安徽省淮北市2015屆九年級“五校”聯(lián)考(四)物理試題(解析版)

1、安徽省淮北市2015屆九年級“五?！甭?lián)考（四）物理試題一、填空題（每空2分，共26分）1自然界和生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān)，請你運(yùn)用所學(xué)過的物理知識簡要解釋下列問題：（1）電視機(jī)的熒光屏上經(jīng)常粘有灰塵，這是因?yàn)閹щ婓w能吸引輕小物體（2）筷子斜插入盛水的玻璃杯里，看上去筷子好像在水面處折斷了，這是光的折射現(xiàn)象考點(diǎn)：物體帶電現(xiàn)象；光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用.專題：光的折射、光的色散；電流和電路分析：（1）帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)；（2）當(dāng)光從空氣進(jìn)入水中時，由于水對光線的偏折作用，使光線發(fā)生偏轉(zhuǎn)，其中筷子插入水中是常見的折射現(xiàn)象解答：解：（1）電視機(jī)的熒光屏上經(jīng)常粘有灰塵，這是因?yàn)閹щ婓w能吸引輕

2、小物體或電視機(jī)工作時屏幕發(fā)生靜電現(xiàn)象；（2）筷子斜插入盛水的玻璃杯里，看上去筷子好像在水面處折斷了，這是光的折射現(xiàn)象故答案為：（1）帶電體能吸引輕小物體；（2）光的折射現(xiàn)象點(diǎn)評：本題考查的知識點(diǎn)比較多，主要考查學(xué)生對所學(xué)物理知識的綜合應(yīng)用能力2（2分）（2015淮北模擬）噪聲會影響人們的工作和學(xué)習(xí)，因此控制噪聲十分重要在每年的高考、中考時，我市交警會在考場周圍控制車輛通行、歌廳娛樂等活動，這是在聲源處（選填“聲源處”、“傳播過程中”或“人耳處”）減弱噪聲考點(diǎn)：防治噪聲的途徑.專題：聲現(xiàn)象分析：減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱，根據(jù)減弱噪聲的三種途徑與題目中提到的物理

3、情景相對應(yīng)，從而可以得到答案解答：解：在每年的高考、中考時，我市交警會在考場周圍控制車輛通行、歌廳娛樂等活動，這是為了防止噪聲的產(chǎn)生，是在聲源處減弱噪聲故答案為：聲源處點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生對：減弱噪聲途徑的方法的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題3（2分）（2015淮北模擬）甲、乙用刻度尺測量同一物體的長度，甲同學(xué)記錄為5.01cm，乙同學(xué)記錄為5.0cm，若兩同學(xué)的測量和記錄均正確，則兩人記錄的結(jié)果不同是因?yàn)榭潭瘸叩姆侄戎挡煌键c(diǎn)：長度的測量.專題：長度、時間、速度分析：使用刻度尺測量物體長度，讀數(shù)時要估測到分度值的下一位，即有一位是估計值，長度的記錄結(jié)果由準(zhǔn)確值和估讀值組成解答：解：已知兩人的測量

4、操作和記錄都是正確的，在5.01cm中，0.01cm是估讀值，5.0cm是準(zhǔn)確值，甲所用刻度尺的分度值是1mm，在5.0cm中，0.0cm是估讀值，5cm是準(zhǔn)確值，乙所用的刻度尺的分度值為1cm，兩人記錄的結(jié)果不同是因?yàn)槭褂玫目潭瘸叩姆侄戎挡煌蚀鸢笧椋嚎潭瘸叩姆侄戎挡煌c(diǎn)評：一般說，測量工具的分度值越小，雖然量程較小，但精確度較高4（2分）（2015淮北模擬）淮北市西園中學(xué)是一個美麗的校園，當(dāng)你漫步在校園的路上，飄來陣陣花香，說明分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動考點(diǎn)：分子的運(yùn)動.專題：分子熱運(yùn)動、內(nèi)能分析：擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運(yùn)動的結(jié)果，一切物質(zhì)的分子都在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動解答：解：能聞到花香味，這是

