有關活動計劃集錦10篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_有關活動計劃集錦10篇 日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是精心整理的活動計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 活動計劃 篇1 一、活動意義書籍是人類文化遺產(chǎn)的結晶，是人類寶貴的精神財富。讀書是人們重要的學習方式，它是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。為大力弘揚優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng)，廣泛傳播讀書學習理念，興起讀書學習熱潮，通過開展積極有效的校園閱讀活動，進一步提升我校師生的綜合素養(yǎng)，努力打造“書香校園”，塑造內涵豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化，決定開展“書香校園”活

2、動。二、活動要求（一）、教師讀書活動1、建立“書香校園”，加強圖書室、閱覽室的管理，充分發(fā)揮其作用，積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺。2、鼓勵教師廣泛訂閱報刊雜志，每位教師每年至少訂閱1份教育類刊物。3、倡導教師樹立“時時學習、處處學習”意識，充分利用假期、周末以及課余時間，進行自我充電，走近經(jīng)典，品味名著，提升個人綜合素養(yǎng)。4、建立教師月讀書制度，每位教師每月至少讀一本好書。所讀書籍可以是學校推薦的，也可以是個人自選。5、提倡“不動筆墨不讀書”，促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習慣。6、加強教師讀書成果展示交流，積極開展主題閱讀沙龍、讀書知識競賽、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動，營造良好的校園讀

3、書氛圍。7、開展與學生“同過一個節(jié)”（閱讀節(jié)）、“同讀一本書”、“同背一首詩”活動。語文教師要充分利用晨會課、讀書課為學生朗讀經(jīng)典書籍，每學期12本。（二）、學生讀書活動1、建立班級圖書角，專門配備班級兼職圖書管理員，定期組織向學校圖書室借取圖書，并負責班級圖書的出借、登記、歸還等工作。2、實行“三讀”（早讀、午讀、晚讀），設置“讀書課”，大力開展“大閱讀”活動?！霸缱x”、“午讀”時間為學生到校后到預備前，“晚讀”時間為放學后的分鐘?！白x書課”則從綜合實踐課中抽出一節(jié)，由語文老師確立主題，并加以指導。各班要選好小助手，組織好班級晨間、午間及下午放學后的閱讀活動。讀書內容為學校推薦的100本書目

4、以及學生在老師、家長指導下購買的書籍。3、以“每日一詩”為主要形式，廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動。一二年級要求熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞20首；三四年級要求熟讀背誦經(jīng)典詩詞40首；五六年級要求熟讀背誦 有一定難度的經(jīng)典古詩文60首。學校將組織詩朗比賽。4、加強學生讀書競賽與交流，組織開展經(jīng)典誦讀展示、賞詩會、誦讀比賽等系列活動，進一步激發(fā)學生的閱讀興趣。5、學校每周組織編輯校報、班報，開展內容豐富、形式多樣的文學活動，以寫作促進閱讀，形成讀書、寫作齊頭并進的良好局面。三、活動策略1、 創(chuàng)設環(huán)境對“書香校園”活動進行廣泛的宣傳和發(fā)動，注重以“書香班級”為主題的班級文化建設。加強學校圖書館、閱

5、覽室建設，實行圖書架進班級、閱覽室全天開放。2、整合資源建立“書香校園”組織試點班，每班以上，建設“書香班級”。鼓勵建設家庭圖書架，建設“書香家庭”。3、開展活動有計劃、有組織地開展師生讀書活動，按學期訂好師生的讀書計劃，明確每個學期的讀書本數(shù)、基本書目。切實落實“三讀”與“讀書課”，保證全體師生的閱讀時間。定期組織讀書成果的展示與交流，進一步激勵廣大師生投入到閱讀活動中去。四、實施保障1、加強組織領導。學校要切實加強對“書香校園”活動的領導，認真組織開展形式多樣的閱讀活動；為讀書活動提供導讀、評價等服務；促進班級讀書群體之間的交流和聯(lián)誼；廣泛開展主題讀書活動；分層次、分類別舉辦讀書報告會、專

