【最新】九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)我們周圍的空氣中考專題課件魯教版 課件

1、【最新】九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)我們周圍的空氣中考專題課件魯教版 課件【最新】九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)我們周圍的空氣中考專題課件魯教版 課件【最新】九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)我們周圍的空氣中考專題課件魯教版 課件【最新】九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)我們周圍的空氣中考專題課件魯教版 課件【最新】九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)我們周圍的空氣中考專題課件魯教版 課件【最新】九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)我們周圍的空氣中考專題課件魯教版 課件【最新】九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)我們周圍的空氣中考專題課件魯教版 課件1234食品包裝袋中充入的氣體食品包裝袋中充入的氣體 潛水中使用的氣體潛水中使用的氣體 霓虹燈中填充的氣體霓虹燈中填充的氣體 汽水中含有的氣體汽水中含有的氣體 【最新】九年級(jí)化學(xué)復(fù)

2、習(xí)我們周圍的空氣中考專題課件魯教版 課件下圖裝置能否利用來測出空氣中氧氣的含下圖裝置能否利用來測出空氣中氧氣的含 量？不能的說明理由量？不能的說明理由ABCD【最新】九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)我們周圍的空氣中考專題課件魯教版 課件（1）只能與空氣中的氧氣反應(yīng)，）只能與空氣中的氧氣反應(yīng)，（2）生成物是固體）生成物是固體測定空氣中氧氣含量時(shí)選擇藥品的條件：測定空氣中氧氣含量時(shí)選擇藥品的條件：【最新】九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)我們周圍的空氣中考專題課件魯教版 課件 1、根據(jù)空氣的成分填空、根據(jù)空氣的成分填空 （1）可燃物在空氣中能夠燃燒，說明空氣中含有）可燃物在空氣中能夠燃燒，說明空氣中含有 。 （2）石灰水長期露置在空氣

3、中表面會(huì)出現(xiàn)白色固體，說）石灰水長期露置在空氣中表面會(huì)出現(xiàn)白色固體，說 明空氣中含有明空氣中含有 。 （3）夏天，打開冰箱發(fā)現(xiàn)有白汽出現(xiàn)，說明空氣中含）夏天，打開冰箱發(fā)現(xiàn)有白汽出現(xiàn)，說明空氣中含 有有 。 （4）空氣是生產(chǎn)氮肥的原料，因?yàn)榭諝庵泻校┛諝馐巧a(chǎn)氮肥的原料，因?yàn)榭諝庵泻?。 （5）空氣中化學(xué)性質(zhì)最不活潑的氣體是）空氣中化學(xué)性質(zhì)最不活潑的氣體是 。 （6）空氣中化學(xué)性質(zhì)最活潑的氣體是）空氣中化學(xué)性質(zhì)最活潑的氣體是 。O2CO2H2ON2稀有氣體稀有氣體O2【最新】九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)我們周圍的空氣中考專題課件魯教版 課件自然界中氧自然界中氧的循環(huán)：的循環(huán)：大大自然中氧氣隨自然中氧氣隨著

4、生物的呼吸著生物的呼吸作用而減少，作用而減少，但隨著植物的但隨著植物的光合作用而增光合作用而增加，周而復(fù)始加，周而復(fù)始地進(jìn)行循環(huán)。地進(jìn)行循環(huán)。自然界中碳的自然界中碳的循環(huán)：循環(huán)：碳在自然碳在自然界中的循環(huán)是通界中的循環(huán)是通過二氧化碳來完過二氧化碳來完成的。成的。大自然中的二氧大自然中的二氧化碳隨著植物的化碳隨著植物的光作用而減少，光作用而減少，但隨著動(dòng)植物的但隨著動(dòng)植物的呼吸和微生物的呼吸和微生物的分解作用而增加，分解作用而增加，周而復(fù)始地進(jìn)行周而復(fù)始地進(jìn)行循環(huán)。循環(huán)。氧循環(huán)碳循環(huán)【最新】九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)我們周圍的空氣中考專題課件魯教版 課件現(xiàn)有兩瓶無色的氣體，一瓶是氧氣，一瓶是二氧化碳，現(xiàn)有兩

5、瓶無色的氣體，一瓶是氧氣，一瓶是二氧化碳，你有哪些區(qū)分的方法？并說明你的知識(shí)依據(jù)。你有哪些區(qū)分的方法？并說明你的知識(shí)依據(jù)。？ O2 ？CO2【最新】九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)我們周圍的空氣中考專題課件魯教版 課件O2co2cpH2COFeCuMgAlCH4C2H5OHH2ONaOHCa(OH)21、與氧氣反應(yīng)生成黑色固體的是、與氧氣反應(yīng)生成黑色固體的是 。2、與氧氣反應(yīng)生成白色固體的是、與氧氣反應(yīng)生成白色固體的是 。3、燃燒有淡藍(lán)色火焰的是、燃燒有淡藍(lán)色火焰的是 。4、燃燒有藍(lán)色焰的是、燃燒有藍(lán)色焰的是 。5、燃燒產(chǎn)生大量白煙的是、燃燒產(chǎn)生大量白煙的是 。6、用來證明二氧化碳?xì)怏w的是、用來證明二氧化碳?xì)怏w