5、因?yàn)榛ㄏ惴肿硬煌５刈鰺o規(guī)則運(yùn)動的緣故故答案為：不停的做無規(guī)則運(yùn)動點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生對：擴(kuò)散現(xiàn)象的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題5（4分）（2015淮北模擬）如圖所示，是甲、乙兩種物質(zhì)的熔化圖象由圖可知甲物質(zhì)是晶體，該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是48考點(diǎn)：熔化和凝固的溫度時間圖象.專題：溫度計、熔化和凝固分析：通過圖象判斷晶體與非晶體時，重點(diǎn)觀察是否有一段時間物質(zhì)吸熱，但溫度不再升高，這說明此時這種物質(zhì)達(dá)到了熔點(diǎn)，正在熔化，此時對應(yīng)的溫度就是這種物質(zhì)的熔點(diǎn)，且同一種物質(zhì)的凝固點(diǎn)與熔點(diǎn)相同解答：解：比較圖甲和乙可知，甲物質(zhì)有一段時間吸熱但溫度不再升高，而乙物質(zhì)邊吸熱、溫度邊升高，說明甲是晶體；甲在熔化過程中溫度不

6、變的一段所對應(yīng)的溫度48，則甲的熔點(diǎn)為48，所以該物質(zhì)的凝固點(diǎn)也等于48故答案為：甲；48點(diǎn)評：在辨別晶體與非晶體熔化的圖象時，找出有代表性的時間點(diǎn)和溫度點(diǎn)是關(guān)鍵，把握二者的主要區(qū)別才能做出相應(yīng)的判斷6（2分）（2015淮北模擬）如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合，甲、乙兩表為電壓表時，兩表的示數(shù)之比 U甲：U乙=5：3，則當(dāng)開關(guān)S斷開，甲、乙為電流表時，兩表示數(shù)之比是I甲：I乙=2：5考點(diǎn)：歐姆定律的應(yīng)用.專題：歐姆定律分析：當(dāng)開關(guān)S閉合，甲乙兩表為電壓表時，甲測電源的電壓，乙測R2兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電流的規(guī)律和歐姆定律表示出電阻之比；當(dāng)開關(guān)S斷開，甲乙兩表為電流表時，甲測R2支

7、路的電流，乙測干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路電壓規(guī)律和歐姆定律表示出兩支路的電流之比，根據(jù)兩電阻的關(guān)系即可求出兩表示數(shù)比值解答：解：當(dāng)開關(guān)S閉合，甲乙兩表為電壓表時，甲測電源的電壓，乙測R2兩端的電壓；由串聯(lián)電路電流相等和I=可得，=化簡可得：=；當(dāng)開關(guān)S斷開，甲乙兩表為電流表時，甲測R2支路的電流，乙測干路電流，由并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等和I=可得，則I甲：I乙=R1：（R1+R2）=2：5故答案為：2：5點(diǎn)評：本題考查了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)以及歐姆定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是開關(guān)閉合、斷開以及不同電表時電路串并聯(lián)的辨別和電表所測的電路元件7（2分）（2015淮北模擬）請根據(jù)圖中信息完成光路圖考點(diǎn)：

8、透鏡的光路圖.專題：透鏡及其應(yīng)用分析：由反射定律作出：反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，反射角等于入射角平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn)解答：解：過入射點(diǎn)作出法線，根據(jù)反射角等于入射角作出反射光線，因?yàn)槿肷浣桥c鏡面的夾角為45°，則反射角等于90°45°=45°，則反射角與入射角的夾角為90°，由圖可知，反射光線與凸透鏡的主光軸平行；平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn)，如下圖所示：點(diǎn)評：此題考查凸透鏡的特殊光線作圖和光的反射光路圖，難度不大，注意光線上要標(biāo)出箭頭8（4分）（2015淮北模擬）如

9、圖，小磁針在紙面上能自由轉(zhuǎn)動閉合開關(guān)后，通電螺線管的上端的小磁針將沿順時針方向轉(zhuǎn)動（“順時針”或“逆時針”）當(dāng)滑動變阻器的滑片向a端移動時，通電螺線管的磁場將減弱考點(diǎn)：通電螺線管的磁場.專題：應(yīng)用題；磁現(xiàn)象、電生磁分析：由右手螺旋定則可得出螺線管的磁極，則由磁極間的相互作用可得出小磁針的轉(zhuǎn)動方向；由滑片的移動可知滑動變阻器接入電阻的變化，則由歐姆定律可得出線圈中電流的變化，則可知螺線管磁性的變化解答：解：（1）由圖可知電流由螺線管下方流入，則用右手握住螺線管，四指沿電流方向，則大拇指向上，故螺線管上方為N極；因同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，則小磁針S將向螺線管靠近，N極遠(yuǎn)離螺線管，故小磁

