。 班干部的培訓(xùn)工作 ; 尤其九年級(jí),好的班干部會(huì)給老師節(jié)省很多時(shí)間,班長(zhǎng)戴銘瑤同學(xué)在自己的培養(yǎng)下進(jìn)步很快。在班級(jí)中樹(shù)立正氣,對(duì)不良苗頭及時(shí)制止 ; 在班級(jí)中

21、樹(shù)立正氣這很重要,這也是班級(jí)學(xué)習(xí)好壞的大 前提,家庭貧困的李勇同學(xué)是我們班級(jí)的模范,也是全校的 楷模。2、我的工作思路 、學(xué)會(huì)做人。我在班級(jí)管理工作過(guò)程中首先把握的是 讓學(xué)生“學(xué)會(huì)做人” 。我們的目的是培養(yǎng)大寫(xiě)的人,舒展的人,使人的生命經(jīng) 過(guò)教育而更加情韻悠長(zhǎng),光明磊落。從社會(huì),國(guó)家利益的角 度來(lái)約束或張揚(yáng)自我,在“靈魂發(fā)育”的季節(jié),許多學(xué)生迷 失了自我前進(jìn)的方向,造成靈魂上的“真空” 。高新技術(shù), 造就了高智能的犯罪,為社會(huì)帶來(lái)了嚴(yán)重的危害。反觀我們 自身,在學(xué)習(xí)之余,能否認(rèn)真且持久的向自己追問(wèn)“如何做 人”這一終極命題呢 ?在班級(jí)管理工作中,要求每一位同學(xué) 認(rèn)真對(duì)照自己的行為習(xí)慣, 反思自己, 提升自我的人格魅力, 學(xué)會(huì)堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。比如,龍佳鴻同學(xué)七年 級(jí)剛到我

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