6、的是 。7、常用來吸收二氧化碳?xì)怏w的是、常用來吸收二氧化碳?xì)怏w的是 。8、軍事上可用來生產(chǎn)照明彈的是、軍事上可用來生產(chǎn)照明彈的是 。9、軍事上可用來生產(chǎn)煙幕彈的是、軍事上可用來生產(chǎn)煙幕彈的是 。【最新】九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)我們周圍的空氣中考專題課件魯教版 課件從上述物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)，完成下列方程式的書寫從上述物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)，完成下列方程式的書寫A組組B組組（1）軍事上可用于生產(chǎn)照明彈）軍事上可用于生產(chǎn)照明彈（2） 軍事上可用來生產(chǎn)煙幕彈軍事上可用來生產(chǎn)煙幕彈（3）家用燃料天然氣的燃燒）家用燃料天然氣的燃燒（1）向紫色石蕊試液中通入二氧化）向紫色石蕊試液中通入二氧化 碳，石蕊試液變紅碳，石蕊試液

7、變紅（2）證明二氧化碳的反應(yīng)）證明二氧化碳的反應(yīng)（3）用于吸收二氧化碳的反應(yīng)）用于吸收二氧化碳的反應(yīng)【最新】九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)我們周圍的空氣中考專題課件魯教版 課件O2co2cpH2COFeCuMgAlCH4C2H5OHH2ONaOHCa(OH)2請(qǐng)從請(qǐng)從物質(zhì)分類物質(zhì)分類的角度總結(jié)兩種氣體分別能與的角度總結(jié)兩種氣體分別能與哪些類別哪些類別的物質(zhì)反應(yīng)。的物質(zhì)反應(yīng)。知識(shí)歸納【最新】九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)我們周圍的空氣中考專題課件魯教版 課件一、氧氣和二氧化碳的性質(zhì)比較一、氧氣和二氧化碳的性質(zhì)比較氧氣氧氣（O2）二氧化碳二氧化碳（CO2）物理物理性質(zhì)性質(zhì)化學(xué)化學(xué)性質(zhì)性質(zhì)常溫下是無色無味的氣體常溫下是無色無味的氣

8、體不易溶于水不易溶于水密度比空氣大密度比空氣大常溫下是無色無味的氣體常溫下是無色無味的氣體能溶于水能溶于水密度比空氣大密度比空氣大（1）不能燃燒，也不能支持燃燒，）不能燃燒，也不能支持燃燒， 也不能供給呼吸也不能供給呼吸（2）能與水反應(yīng)生成碳酸）能與水反應(yīng)生成碳酸（3）能與堿反應(yīng)生成鹽和水）能與堿反應(yīng)生成鹽和水助燃性、氧化性助燃性、氧化性（1）能與金屬單質(zhì)反應(yīng)）能與金屬單質(zhì)反應(yīng)（2）能與非金屬單質(zhì)反應(yīng)）能與非金屬單質(zhì)反應(yīng)（3）能與化合物反應(yīng)）能與化合物反應(yīng)【最新】九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)我們周圍的空氣中考專題課件魯教版 課件氧氣（氧氣（O2）二氧化碳（二氧化碳（CO2）藥品藥品原理原理收集收集方法方法排

9、氣法排氣法驗(yàn)滿方驗(yàn)滿方法法 證明證明 方法方法工業(yè)工業(yè)實(shí)實(shí) 驗(yàn)驗(yàn) 室室 氧氣和二氧化碳的制法比較氧氣和二氧化碳的制法比較過氧化氫溶液過氧化氫溶液和二氧化錳固體和二氧化錳固體大理石或石灰石和稀鹽酸大理石或石灰石和稀鹽酸2H2O2 = 2H2O+O2MnO2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2排水法或向上排空氣法排水法或向上排空氣法只能用向上排空氣法只能用向上排空氣法帶火星的木條放在集氣帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃。瓶口，木條復(fù)燃。燃著的木條放在集氣瓶口，木燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅。條熄滅。帶火星的木條伸入瓶中，帶火星的木條伸入瓶中，木條復(fù)燃。木條復(fù)燃。倒入澄清的石灰水，

10、倒入澄清的石灰水，石灰水變渾濁石灰水變渾濁分離液態(tài)空氣分離液態(tài)空氣煅燒石灰石煅燒石灰石 CaCO3=CaO+CO2高溫高溫【最新】九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)我們周圍的空氣中考專題課件魯教版 課件選取合適的儀器組裝一套既可用來制取氧氣又可以選取合適的儀器組裝一套既可用來制取氧氣又可以制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置并說明理由。制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置并說明理由?！咀钚隆烤拍昙?jí)化學(xué)復(fù)習(xí)我們周圍的空氣中考專題課件魯教版 課件2、氣體制取的一般過程：、氣體制取的一般過程： 組裝儀器組裝儀器檢查裝置的氣密性檢查裝置的氣密性加藥品（加藥品（先固后液先固后液）收集氣體收集氣體固固液反應(yīng)不加熱液反應(yīng)不加熱固體反應(yīng)需加熱固體反應(yīng)需加熱