6、題討論會、演講比賽、辯論比賽、征文競賽、知識競賽等活動；對有影響的活動，進行宣傳和推廣。2、強化服務保障。要加強學校圖書館與閱覽室的管理，充分發(fā)揮其作用。要購齊購全師生推薦閱讀書籍，并適當購置一批適合低年級學生閱讀的書籍。要認真做好定期、開架出借工作，讓學生自由選擇喜愛的圖書。要做好新增圖書及時上架與推薦介紹工作，以方便師生借閱。3、完善考評機制。要認真做好讀書活動的檢查與評比工作，通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。要把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機地結合起來，值日行政、值周教師每天要對“早讀”、“午讀”、“晚讀”和“讀書課”情況進行認真檢查，要不斷完善“書香校園”活動。 活動計劃

7、 篇2 一、活動目標：通過開展各種科學興趣活動，使學生的科學素養(yǎng)得到進一步的提高，讓他們在趣味活動中得到科學知識、掌握知識，培養(yǎng)學生的科學意識、科學思想、動手操作能力和創(chuàng)新精神。二、活動小組的組成：根據(jù)學生的興趣特點，可以分為五個小組，即生物研究小組(包括動物研究、植物研究)，科學環(huán)?；顒有〗M、趣味科學實驗小組，小發(fā)明制作研究小組。每個小組設組長一名，記錄員一名。三、活動小組的研究內容及要求：1、生物研究小組：了解生物的分類，生活、生長環(huán)境，外部形態(tài)及內部結構，深刻認識生物的多樣性。動物研究小組：觀察、研究動物的身體組成特點，活動規(guī)律及形態(tài)變化、生活環(huán)境等。植物研究小組：觀察、研究植物的生長環(huán)

8、境，基本特征、作用及分類等。2、科學環(huán)保活動小組：使學生在了解我國和全球所面臨的嚴峻的環(huán)境形勢，認識到環(huán)保的重要性的情況下，通過觀察和查閱資料對本地的周邊環(huán)境存在的問題進行親身了解、體驗、調查、討論尋求解決的辦法，發(fā)動人員解決問題。3、趣味科學實驗小組：學生根據(jù)生活知識、書本內容及自然現(xiàn)象利用器材進行觀察、實驗、調查、驗證一些自然環(huán)境中的問題。4、小發(fā)明制作研究小組：根據(jù)一些生物特性，某種物體的優(yōu)缺點，現(xiàn)實生活中的所見進行大膽想象、假設，進行小發(fā)明、小制作等。5、根據(jù)學校的要求及時間的安排等按時在教師和小組長的帶領下進行活動。6、學生根據(jù)活動內容、計劃進行科學研究，進行實踐調查，作好記錄，撰寫

9、科學小論文。7、在活動時，教師作好指導，提醒學生注意安全并且確保學生的人身安全，真正達到科學興趣的研究目標。 活動計劃 篇3 一、指導思想：少先隊檢閱式是少先隊進行組織教育和嚴肅隊風隊紀的一項大型傳統(tǒng)性活動，值此第60個兒童節(jié)來臨之際，以大隊、中隊為主舉行隆重的檢閱式，讓隊員進一步認識到我們的隊旗在黨的關懷下更加鮮艷，展示少先隊員嚴密的組織性、紀律性和朝氣蓬勃的精神面貌，從而激發(fā)隊員對隊組織的熱愛。二、主題口號：以“我是中華好兒郎 第一實小更輝煌”為主題，各中隊自行設計口號。三、時間地點：5月27日上午八點，大操場四、準備工作：1訓練要求中隊長整隊報告響亮有力、旗手執(zhí)旗姿態(tài)挺拔、隊員行進隊伍整