10、針將順時針轉(zhuǎn)動；（2）當(dāng)滑動變阻器的滑片向a端移動時，滑動變阻器接入電阻變大，則由歐姆定律可得電路中電流變小，則通電螺線管的磁性減弱；故答案為：順時針；減弱點(diǎn)評：本題綜合了電路知識及磁場的性質(zhì)，考查了歐姆定律及磁極間的相互作用，是道好題9（2分）（2015淮北模擬）一輛大貨車，以54km/h的速度駛進(jìn)一個長200m的隧道，從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開隧道所用的時間為14s，則貨車長為10 m考點(diǎn)：速度公式及其應(yīng)用.專題：應(yīng)用題；長度、時間、速度分析：已知從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開隧道所用的時間為14s，可求火車行駛的路程，大貨車在這段時間里通過的路程等于隧道長加上車身長解答：解：已知v=54km/h

11、=15m/s，整個大貨車車身在隧道的時間為14s，由v=可得，大貨車在這段時間里通過的路程：s=vt=15m/s×14s=210m；s=L隧道+L車，故大貨車自身長為：L車=sL隧道=210m200m=10m故答案為：10；點(diǎn)評：解決本題的關(guān)鍵是得到從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開隧道所用的時間為14s的意義，明確大貨車在這段時間里通過的路程是隧道長度加上車身長10（2分）（2015淮北模擬）小麗用質(zhì)量為400g的空瓶裝水，裝滿水后總質(zhì)量為900g，若裝滿另一種液體后總質(zhì)量為800g，則由此可知該種液體的密度為0.8×103kg/m3考點(diǎn)：密度公式的應(yīng)用.專題：計算題；密度及其應(yīng)用

12、分析：（1）根據(jù)瓶子質(zhì)量和裝滿水后總質(zhì)量求出水的質(zhì)量，然后根據(jù)密度公式變形，代入數(shù)值即可求出水的體積，即瓶子的容積；（2）根據(jù)瓶子質(zhì)量和裝滿另一種液體后總質(zhì)量求出該液體的質(zhì)量，然后根據(jù)密度公式變形，代入數(shù)值即可求出該液體的密度解答：解：（1）水的質(zhì)量：m水=m總1m瓶=900g400g=500g，由=得瓶子的容積：V=V水=500cm3；（2）液體的質(zhì)量：m液=m總2m瓶=800g400g=400g，V液=V=500cm3，則液=0.8g/cm3=0.8×103kg/m3故答案為：0.8×103點(diǎn)評：本題考查了密度的計算，關(guān)鍵是隱含的條件瓶子的容積等于液體的體積，解題過程注

13、意單位的換算二、選擇題（下列選項(xiàng)只有一個正確答案，把正確答案填在下列表格中，每題3分，計21分；未填入表格中不得分）11（3分）（2015淮北模擬）“十一”假期，小敏隨爸媽由合肥到武漢外出旅行，兩地相距360km，早上09：00出發(fā)，途中在服務(wù)區(qū)休息了30min，13：00到達(dá)武漢，她發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象都與我們學(xué)過的物理有關(guān)，并寫下一些相應(yīng)的旅行日記，你認(rèn)為她的日記中描述不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢全程的平均速度為90 km/hB汽車經(jīng)過橋梁時發(fā)現(xiàn)如圖甲所示的標(biāo)示牌是對汽車的限重C汽車行駛中，路邊的樹木向后飛馳而去，這是因?yàn)槲疫x擇了汽車為參照物D有十分鐘時間，汽車速度儀表指示如圖乙，因此這段時間汽車一定在做勻速

14、直線運(yùn)動考點(diǎn)：變速運(yùn)動與平均速度；參照物及其選擇.專題：長度、時間、速度分析：（1）利用平均速度v=計算全程的平均速度；（2）圖中的“15t”是限重標(biāo)志牌；（3）物體的運(yùn)動和靜止時相對的，相對于參照物而言，物體的位置發(fā)生改變，則說物體是運(yùn)動的，否則是靜止的；（4）勻速直線運(yùn)動是指速度不變，運(yùn)動路線是直線的運(yùn)動解答：解：A、由題意知，全程的時間t=13：009：00=4h，所以全程的平均速度v=90km/h，故A正確；B、如圖甲所示的標(biāo)示牌是對汽車的限重標(biāo)志牌，故B正確；C、汽車駛中，以汽車為參照物，路邊的樹木向后運(yùn)動，故B正確；D、有十分鐘時間，汽車速度儀表指示如圖乙，雖然速度的大小不變，但不