11、反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件1、氣體制取的發(fā)生裝置選擇根據(jù)：、氣體制取的發(fā)生裝置選擇根據(jù)： 收集裝置的選擇根據(jù)：收集裝置的選擇根據(jù)： 氣體的密度和水溶性。氣體的密度和水溶性。【最新】九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)我們周圍的空氣中考專題課件魯教版 課件談?wù)劚竟?jié)課你的收獲談?wù)劚竟?jié)課你的收獲 或疑問?；蛞蓡枴！咀钚隆烤拍昙?jí)化學(xué)復(fù)習(xí)我們周圍的空氣中考專題課件魯教版 課件 1、下列物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是、下列物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是( ) A、細(xì)鐵絲在空氣中燃燒、細(xì)鐵絲在空氣中燃燒,火星四射火星四射,生成黑色固體生成黑色固體 B、磷在氧氣中燃燒、磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生白色濃霧產(chǎn)生白色濃霧

12、,產(chǎn)物是五氧化二磷產(chǎn)物是五氧化二磷 C、氫氣在氧氣中燃燒、氫氣在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰發(fā)出淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)物是水產(chǎn)物是水 D、 木炭在氧氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅光發(fā)出紅光,生成無色二氧化碳?xì)怏w生成無色二氧化碳?xì)怏wC2、某氣體的溶解性與氫氣相似、某氣體的溶解性與氫氣相似,密度大于氧氣密度大于氧氣,收集較純的氣體收集較純的氣體 最好方法是最好方法是 ( ) A、向上排空氣法、向上排空氣法 B、向下排空氣法、向下排空氣法 C、排水法、排水法 D、無法確定、無法確定C【最新】九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)我們周圍的空氣中考專題課件魯教版 課件2、（、（2005青島中考）青島中考）用來測定空氣中氧氣含量的方法

13、很多，圖中所示的是用紅磷在空用來測定空氣中氧氣含量的方法很多，圖中所示的是用紅磷在空 氣中燃燒的方法，實(shí)驗(yàn)過程是：氣中燃燒的方法，實(shí)驗(yàn)過程是：第一步：將集氣瓶容積劃分為五等分，并做好標(biāo)記第一步：將集氣瓶容積劃分為五等分，并做好標(biāo)記第二步：點(diǎn)燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。第二步：點(diǎn)燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入 集氣瓶中，進(jìn)入瓶中的水集氣瓶中，進(jìn)入瓶中的水 約為集氣瓶總?cè)莘e的五分之一約為集氣瓶總?cè)莘e的五分之一請(qǐng)回答下列問題：請(qǐng)回答下列問題：1、集氣瓶中剩余的氣體主要是、

14、集氣瓶中剩余的氣體主要是 。2、實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶總?cè)莘e的、實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶總?cè)莘e的1/5， 你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是 。3、某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)的方法（如圖、某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)的方法（如圖2所示），所示）， 你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是 。N2裝置漏氣或紅磷量不足裝置漏氣或紅磷量不足裝置始終密閉，空氣沒有逸出，實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確裝置始終密閉，空氣沒有逸出，實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確【最新】九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)我們周圍的空氣中考專題課件魯教版 課件3、（、（2008中考題）中考題）請(qǐng)根據(jù)下圖回

15、答有關(guān)問題（1）請(qǐng)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱）請(qǐng)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱 。（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā) 生裝置為（填寫代號(hào)，下同）生裝置為（填寫代號(hào)，下同） 將藥品加入裝置前，應(yīng)進(jìn)將藥品加入裝置前，應(yīng)進(jìn) 行的操作是行的操作是 。（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選用的收）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選用的收集裝置是集裝置是 ，用該裝置收集氣體所具有的物理性質(zhì)是，用該裝置收集氣體所具有的物理性質(zhì)是 ；制取二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為制取二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。ABCDE酒精燈酒精燈試管試管A檢查裝置的氣密性檢查裝置的氣密性CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2D密度比空氣大密度比空氣大【最新】九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)我們周圍的空氣中考專題課件魯教版 課件某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中將一定量的空氣通過系列裝置后，得某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中將一定量的空氣通過系列裝置后，得到了主要成分為氮?dú)夂拖∮袣怏w的空氣，在下圖中你認(rèn)到了主要成分為氮?dú)夂拖∮袣怏w的空氣，在下圖中你認(rèn)為他選擇的裝置依次是為他選擇的裝置依次是 。NaOH溶液溶液濃硫酸濃硫酸ABCabcdef空氣依次通過的接口順序應(yīng)為：空氣依次通過的接口順序應(yīng)為：空氣空氣 ( ），（），（ ）接（）接（ ），（），（ ）接（）接（ ）