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文檔簡(jiǎn)介

1、奮斗鑄就成功 沒(méi)有人能隨隨便便成功,沒(méi)有人能隨隨便便成功,它來(lái)自徹底的自我管理。它來(lái)自徹底的自我管理。 哈佛校訓(xùn)哈佛校訓(xùn)考后反思考后反思我真的盡力嗎?我真的盡力嗎?我能做到考后不后悔嗎?我能做到考后不后悔嗎?自己說(shuō)給自己聽(tīng),必須是捫心自問(wèn),不找任何借口。你可以不優(yōu)秀,但必須會(huì)反思你以后做事的根本。1、剛到校是的雄心是什么?是怎樣向自己、剛到校是的雄心是什么?是怎樣向自己保證的?保證的?2、這兩個(gè)月是這樣干的嗎?、這兩個(gè)月是這樣干的嗎?有多少老毛病又犯了?有多少老毛病又犯了?如:閑話(huà)、閑事、閑思你控制的怎樣?如:閑話(huà)、閑事、閑思你控制的怎樣?打電話(huà)多嗎?是不是又耐不住寂寞傳紙條了?打電話(huà)多嗎?是

2、不是又耐不住寂寞傳紙條了?又內(nèi)耗了?拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己了?又內(nèi)耗了?拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己了?3、下兩個(gè)月準(zhǔn)備怎么干呢?、下兩個(gè)月準(zhǔn)備怎么干呢?再兩個(gè)月就是期末考試了!再兩個(gè)月就是期末考試了!深刻反思為什么受傷的總是我給勤奮但考得不理想的同學(xué)1.知識(shí)不熟,題重復(fù)遍數(shù)不夠,違背先鞏固再前進(jìn)的原則。2.反思不夠,總結(jié)少,背的少。做過(guò)的題,學(xué)過(guò)的知識(shí),沒(méi)留下深刻的印象。寫(xiě)好反思總結(jié),重新為夢(mèng)想起航,高三的考試一場(chǎng)接著一場(chǎng),來(lái)不及整理情緒,我們要為下一次而戰(zhàn)! 盡全力安排好自己的生活和學(xué)盡全力安排好自己的生活和學(xué)習(xí)。一切的一切為高考而服務(wù)。習(xí)。一切的一切為高考而服務(wù)。每當(dāng)消極的情緒糾纏你時(shí),你的每當(dāng)消

3、極的情緒糾纏你時(shí),你的目標(biāo)會(huì)帶你爬出失敗的老繭去開(kāi)目標(biāo)會(huì)帶你爬出失敗的老繭去開(kāi)始新的生活,每天生活在陽(yáng)光中,始新的生活,每天生活在陽(yáng)光中,你是否已經(jīng)確立了明確的目標(biāo)?你是否已經(jīng)確立了明確的目標(biāo)?有了就大聲地告訴你自己,有了就大聲地告訴你自己,我要我要我的大學(xué),我要我的未來(lái),我拼我的大學(xué),我要我的未來(lái),我拼搏,所以我會(huì)成功!搏,所以我會(huì)成功! v 你的命運(yùn)只有你自己掌握你的命運(yùn)只有你自己掌握。努力,只為你自己,克服努力,只為你自己,克服你的弱點(diǎn),鍛煉自己的意你的弱點(diǎn),鍛煉自己的意志,收獲自己的成功。志,收獲自己的成功。v 一切不成定局?,F(xiàn)在決定未來(lái),一切不成定局?,F(xiàn)在決定未來(lái),現(xiàn)在你還有現(xiàn)在你還

4、有6個(gè)月的時(shí)間,只要你個(gè)月的時(shí)間,只要你想,沒(méi)有不可能。只要你有決心,想,沒(méi)有不可能。只要你有決心,有方法,有毅力,你就可以將你有方法,有毅力,你就可以將你的弱科趕上,你就可以將你的對(duì)的弱科趕上,你就可以將你的對(duì)手超過(guò),你就可以在高考中殺出手超過(guò),你就可以在高考中殺出重圍,重圍,考你想考的大學(xué),上你想考你想考的大學(xué),上你想上的專(zhuān)業(yè),做你想做的事,做你上的專(zhuān)業(yè),做你想做的事,做你想做的人想做的人,你的生命從此不再平,你的生命從此不再平凡!凡!備考過(guò)程是意志品質(zhì)的歷練過(guò)程。 高考備考過(guò)程一定要經(jīng)歷很多坎坷,絕不會(huì)一帆風(fēng)順的。 若太順了,高考結(jié)果不會(huì)理想。 而屢敗屢戰(zhàn)的人,努力一點(diǎn)一點(diǎn)做,高考定將輝