10、齊。2美化隊伍各中隊排成4路縱隊形成方陣；旗手執(zhí)中隊旗于方陣前，后跟隨2名護旗手；中隊輔導員、班主任戴好紅領巾排在方陣內；其他隊員可以使用道具。3. 行進路線：各中隊先集中在籃球場，由各大隊輔導員安排各中隊從1班開始依次由南向北、面向東站好；檢閱時由主席臺的南方往北繞操場一周。經(jīng)過主席臺時，中隊長向領導評委敬隊禮，其余隊員可行注目禮，并整齊喊出中隊的口號23遍，中途不停留；隨后按順序站位于操場前方。4. 相關要求：要求服裝統(tǒng)一、步伐整齊、執(zhí)旗有力，體現(xiàn)整齊美；要求設計精巧、特色鮮明、整體協(xié)調，體現(xiàn)構思美。（有關隊伍的整齊與美化可提前與體育老師協(xié)商利用體育課進行訓練）五、活動過程：1. 集合2.

11、 各中隊向各大隊長匯報人數(shù)3. 各大隊長向總大隊長匯報人數(shù)4. 大隊長向大隊輔導員匯報申請開展活動5. 出旗、奏樂（全體立正，敬禮）6. 唱隊歌7. 大隊長跑向主席臺向檢閱領導報告，請領導檢閱隊伍8. 單純隊列行進檢閱式開始9. 檢閱領導致辭10. 呼號11. 退旗（全體立正，敬禮）12. 宣布檢閱式結束六、獎項設置：分年級設一、二、三等獎各3名、6名、7名。七、活動分工：1. 項目負責：各大隊輔導員統(tǒng)籌協(xié)調、關注本大隊的訓練進程并培訓好各中隊長、旗手，督促各中隊訓練好呼號、唱隊歌、行隊禮等2. 班級負責：輔導員為主、班主任協(xié)調3. 參與對象：全校各中隊 活動計劃 篇4 8：358：50早操活

12、動9：009：25綜合活動：我和顏色做朋友9：3510：00英語活動：動物王國10：1010：40戶外活動10：5011：00故事欣賞附教案：綜合活動：我和顏色做朋友活動目標：1、認識顏色：紅、黃、籃、綠、黑、白、橙;2、通過游戲讓幼兒學會按照物體的顏色進行分類;3、通過畫項鏈，培養(yǎng)幼兒的專注力;活動準備：1、紅、黃、籃、綠、黑、白、橙的顏色卡片;2、各種實物卡片;3、畫有項鏈的圖畫紙，各色蠟筆;4、錄音機，錄音帶;活動過程：1、出示各色卡片，引導幼兒認識，并從課室里找出相應的物體。2、游戲：看誰說的準游戲規(guī)則：教師出示顏色卡片，讀對又讀準的幼兒能坐上火車3、游戲：我和顏色做朋友游戲規(guī)則：把幼

13、兒分成兩組，幼兒跳過積木取得實物卡片后在按照顏色進行分類，那一組的正確率最高獲勝。游戲進行三次。4、美術延伸活動：幼兒根據(jù)圖片上的項鏈的顏色進行填色游戲。英語活動：動物王國活動目標：1、運用游戲形式復習已學過的單詞：小貓cat、小jichicken、小鴨duck、小狗doug、小兔rabbit、小猴mokey、老虎tiger、大象elephent;2、學習掌握新單詞：小鳥bird、蜜蜂bee、小魚fish、小老鼠mouse;3、體驗和同伴一起游戲的快樂，培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣;活動準備：1、動物卡片;2、小椅子、錄音機、錄音帶;活動過程：1、幼兒邊朗誦兒歌小動物來了邊模仿小動物的形象進入課室。