15、一定是直線運(yùn)動，所以不一定是勻速直線運(yùn)動，故D錯誤故選D點(diǎn)評：本題考查平均速度的計算、機(jī)械運(yùn)動、和勻速直線運(yùn)動的認(rèn)識和題解，要掌握這些基本知識勻速直線運(yùn)動要從運(yùn)動快慢不變和直線運(yùn)動兩個方面理解12（3分）（2015淮北模擬）2013年6月20日，女航天員王亞平在中國首個目標(biāo)飛行器天宮一號上為青少年授課下列說法正確的是（）A王亞平老師授課的聲音很大是因?yàn)樗穆晭д駝拥目霣地面課堂上的同學(xué)聽到王亞平老師的聲音頻率高于20000赫茲C王亞平老師授課的內(nèi)容是通過電磁波傳到地面的D太空講話聲帶不振動也能發(fā)出聲音考點(diǎn)：響度與振幅的關(guān)系；聲音的產(chǎn)生；人耳感知聲音的過程及聽到聲音的條件；電磁波的傳播.專題：聲

16、現(xiàn)象分析：（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播（2）聲音不能在真空中傳播，電磁波可以在真空中傳播；（3）聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，振動幅度越大，響度越大；音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)越高解答：解：A、王亞平講課的聲音很大，是指聲音的響度大，是因?yàn)樗晭д駝拥恼穹?，故A不正確；B、人耳無法聽到頻率高于20000赫茲的聲音，故地面課堂上的同學(xué)聽到王亞平老師的聲音頻率不會高于20000赫茲，故B不正確；C、電磁波可以在真空中傳播，王亞平老師授課的內(nèi)容是通過電磁波傳到地面的，故C正確；D、聲音是由物體的振動

17、產(chǎn)生的，太空講話聲帶不振動是不能發(fā)出聲音的，故D不正確故選C點(diǎn)評：本題結(jié)合“太空授課”考查相關(guān)的聲學(xué)知識，注重了物理知識應(yīng)用能力的考查，是中考的熱點(diǎn)13（3分）（2015淮北模擬）如圖所示，小明用手使勁捏玻璃瓶，細(xì)玻璃管內(nèi)的水面就會上升，通過觀察管內(nèi)水柱高度的變化，就能判斷玻璃瓶受壓后發(fā)生了微小形變這種把微小量放大有利于觀察的方法在物理學(xué)里稱為“微小量放大法”或“轉(zhuǎn)換法”下列圖中各實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了與此相同實(shí)驗(yàn)方法的是（）A探究聲音由振動產(chǎn)生B平面鏡探究光的反射規(guī)律C用磁感線表示條形磁鐵的磁場D探究水的沸騰考點(diǎn)：物理學(xué)方法.專題：其他綜合題分析：本題采用的原理是一種物理變化非常不明顯，但是確實(shí)發(fā)生了

18、微小變化，這種把微小量放大有利于觀察的方法在物理學(xué)里稱為“微小量放大法”解答：解：A、將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，通過乒乓球被彈開說明音叉在振動采用的是“微小量放大法”符合題意B、在探究光的反射規(guī)律，采用的是“實(shí)驗(yàn)分析法”不符合題意C、用磁感線來描述條形磁鐵的磁場采用的是“模型法”不符合題意D、探究水的沸騰特點(diǎn)，采用的是“實(shí)驗(yàn)分析法”不符合題意故選A點(diǎn)評：本題考查學(xué)生解決問題的一種思想方法轉(zhuǎn)換法，培養(yǎng)學(xué)生用這種放大思想去解決有關(guān)微小變化的物理現(xiàn)象14（3分）（2015淮北模擬）光的世界豐富多彩，光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用下列說法中符合實(shí)際的是（）A遠(yuǎn)視眼鏡利用了凸透鏡對光線的發(fā)散作用

19、B照像時，要想使照片中的樹木變大，應(yīng)該遠(yuǎn)離樹木C借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距D顯微鏡的目鏡相當(dāng)于放大鏡考點(diǎn)：凸透鏡成像的應(yīng)用.專題：透鏡及其應(yīng)用分析：A、凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用；B、凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律：物近像遠(yuǎn)像變大；C、當(dāng)物距小于1倍焦距時，會成正立、放大的虛像，這是放大鏡的應(yīng)用；D、顯微鏡的原理：顯微鏡包括物鏡和目鏡，物鏡相當(dāng)于投影儀成倒立的放大的實(shí)像；目鏡相當(dāng)于放大鏡成正立的放大的虛像解答：解：A、遠(yuǎn)視眼是晶狀體曲度變小，會聚能力減弱，即折光能力減弱強(qiáng)，應(yīng)佩戴會聚透鏡（凸透鏡），使光線提前會聚，故A說法錯誤；B、照相機(jī)照相的原理是將2倍焦距