5、煌。1.“苦其心志”鍛煉的是-使你更堅(jiān)強(qiáng)。2.“勞其筋骨”鍛煉的是-使你更勤奮。3.“增益其所不能”鍛煉的是-你到了崩潰的邊緣,依然堅(jiān)持夢(mèng)想,勇往直前。那你就可以擔(dān)當(dāng)那你就可以擔(dān)當(dāng)“大任大任”了。了。自己的事自己做: 自己的事自己做,別把家人拖進(jìn)來(lái)??嫉牟缓靡J(rèn)真反思,不找任何借口,臥薪嘗膽,期末爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。這是強(qiáng)者風(fēng)范。 而有的同學(xué)給家長(zhǎng)打電話(huà),2013高考已經(jīng)傷害他們夠深了。自己沒(méi)有考好,不勇敢面對(duì)、深刻反思,又把壓力給了家長(zhǎng)。你啥時(shí)會(huì)長(zhǎng)大?v二本:二本:v語(yǔ)文語(yǔ)文 100數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 115 英語(yǔ)英語(yǔ) 115v理綜理綜 220 總分總分 550v一本:一本:v語(yǔ)文語(yǔ)文 105數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 125

6、英語(yǔ)英語(yǔ) 125v理綜理綜 225 總分總分 580v一個(gè)人,一個(gè)人,如果你不逼自己一把,如果你不逼自己一把,v你根本不知道自己有多優(yōu)秀你根本不知道自己有多優(yōu)秀 。v奇跡總在拼搏之后;奇跡總在拼搏之后;成功成功蘊(yùn)于進(jìn)取之中!蘊(yùn)于進(jìn)取之中! 那么,我們的夢(mèng)想是什么那么,我們的夢(mèng)想是什么為了夢(mèng)想,我拼搏為了夢(mèng)想,我拼搏“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思” 一一列列沒(méi)沒(méi)有有返返程程的的列列車(chē)車(chē)你選擇下車(chē)追尋風(fēng)景而暫時(shí)留下你選擇下車(chē)追尋風(fēng)景而暫時(shí)留下還是繼續(xù)留在車(chē)上?還是繼續(xù)留在車(chē)上?小站有美麗的風(fēng)景小站有美麗的風(fēng)景成功沒(méi)有捷徑 唯有依賴(lài)奮斗如何控制如何控制“三閑三閑” 首先要明確地將無(wú)用

7、、有害的言、行、思和有首先要明確地將無(wú)用、有害的言、行、思和有用的言、行、思區(qū)分開(kāi)來(lái),一旦有了區(qū)別,下意識(shí)用的言、行、思區(qū)分開(kāi)來(lái),一旦有了區(qū)別,下意識(shí)和潛意識(shí)就會(huì)起作用,不知不覺(jué)加以限制。然后要和潛意識(shí)就會(huì)起作用,不知不覺(jué)加以限制。然后要采取控制采取控制“三閑三閑”的辦法,控制的辦法,控制“三閑三閑”的辦法應(yīng)當(dāng)有的辦法應(yīng)當(dāng)有幾十種、上百種,每位同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際選幾十種、上百種,每位同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際選擇不同的方法,較為最有效的方法之一,就是常說(shuō)擇不同的方法,較為最有效的方法之一,就是常說(shuō)是盡可能多的做實(shí)事,心情不好時(shí),做喜歡做的、是盡可能多的做實(shí)事,心情不好時(shí),做喜歡做的、難度小的事

8、。實(shí)事做多了,形成較牢固持久的興奮難度小的事。實(shí)事做多了,形成較牢固持久的興奮中心了,中心了,“三閑三閑”便不容易侵犯。便不容易侵犯。金榜題名第一條寄語(yǔ):v高四是斬?cái)嗪舐罚繕?biāo)明確。十年寒窗逆水行舟不進(jìn)則退心無(wú)旁騖,志在一搏。第二條寄語(yǔ):v高四是爭(zhēng)分奪秒,武裝到牙齒。v高四比的不僅是勤奮,也是比效率、比時(shí)間。v一天一小計(jì)劃v一周一短計(jì)劃v一月一長(zhǎng)計(jì)劃一年之計(jì)在于春,一年之計(jì)在于春, 一天之計(jì)在于晨。一天之計(jì)在于晨。今天我要成功!今天我要成功!第三條寄語(yǔ):高四主色調(diào)高四主色調(diào)白:素面朝天 艱苦樸素青:與書(shū)為伴 與筆為友藍(lán):與星辰交語(yǔ) 與心靈對(duì)白紅:臥薪嘗膽 苦中取樂(lè)綠:青春高歌 斗志昂揚(yáng)第四條寄語(yǔ):考 試第五條寄語(yǔ):身體是革命的本錢(qián)。身體是效率的保證。第六條寄語(yǔ):高四學(xué)法:

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