14、2、游戲：看誰找得對游戲規(guī)則：老師把卡片擺放在地上，請個別幼兒找出老師所說的單詞3、學習新單詞1)老師出示卡片示范朗讀，幼兒跟讀;2)老師用錘子敲打卡片，幼兒進行認讀;3)游戲：動物哪去了游戲規(guī)則：老師扮演大灰狼睡著了，幼兒把卡片藏起來，當大灰狼睡醒后尋找卡片。如果幼兒能夠讀出卡片中的單詞，便能用錘子追打大灰狼。(游戲進行四次)4、綜合游戲：開火車游戲規(guī)則：老師出示卡片，讀對的幼兒能坐上火車。火車隨音樂開動，當音樂停時，老師出示卡片，幼兒進行朗讀。5、幼兒隨音樂開火車離場。小班半日生活活動安排一、早接1、親切主動的與幼兒打招呼，并向家長了解幼兒在家情況。2、鼓勵不參加早鍛的幼兒和大家一起玩。二

15、、早餐1、給幼兒營造安靜的就餐環(huán)境。2、鼓勵幼兒自己吃完自己的那份早餐。三、餐后活動1、 鼓勵幼兒自己去拿喜歡的操作材料活動。2、讓幼兒學會玩完自己把玩具收好。動手區(qū)：用夾子給螃蟹(小蟲)加腿、串珠、綁鞋帶、用氣球做紙燈籠、用水把不同的圖形組合貼在墻上、包糖果美術區(qū)：滾顏色珠、膠泥、涂色、粘貼畫、撕紙、剪紙語言區(qū)：用指偶在背景圖上講故事、帶頭飾進行角色扮演娃娃家：切菜、煮飯、家庭角色扮演數(shù)學區(qū)：把圖形送回家、按數(shù)字擺動物卡四、體育：小螞蟻運糧食活動目標：1、 引導幼兒練習手膝著地爬，發(fā)展動作的協(xié)調能力。2、 鼓勵幼兒主動參與活動，體驗友愛的情感。環(huán)境創(chuàng)設與材料準備：1、 沙包若干、籃子二個、長

16、條拱門兩個、獨木橋兩個2、錄音機和音帶活動流程：模仿小動物入場練習手膝爬小螞蟻運糧食活動過程：1、動物模仿操(1) 教師扮螞蟻媽媽，帶領小螞蟻入場。(2) 教師：“今天天氣真好，讓我們一起鍛煉身體吧!”聽音樂做動物模仿操。(為爬的動作做一些準備)2、 練習手膝著地爬(1) 啟發(fā)引導幼兒探索爬。教師：“寶寶們我們鍛煉完身體，一起到草地上做游戲吧!”(音樂節(jié)奏稍快，幼兒自由玩，探索爬的方法，教師仔細觀察)(2) 教師請個別幼兒演示，解決爬法。3、 小螞蟻運糧食(1) 教師：“現(xiàn)在天氣越來越冷了，得儲存一些糧食過冬才行，媽媽今天帶你們去找糧食，來跟媽媽來!”(2) 幼兒自由的爬過“山洞”走過 “小橋

17、”，來到空地。(有節(jié)奏的音樂，教師注意觀察幼兒爬的方法，即使指導糾正) 教師：“這里又很多糧食，我們把他們運回家吧!”(3)幼兒手拿“糧食”跑回起點把“糧食” 放在筐內后繼續(xù)爬過“山洞”走過 “小橋”去運糧食。(4)教師小結并糾正不正確的爬姿，并講解一些爬的動作要領。(5)幼兒繼續(xù)運糧食。4、 結束小朋友這兒有這么多的糧食，我們去分一部分給別的小螞蟻吧!五、分組活動A ：學穿襪子1、 了解襪尖、襪跟的位置。2、 初步掌握穿襪子的基本步驟，能自己穿襪子。3、 會翻襪子。B：手工1、 能用小棍棍和膠泥做出各種不同的物品。2、 初步掌握團圓和搓的方法。六、小動物模仿操1、幼兒都能和教師一起做操。2、