20、以外的物體成像在膠片上，照像時，要想使照片中的樹木變大，應(yīng)該靠近樹木，故B說法錯誤；C、利用放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應(yīng)小于一倍焦距，故C說法錯誤；D、顯微鏡首先通過物鏡成倒立放大是實(shí)像，然后通過目鏡成正立放大的虛像，經(jīng)過兩次放大，所以顯微鏡的目鏡相當(dāng)于放大鏡，成正立、放大的虛像；物鏡相當(dāng)于投影儀，成倒立、放大的實(shí)像故D正確故選D點(diǎn)評：此題考查了凸透鏡對光線的會聚作用，凸透鏡的特點(diǎn)和成像原理及應(yīng)用，熟記凸透鏡的成像規(guī)律及應(yīng)用是解答此題的關(guān)鍵15（3分）（2015淮北模擬）下列有關(guān)電學(xué)知識說法正確的是（）A使用試電筆檢測火線、零線時，手指不能接觸試電筆的筆尾金屬體B某種電能表銘牌上標(biāo)有1

21、0（20）A字樣，表示該電能表的額定最大電流是20AC電動機(jī)的工作原理是通電導(dǎo)線在磁場會受到力的作用D某電路中的兩個燈泡由一個開關(guān)同時控制，則兩燈泡一定是串聯(lián)的考點(diǎn)：電能表參數(shù)的理解與電能的求法；串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別；測電筆的使用.專題：電流和電路；電與熱、生活用電分析：（1）根據(jù)測電筆的正確使用進(jìn)行判斷；（2）“10A”表示電能表的標(biāo)定電流，“20A”表示電能表短時間允許通過的最大電流；（3）電動機(jī)的工作原理是通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動；（4）串聯(lián)電路中的開關(guān)控制整個電路；并聯(lián)電路中，干路上的開關(guān)控制整個電路解答：解：A、使用試電筆檢測火線、零線時，手指接觸試電筆筆尾的金屬體，筆尖接觸導(dǎo)線

22、，故A錯誤；B、某種電能表銘牌上標(biāo)有10（20）A字樣，表示該電能表的額定最大電流是10A，故B錯誤；C、通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)，電動機(jī)就是根據(jù)這個原理制成的，故C正確；D、某電路中的兩個燈泡由一個開關(guān)同時控制，則兩燈泡可能串聯(lián)，也可能并聯(lián)，故D錯誤故選C點(diǎn)評：本題綜合考查了電流表參數(shù)的理解、測電筆的使用、電動機(jī)的原理以及串并聯(lián)電路中開關(guān)的作用等知識點(diǎn)，涉及的內(nèi)容較多，但難度不大16（3分）（2015淮北模擬）一次家庭探究活動中，小明把一個正在發(fā)光的燈泡放到U形磁體中間，如圖所示，小明驚訝地發(fā)現(xiàn)燈絲在晃動關(guān)于這種現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A燈絲晃動是一種電磁感應(yīng)現(xiàn)象B燈絲晃動是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成了機(jī)

23、械能C燈絲晃動是磁場對電流的作用D燈絲晃動是受到磁體的吸引作用考點(diǎn)：磁場對通電導(dǎo)線的作用.專題：應(yīng)用題；電動機(jī)、磁生電分析：發(fā)光的燈絲告訴了燈絲中有電流通過；燈絲顫動說明受到了力的作用根據(jù) 通電導(dǎo)體在磁場中受力的相關(guān)知識即可解決此題解答：解：有電流通過的燈絲置于磁場中晃動，體現(xiàn)了通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用在這個過程中，是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能故選C點(diǎn)評：通過燈絲的晃動，聯(lián)系到受力，進(jìn)而與通電導(dǎo)體在磁場中受力而運(yùn)動聯(lián)系起來是解決此題的思路17（3分）（2015淮北模擬）在如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合后，滑動變阻器的滑片P向右移動時（不考慮燈泡內(nèi)阻的變化），以下分析正確的是（）A燈泡亮度變暗，電流表

