打開窗口天地寬ppt課件

1、第3課 翻開窗口天地寬粵教版 三年級上新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入 前幾天我看見玲玲在計算機前拿著鼠標前幾天我看見玲玲在計算機前拿著鼠標點來點去，翻開一個又一個畫面：一會兒恐龍，一點來點去，翻開一個又一個畫面：一會兒恐龍，一會兒南極，還有很多美麗的圖片，可羨慕她了。這會兒南極，還有很多美麗的圖片，可羨慕她了。這節(jié)課大家一同窗習吧。節(jié)課大家一同窗習吧。認識桌面認識桌面Windows界面界面 這些都是我經(jīng)常用到的義務(wù)圖標，擺放在桌面上，整齊吧。圖標圖標“開場按開場按鈕鈕義務(wù)欄義務(wù)欄系統(tǒng)信息提示區(qū)系統(tǒng)信息提示區(qū)新知講解新知講解新知講解新知講解 同窗們，在他同窗們，在他們的計算機桌面上由哪們的計算機桌面上由哪些圖

2、標是和上圖的圖標些圖標是和上圖的圖標是一樣的。是一樣的。新知講解新知講解認識窗口認識窗口 雙擊桌面上雙擊桌面上“我的電腦或其他圖標，會看到屏幕上彈我的電腦或其他圖標，會看到屏幕上彈出一個畫面，我們把這個畫面稱為窗口。在出一個畫面，我們把這個畫面稱為窗口。在windowswindows操作系統(tǒng)中，操作系統(tǒng)中，窗口有著一樣的根本構(gòu)造。窗口有著一樣的根本構(gòu)造。雙擊雙擊“我的我的電腦電腦 以下圖給出了以下圖給出了“我的電腦窗口中主要部分的稱號，下我的電腦窗口中主要部分的稱號，下面就讓我們來認一認吧。面就讓我們來認一認吧。菜單欄菜單欄標題欄標題欄“封鎖封鎖 按鈕按鈕新知講解新知講解 以下圖給出了以下圖給

3、出了“我的電腦窗口中主要部分的稱號，下我的電腦窗口中主要部分的稱號，下面就讓我們來認一認吧。面就讓我們來認一認吧。新知講解新知講解工具欄工具欄形狀欄形狀欄“最小化最小化按鈕按鈕“最大化最大化 按鈕按鈕新知講解新知講解 大家試著雙擊桌面上的大家試著雙擊桌面上的 圖標、翻開圖標、翻開IEIE閱讀器窗口，他能否看到以下圖閱讀器窗口，他能否看到以下圖“中國科普博覽。中國科普博覽。新知講解新知講解假設(shè)他未能看到假設(shè)他未能看到“中國科普博覽的網(wǎng)頁，中國科普博覽的網(wǎng)頁，試著單機窗口的地址欄區(qū)域，然后在鍵盤上試著單機窗口的地址欄區(qū)域，然后在鍵盤上一次輸入字符一次輸入字符 鍵和鍵和 鍵來輸入。鍵來輸入。 ：；s

4、hift新知講解新知講解挪動鼠標到窗口的標題欄，按住鼠標左挪動鼠標到窗口的標題欄，按住鼠標左鍵沿左右或上下方向拖動標題欄。鍵沿左右或上下方向拖動標題欄。運用運用窗口窗口嘗試一嘗試一嘗試二嘗試二嘗試三嘗試三單機窗口上的單機窗口上的“最小化最小化“最大化最大化“封鎖封鎖 按鈕，他有何發(fā)現(xiàn)？按鈕，他有何發(fā)現(xiàn)？挪動鼠標到窗口的四個角或四條邊上，挪動鼠標到窗口的四個角或四條邊上，他會有何發(fā)現(xiàn)？他會有何發(fā)現(xiàn)？新知講解新知講解01040302在在WindowsWindows中，經(jīng)過一些按鈕或控點可以很方便地運用窗口。中，經(jīng)過一些按鈕或控點可以很方便地運用窗口。單擊單擊“最小化最小化按鈕按鈕 ，窗口隱藏到義務(wù)