18、鼓勵幼兒添加適當?shù)膭幼?。七、游?、小兔乖乖(1) 幼兒能夠了解游戲規(guī)則，并能遵守游戲規(guī)則。(2) 鍛煉幼兒跑和雙腳跳的能力。2、網(wǎng)魚(1) 幼兒能夠了解游戲規(guī)則，并能遵守游戲規(guī)則。(2) 學會聽口令做動作。八、玩球1、初步學習拍球、滾球、踢球的技能。2、能與同伴合作游戲小班半日生活 活動計劃 篇5 本校為了深入貫徹中央文明辦和省、市有關部門的工作部署，根據(jù)登封市教育局xx號關于組織開展向國旗敬禮活動的通知精神，在這一年國慶前一周，以及國慶節(jié)期間，組織全校開展向國旗敬禮活動，廣泛開展愛國主義教育活動。現(xiàn)結合我校實際實際情況制定活動方案。一、活動主題：向國旗敬禮二、活動時間：20年9月24日至1

19、0月11日三、活動內容：1、以教室為單位，組織隊員在文明網(wǎng)進行網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名、寄語、抒發(fā)感言。要求人人進行網(wǎng)上簽名留言，每班至少要有5份截圖打印上交學校大隊委存檔。寄語內容主題要愛國愛黨、主動向上，反映真情實感，表達對祖國美好祝福，熱度抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。2、各班在本周的課前唱歌環(huán)節(jié)必須唱學校建議的愛國歌曲。如：國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊隊歌等。對少先隊隊員進行愛國教育，使隊員從小愛祖國、愛社會，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。3、以教室為單位，組織隊員在國慶節(jié)期間每人完成一份向國旗敬禮手抄小報，每班至少要有5份上交學校大隊委存檔。4、

20、倡議在國慶節(jié)期間，每位隊員都在家門口懸掛國旗。大小不限，舒服愛國情懷。四、活動安排：廣泛發(fā)動階段。首先，利用升旗儀式統(tǒng)一布置，通過國旗下講話、班會、校信通等形式進行動員、宣傳和發(fā)動。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第二，召開專題教室領導會議，安排向國旗敬禮活動。組織開展過程中組織少先隊大隊委進行督促。節(jié)后組織收取存檔資料，各班將自己登陸文明網(wǎng)的截圖和自制手抄小報一并保存上交。對此次活動進行總結。 活動計劃 篇6 為切實落實學生生命教育精神，增強學生愛綠節(jié)水意識、生態(tài)文明意識，將3月份定為生命教育月。通過豐富多彩的體驗實踐活動，引導學生保護

21、環(huán)境，從而促進學生生命成長，讓學生的生命之花更美麗。一、我是惜水小標兵活動對象：一、二年級全體學生活動內容：班主任教會學生正確使用“六步洗手法”洗手，并教育學生節(jié)約用水。第六周少先隊聯(lián)合總務處進行抽查，每班抽查2名同學，檢查是否掌握“六步洗手法”。另外每班推薦2名同學參加“我是惜水小標兵”的評選，根據(jù)洗一次手用水量的多少，評出一等獎3名，二等獎4名。二、我是澆花小行家活動對象：三、四年級各班活動內容：學校統(tǒng)一提供花卉若干盆，各班安排專人負責培育澆水，并作好每天的澆水記錄。第六周進行評比，看哪個班培育的最好，評出一等獎1個，二等獎2個。三、我是節(jié)水小能手活動對象：五、六年級活動內容：聆聽劉佳俊主

22、任關于“節(jié)水小竅門”專題講座，班主任指導學生圍繞“愛水惜水，節(jié)約用水”寫好800字左右的征文。第六周周五前每班上交班級學生數(shù)50%的征文，并擇優(yōu)選取2篇征文參加全校評選，評出一等獎2名，二等獎3名。四、我是種植小明星活動對象：六年級活動內容：利用好學校開心農(nóng)場，種植蔬菜或植物，安排學生進行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲等，同時要積極在網(wǎng)上收集、向菜農(nóng)詢問種植方法，從中啟發(fā)大家食物是來之不易的，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習慣。 活動計劃 篇7 時間過得真快呀！轉眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設計條計劃，有準備的做一些有意義的計劃計劃具體打算如下：一、幫助媽媽做一些力所能及的家務活。二、讀幾本好書，