24、示數(shù)減小B燈泡亮度變暗，電流表示數(shù)增大C燈泡亮度變亮，電流表示數(shù)減小D燈泡亮度變亮，電流表示數(shù)增大考點(diǎn)：歐姆定律的應(yīng)用.專題：歐姆定律分析：由電路圖可知，滑動變阻器阻值全部接入電路，燈泡與滑動變阻器的左半部分并聯(lián)，然后再與滑動變阻器右半部分串聯(lián)，電流表測干路電流；根據(jù)滑片的移動方向判斷電路總電阻如何變化，然后根據(jù)歐姆定律判斷電路電流如何變化；根據(jù)燈泡兩端電壓變化情況，由電功率公式P=判斷燈泡功率如何變化，然后判斷燈泡亮度如何變化解答：解：（1）當(dāng)滑動變阻器滑片向右移動時，與燈泡并聯(lián)的滑動變阻器阻值變大，而串聯(lián)的滑動變阻器右半部分電阻變??；由于并聯(lián)電路中的總電阻小于任一分電阻，所以電路總電阻變小

25、，電源電壓不變，由歐姆定律可知，電路電流變大，電流表示數(shù)變大；（2）由電路圖可知，滑動變阻器才用的是分壓接法，當(dāng)滑片P向右移動時，燈泡電壓U變大，燈泡電阻R不變，由電功率公式P=可知，燈泡電功率變大，燈泡變亮故選D點(diǎn)評：本題是一道閉合電路的動態(tài)分析題，分析清楚電路結(jié)構(gòu)、掌握串并聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)、熟練應(yīng)用歐姆定律、電功率公式即可正確解題三、實(shí)驗(yàn)題（第18題6分，第19題8分，第20題8分，共22分）18（6分）（2015淮北模擬）如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上，以A蠟燭為成像物體（1）

26、為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行，采用透明玻璃板作為平面鏡，是為了能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到蠟燭B并確定其位置；（2）選用兩支等長的蠟燭A、B，點(diǎn)燃蠟燭A，小心地移動蠟燭B，直到與蠟燭A的像完全重合為止，如果將點(diǎn)燃的蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板，則像將遠(yuǎn)離玻璃板（選填“靠近玻璃板”“不變”或“遠(yuǎn)離玻璃板”）移動（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，觀察光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像，則說明平面鏡所成的像是虛像（填“虛”或“實(shí)”）考點(diǎn)：平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案.專題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題分析：（1）探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中，要用透明的玻璃板代替平面鏡，雖然成像不太清晰，

27、但是在物體A一側(cè)能看到物體A的像，同時還能看到代替物體A的另一個物體B，便于確定像的位置，便于比較物像大小關(guān)系（2）物體在平面鏡中成像時，物像到平面鏡的距離相等（3）實(shí)像和虛像的重要區(qū)別，實(shí)像能用光屏承接到，虛像不能用光屏承接到解答：解：（1）實(shí)驗(yàn)時用透明玻璃代替平面鏡，在察到蠟燭A的像的同時，也能觀察到蠟燭B，便于確定像的位置，便于比較物像大?。?）因?yàn)橄衽c物體到平面鏡的距離相等，如果將點(diǎn)燃的蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板，則像將遠(yuǎn)離玻璃板移動（3）平面鏡成虛像，所以移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放上一光屏，則光屏上不能承接到燭焰的像故答案為：（1）蠟燭B；（2）遠(yuǎn)離玻璃板；（3）虛點(diǎn)評：本題考查學(xué)生實(shí)

28、際動手操作實(shí)驗(yàn)的能力，并能對實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題正確分析，探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)是中考出題的一個熱點(diǎn)19（8分）（2015淮北模擬）小慧為了測量待測液體A的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（1）將待測液體A倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒中待測液體A的體積為30cm3；（2）實(shí)驗(yàn)中測得所用空燒杯的質(zhì)量為86g；（3）將量筒中的待測液體A全部倒入空燒杯中，將裝有待測液體的燒杯放在已調(diào)節(jié)好的天平的左盤中，無論怎樣增減砝碼，橫梁均不平衡，最后指針的位置如圖乙所示，此時他應(yīng)該用鑷子緩慢向右移動游碼使天平再次平衡（如圖丙所示）（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)信息，請計算待測液體A的密度為1.2×103kg/m3（5）用這