5、窗口隱藏到義務(wù)欄上。欄上。單擊單擊“最大化最大化按鈕按鈕 ，窗口充溢整個桌窗口充溢整個桌面面單擊單擊“復(fù)原復(fù)原 按鈕按鈕 ，窗口復(fù)原為原，窗口復(fù)原為原來大小來大小單擊單擊“封鎖封鎖按鈕按鈕 窗口封鎖窗口封鎖新知講解新知講解(1)窗口太靠下面了，怎樣將窗口影動窗口太靠下面了，怎樣將窗口影動到桌面中央呢？到桌面中央呢？(2)窗口太小或太大了怎樣調(diào)整窗口的窗口太小或太大了怎樣調(diào)整窗口的大小呢？大小呢？(3)窗口看不到下面的內(nèi)容，如右圖窗口看不到下面的內(nèi)容，如右圖所示，怎樣辦呢？所示，怎樣辦呢？新知講解新知講解1.拖動標題欄，窗口隨之挪動拖動標題欄，窗口隨之挪動2.拖動鼠標到窗口的四個角上，窗口大小隨

6、之變化拖動鼠標到窗口的四個角上，窗口大小隨之變化新知講解新知講解3.拖動上下或左右滾動條，窗口的內(nèi)容隨之挪動。拖動上下或左右滾動條，窗口的內(nèi)容隨之挪動。新知講解新知講解新知講解新知講解 當桌面上同時翻當桌面上同時翻開好幾個開好幾個“窗口，如右窗口，如右圖所示。我們?nèi)绾芜x擇所圖所示。我們?nèi)绾芜x擇所需求的窗口需求的窗口? ?方法一：直接單擊想方法一：直接單擊想看的窗口。看的窗口。方法二：單擊義務(wù)欄方法二：單擊義務(wù)欄上指定的窗口。上指定的窗口。新知講解新知講解暢游網(wǎng)上世界暢游網(wǎng)上世界用鼠標雙擊桌面上的用鼠標雙擊桌面上的IEIE閱讀器圖標閱讀器圖標 就可以進入就可以進入精彩的網(wǎng)絡(luò)世界。精彩的網(wǎng)絡(luò)世界。

7、 把鼠標轉(zhuǎn)把鼠標轉(zhuǎn)移到網(wǎng)頁的文字移到網(wǎng)頁的文字或圖片上，假設(shè)或圖片上，假設(shè)變成了手型，此變成了手型，此時左鍵可進入下時左鍵可進入下一面閱讀相關(guān)信一面閱讀相關(guān)信息息新知講解新知講解 將鼠標指針移到文字將鼠標指針移到文字“冰雪上，冰雪上，當鼠標變成當鼠標變成“ “ ，單擊可進入，單擊可進入“冰雪冰雪欄目。欄目。新知講解新知講解 他從他從“中國科普博覽網(wǎng)站上看中國科普博覽網(wǎng)站上看到了什么精彩的內(nèi)容？說出來和大家一同分到了什么精彩的內(nèi)容？說出來和大家一同分享吧。享吧。新知講解新知講解聽說小老鼠學(xué)會了運用電腦，我們看看它上網(wǎng)遇到了什么。聽說小老鼠學(xué)會了運用電腦，我們看看它上網(wǎng)遇到了什么。課堂練習課堂練習1.假設(shè)窗口需求隱藏在義務(wù)欄上，假設(shè)窗口需求隱藏在義務(wù)欄上，需求點擊需求點擊 按鈕？按鈕？最小化最小化2.拖動上下或者左右滾動條，窗口中拖動上下或者左右滾動條，窗口中的的 隨之挪動。隨之挪動。內(nèi)容內(nèi)容課堂練習課堂練習1.1.鼠標單機桌面上的鼠標單機桌面上的IEIE閱讀器圖標可進入網(wǎng)閱讀器圖標可進入網(wǎng)絡(luò)世界？絡(luò)世界？錯誤應(yīng)該為雙擊錯誤應(yīng)該為雙擊2.2.在在windowswindows操作系統(tǒng)中，窗口有著一樣的根操作系統(tǒng)中，窗口有著一樣的根本構(gòu)造。本構(gòu)造。正確正確課堂總結(jié)課堂總結(jié)認識桌面認識桌面1234認識窗口認識窗口運用窗口運用