23、讀完還要寫讀書筆記，比如讀了魯兵遜漂流記、十萬個為什么簡愛等。三、我每天都要寫一篇作文，提高自己的寫作能力。四、看幾部有教育意義的電影然后，在寫幾篇讀書筆記。五、把老師留的作業(yè)都寫完，在讀一些課外書，豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。六、我天天堅持體育鍛煉，如；跑步、跳跳繩等體育活動。以上是我栽寒假里制定的學習計劃。我會按照計劃認真去做，以及關心愛護關心我所有人。 活動計劃 篇8 一、活動目的結合“三生”教育，積極組織學生體驗生活，在活動中培養(yǎng)同學們的動手實踐能力和合作意識，為家校共育提供一個平臺，促進親子交流。二、活動時間：待定三、活動內容：家長交流會、野炊及廚藝比賽四、活動地點：1、家長沙龍：

24、黨員室、四年級一班教室2、野炊：校門口左側五、參與對象：成師附小白鷺溪分校4、6年級老師、學生及家長六、組織教師：為了確保這次活動順利有序安全的進行、現(xiàn)成立以下領導小組。組 長：萬秀葦、吳頻副組長：肖俊成攝像： 何維成 員： 張玲、尹立勇、陳亞琴七、活動流程：1、家長沙龍 8：30-10：30主題：一起為了孩子主持人：各班家委會主席2、野炊 10：4013：0010:40在校門口集合整隊，再次強調活動的具體要求。10:5011:20搭灶、生火（學校派師傅集體教學，教完后學生操作） 11:2012:10野炊12:10-12:30廚藝大賽12：3013:00集體進餐，對野炊場地進行衛(wèi)生清理八、活動

25、準備：1、班主任提前做好學生的思想動員工作，以及安全注意事項2、各小組事先安排相關事宜：如食品要實惠、衛(wèi)生，用具攜帶分工情況（如因或用的易燃柴火、鍋、勺、碗筷）等要提前落實，于活動當日帶到學校。3、準備好搭灶臺、廚藝大賽用的評比打分牌。（萬老師負責）4、學校需要準備的：（1）學校準備大約搭建16個小灶臺所用的磚，派一名搭小灶臺教練進行現(xiàn)場教授。（2）橫幅（內容為:“綠柳紅花新春到，學會生活自理強?！备吣昙壗M家長開放日之野炊大賽。）（3）16張小桌子（用于放菜、切菜、擺菜。）九、活動成果：1、活動結束后，班主任可以組織學生進行野炊征文活動，并挑選優(yōu)秀征文進行表揚。2、本次實踐活動過程照片進行資料

26、整理。 活動計劃 篇9 課外美術興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下：一、活動目的：通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。二、活動要求：1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。2、每周四下午課外活動時間進行活動，小組成員必須準時到達美術室。3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成

27、。5、愛護美術教室內的設施和用品。三、活動內容：1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學。3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。5、進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。四、采取的措施：（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。（2）做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學

28、生的骨干力量。（3）安排好活動時間和活動地點根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。（4）訂立必要制度，抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。五、課時安排： 活動計劃 篇10 一、基本思路：根據(jù)我校工作要點，本學期綜合組教研組將以課題研究為抓手，以課堂教學為陣地，以學科質量提高為重點，以教學常規(guī)為規(guī)范，確立“立足課堂抓質量，教學科研促質量”為教研的工作目標，促進教師專業(yè)成長和學生全面發(fā)展，促進我校綜合學科的各項工作再上新臺階，提高課堂教學質量，全面提升學生各項素質。二、主要措施：（一）充分利用各種交流活動，在學習中喚醒專業(yè)意識。1、以自主學習的形式，每位教師繼續(xù)認真學習各學科新課程標準，鼓勵教師關注各學科專業(yè)雜志、新課程專題網(wǎng)絡期刊等教育教學類雜志中關于課程標準的專欄，全面、深刻地領會課程標準的精神和要求。2、參與市教育教學專家、教研室專家的講座、走進課堂聽課。3、組織每兩周