29、種方法測得的液體密度偏小（選填“偏大”、或“不變”或“偏小”）考點(diǎn)：液體的密度測量實(shí)驗(yàn).專題：測量型實(shí)驗(yàn)綜合題分析：（1）用量筒讀數(shù)時，注意它的分度值，視線要與量筒內(nèi)液體面相平（3）當(dāng)放入最小砝碼后，觀察到橫梁指針的位置偏右，說明右側(cè)砝碼的質(zhì)量偏大了，所以應(yīng)該取下最下的砝碼，通過向右移動游碼來使橫梁平衡；（4）物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量與標(biāo)尺示數(shù)的和，看清標(biāo)尺的分度值，讀出示數(shù)加上砝碼質(zhì)量數(shù)就為燒杯和液體A的總質(zhì)量；利用密度公式=求出液體密度（5）在測液體密度時，玻璃容器中的液體向外倒的過程中，容器壁一定要粘液體，所以不能全部倒出，將會帶來實(shí)驗(yàn)誤差，明確對體積測量結(jié)果的影響，進(jìn)一步判斷對密度測量結(jié)

30、果的影響解答：解：（1）量筒的分度值是：1ml；量筒內(nèi)液體的體積是：30ml=30cm3（3）當(dāng)放入最小砝碼后，觀察到橫梁指針的位置（如圖乙）所示，說明右側(cè)砝碼的質(zhì)量偏大了，所以應(yīng)該取下最下的砝碼，通過向右移動游碼來使橫梁平衡（4）燒杯和液體A的總質(zhì)量為m=100g+20g+2g=122g；由于空燒杯的質(zhì)量為86g，則液體的質(zhì)量為m=122g86g=36g因此液體的密度為：=1.2g/cm3=1.2×103kg/m3（5）由題意可知，測液體密度時，先用量筒測出液體的體積V，再測出液體和燒杯的總質(zhì)量m，在量筒中的液體向燒杯中倒時，量筒壁一定會沾有一部分液體，使燒杯中液體的質(zhì)量變小，則由

31、=可知，體積準(zhǔn)確，質(zhì)量偏小，所以密度測量結(jié)果偏小故答案為：（1）30；（3）用鑷子緩慢向右移動游碼；（4）1.2×103；（5）偏小點(diǎn)評：本題考查了液體密度的方法，涉及到天平平衡的調(diào)節(jié)、量筒和天平的讀數(shù)、密度的計算等知識；本實(shí)驗(yàn)中由于把液體從量筒向燒杯里面倒的時候，倒不干凈，使得質(zhì)量測量值偏小、從而使得密度的測量值偏小正確的順序應(yīng)該是：先測量液體和燒杯的總質(zhì)量，再將液體倒入量筒中一部分（讀出體積），再測量剩余液體和燒杯的質(zhì)量，求出量筒內(nèi)液體的質(zhì)量，最后利用密度公式求解20（8分）（2015淮北模擬）某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用“伏安法”測量小燈泡電功率，待測小燈泡額定電壓為3.8V，小燈泡的額

32、定功率估計在1W左右（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，完成圖乙中實(shí)物電路的連接，連線時導(dǎo)線不能交叉（2）檢查電路連接無誤，閉合開關(guān)后，燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是燈泡短路 （3）故障排除后，移動滑動變阻器的滑片，小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖甲所示，則小燈泡的額定功率為1.216電 壓U/V1.52.02.53.03.84.0電 流I/A0.200.220.250.280.34電功率P/W0.30.440.6250.841.36燈泡發(fā)光情況很暗暗正常發(fā)光很亮（4）如果在實(shí)驗(yàn)中電壓表的大量程損壞，若要順利完成實(shí)驗(yàn)?zāi)阆乱徊降牟僮魇菍㈦妷罕聿⒙?lián)在滑動變阻器的兩端考點(diǎn)：電功

33、率的測量.專題：測量型實(shí)驗(yàn)綜合題分析：（1）電流表串聯(lián)在電路中，測燈泡的電流；電壓表量程由燈泡的額定電壓確定，電壓表和燈泡并聯(lián)測燈泡的電壓注意電壓表和電流表的正負(fù)接線柱；（2）電流表有示數(shù)，說明整個電路是通路，電壓表無示數(shù)，說明燈泡的電阻相對于整個電路的電阻來說很小，所以燈泡能夠分得的電壓很小，其原因是滑動變阻器連入電路阻值過大所致（3）當(dāng)燈泡兩端的電壓等于額定電壓時，燈泡正常發(fā)光，由圖乙確定電流表量程與最小分度值，讀出電流表示數(shù)，由P=UI計算出電功率的值（4）當(dāng)燈泡正常發(fā)光時，燈泡兩端的電壓為3.8V，則滑動變阻器兩端的電壓為6V3.8V=2.2V，若電壓表的大量程損壞，可將電壓表與滑動變

34、阻器并聯(lián)解答：解：（1）電流表選擇00.6A量程，電流表與燈泡串聯(lián)測量燈泡的電流，燈泡的額定電壓為3.8V，電壓表選擇015V量程，電壓表與燈泡并聯(lián)，注意電流從電壓表和電流表的正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出如圖：（2）如果小燈泡發(fā)生短路，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零；（3）小燈泡額定電壓為3.8V，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時，小燈泡正常發(fā)光；電流表量程是0.6A，由圖甲可知，電流表最小分度值是0.02A，電流表示數(shù)是0.32A；則P=UI=3.8V×0.32A=1.216W（4）當(dāng)燈泡正常發(fā)光時，燈泡兩端的電壓為3.4V，則滑動變阻器兩端的電壓為6V3.8V=2.2V，此時可將電壓表與

35、滑動變阻器并聯(lián)，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.2V時，燈泡正常發(fā)光故答案為：（1）如圖所示；（2）燈泡短路；（3）1.216；（4）將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端點(diǎn)評：本題綜合考查儀表量程的選擇、連接實(shí)物電路、故障分析、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)以及功率的計算等知識點(diǎn)；會從分析數(shù)據(jù)得出燈泡亮度與燈泡的實(shí)際功率有關(guān)，這種形式不但考查了學(xué)生掌握知識的情況，同時也考查了學(xué)生對數(shù)據(jù)處理的能力四、計算題（第19題7分，第20題7分，第21題7分，共21分）21（7分）（2015淮北模擬）電動機(jī)是一種使用廣泛地動力機(jī)械從能量轉(zhuǎn)化的角度看，它主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，還有一部分能量在線圈中以熱量的形式散失掉（1）如果某電動機(jī)線圈的電

36、阻為R，電動機(jī)工作時兩端的電壓為U，通過電動機(jī)的電流為I，請推導(dǎo)此電動機(jī)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率=（2）如果有一個直流電動機(jī)，把它接入0.3V電壓的電路時，電動機(jī)不轉(zhuǎn)，測得流過電動機(jī)的電流是0.6A，若把它接入3V電壓的電路中，電動機(jī)正常工作，工作電流是2A如在正常工作時，轉(zhuǎn)子突然被卡住，此時電動機(jī)的發(fā)熱功率多大？（提示：電動機(jī)在電路中轉(zhuǎn)子不轉(zhuǎn)動時為純電阻用電器）考點(diǎn)：電功率的計算.專題：電能和電功率分析：（1）先根據(jù)W=UIt求出總功，然后利用Q=I2Rt求出電阻產(chǎn)生的熱量，最后根據(jù)電動機(jī)的機(jī)械效率等于有用功與總功的比值進(jìn)行計算；（2）先根據(jù)歐姆定律的應(yīng)用求出電動機(jī)線圈的電阻，然后根據(jù)求出轉(zhuǎn)子

37、被卡住時的電流，最后根據(jù)P=I2R求出發(fā)熱功率解答：解：（1）電動機(jī)消耗的電能：W總=UIt線圈產(chǎn)生的熱量：Q=I2RtW有=W總Q=UItI2Rt=It（UIR）故=；（2）已知U1=0.3V，I1=0.6A，U2=3V，I2=2A由I=可得，電動機(jī)線圈電阻：R=frac0.3V0.6A1=0.5；轉(zhuǎn)子被卡住時的電流I=6A；此時電動機(jī)的發(fā)熱功率P=I2R=（6A）2×0.5=18W答：（1）證明過程同上；（2）電動機(jī)的發(fā)熱功率為18W點(diǎn)評：本題綜合考查了電功、熱量以及機(jī)械效率的計算公式，對于電動機(jī)問題，要正確區(qū)分是純電阻電路還是非純電阻電路22（7分）（2015淮北模擬）小明家過去燒水做飯燒蜂窩煤，現(xiàn)在用煤氣灶小明在學(xué)習(xí)了熱學(xué)的有關(guān)知識后，知道水的比熱容是4.2×103J/（kg），煤氣的熱值為4.2×107J/kg他想估算一下自己家中每天煤氣灶燒水的效率小明測得初溫為20、體