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文檔簡介

1、 專題十三專題十三化學實驗根本操作化學實驗根本操作【課前導引】【課前導引】 1. 用用pH試紙測定某無色溶液的試紙測定某無色溶液的pH值時,值時,規(guī)范的操作是規(guī)范的操作是: A. 將將pH試紙放入溶液中察看其顏色變化,試紙放入溶液中察看其顏色變化,跟規(guī)范比色卡比較跟規(guī)范比色卡比較 B. 將溶液倒在將溶液倒在pH試紙上,跟規(guī)范比色卡試紙上,跟規(guī)范比色卡比較比較 C. 用枯燥的干凈玻璃棒蘸取溶液,滴在用枯燥的干凈玻璃棒蘸取溶液,滴在pH試紙上,跟規(guī)范比色卡比較試紙上,跟規(guī)范比色卡比較 D. 在試管內(nèi)放少量溶液,煮沸,把在試管內(nèi)放少量溶液,煮沸,把pH試試紙放在管口,察看顏色,跟規(guī)范比色卡比較紙放在

2、管口,察看顏色,跟規(guī)范比色卡比較 1. 用用pH試紙測定某無色溶液的試紙測定某無色溶液的pH值時,值時,規(guī)范的操作是規(guī)范的操作是: A. 將將pH試紙放入溶液中察看其顏色變化,試紙放入溶液中察看其顏色變化,跟規(guī)范比色卡比較跟規(guī)范比色卡比較 B. 將溶液倒在將溶液倒在pH試紙上,跟規(guī)范比色卡試紙上,跟規(guī)范比色卡比較比較 C. 用枯燥的干凈玻璃棒蘸取溶液,滴在用枯燥的干凈玻璃棒蘸取溶液,滴在pH試紙上,跟規(guī)范比色卡比較試紙上,跟規(guī)范比色卡比較 D. 在試管內(nèi)放少量溶液,煮沸,把在試管內(nèi)放少量溶液,煮沸,把pH試試紙放在管口,察看顏色,跟規(guī)范比色卡比較紙放在管口,察看顏色,跟規(guī)范比色卡比較 C 2.

3、 準確量取準確量取25.00mL高錳酸鉀溶液,可高錳酸鉀溶液,可選用的儀器是選用的儀器是: A. 50mL量簡量簡 B. 10mL量筒量筒 C. 50mL酸式滴定管酸式滴定管 D. 50mL堿式滴定管堿式滴定管 2. 準確量取準確量取25.00mL高錳酸鉀溶液,可高錳酸鉀溶液,可選用的儀器是選用的儀器是: A. 50mL量簡量簡 B. 10mL量筒量筒 C. 50mL酸式滴定管酸式滴定管 D. 50mL堿式滴定管堿式滴定管C 3. 進展化學實驗必需留意平安,以下說進展化學實驗必需留意平安,以下說法正確的選項是法正確的選項是(填寫標號填寫標號): A. 不慎將酸濺到眼中,應立刻用水沖洗,不慎將酸

4、濺到眼中,應立刻用水沖洗,邊洗邊眨眼睛邊洗邊眨眼睛 B. 不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,要立刻不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,要立刻用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液 C. 假設苯酚濃溶液沾到皮膚上,應立刻假設苯酚濃溶液沾到皮膚上,應立刻用酒精洗用酒精洗 D. 配制硫酸溶液時,可先在量筒中參與配制硫酸溶液時,可先在量筒中參與一定體積的水,再在攪拌下漸漸參與濃硫酸一定體積的水,再在攪拌下漸漸參與濃硫酸 3. 進展化學實驗必需留意平安,以下說進展化學實驗必需留意平安,以下說法正確的選項是法正確的選項是(填寫標號填寫標號): A. 不慎將酸濺到眼中,應立刻用水沖洗,不慎將酸濺到眼中,

5、應立刻用水沖洗,邊洗邊眨眼睛邊洗邊眨眼睛 B. 不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,要立刻不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,要立刻用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液 C. 假設苯酚濃溶液沾到皮膚上,應立刻假設苯酚濃溶液沾到皮膚上,應立刻用酒精洗用酒精洗 D. 配制硫酸溶液時,可先在量筒中參與配制硫酸溶液時,可先在量筒中參與一定體積的水,再在攪拌下漸漸參與濃硫酸一定體積的水,再在攪拌下漸漸參與濃硫酸 ABC【考點搜索】【考點搜索】 1. 了解化學儀器的主要用途和運用方法了解化學儀器的主要用途和運用方法. 2. 掌握化學實驗的根本操作掌握化學實驗的根本操作. 3. 掌握試劑的保管原那么和特

6、殊試劑的存掌握試劑的保管原那么和特殊試劑的存放放. 4. 掌握用物理、化學方法將混合物分開并掌握用物理、化學方法將混合物分開并恢復至原形狀的方案設計恢復至原形狀的方案設計. 5. 掌握分別、提純實驗的根本操作掌握分別、提純實驗的根本操作. 6. 掌握物質(zhì)檢驗的方法掌握物質(zhì)檢驗的方法. 7. 掌握常見氣體的實驗室制法掌握常見氣體的實驗室制法(包括所用包括所用試劑、儀器、反響原理和搜集方法試劑、儀器、反響原理和搜集方法).【鏈接高考】【鏈接高考】 例例1(2019年南通模擬題年南通模擬題)某研討性學習小某研討性學習小組欲證明:在同溫同壓下,一樣濃度、一樣組欲證明:在同溫同壓下,一樣濃度、一樣體積的

7、酸性不同的一元酸與足量鎂帶反響時,體積的酸性不同的一元酸與足量鎂帶反響時,生成氫氣的體積一樣而反響速率不同,同時生成氫氣的體積一樣而反響速率不同,同時測定實驗室條件下的氣體摩爾體積。設計的測定實驗室條件下的氣體摩爾體積。設計的簡易實驗安裝如以下圖。該實驗的主要操作簡易實驗安裝如以下圖。該實驗的主要操作步驟如下:步驟如下:鎂帶銅絲甲乙丙 配制濃度均配制濃度均為為1molL1鹽酸和鹽酸和醋酸溶液醋酸溶液; 用用_量取量取10.00 mL 1 molL-1鹽酸和醋酸溶液分別參與兩個錐形瓶中鹽酸和醋酸溶液分別參與兩個錐形瓶中; 分別稱取除去外表氧化膜的鎂帶分別稱取除去外表氧化膜的鎂帶a g,并系于銅絲

8、末端,并系于銅絲末端,a的數(shù)值至少為的數(shù)值至少為_;鎂帶銅絲甲乙丙 配制濃度均配制濃度均為為1molL1鹽酸和鹽酸和醋酸溶液醋酸溶液; 用用_量取量取10.00 mL 1 molL-1鹽酸和醋酸溶液分別參與兩個錐形瓶中鹽酸和醋酸溶液分別參與兩個錐形瓶中; 分別稱取除去外表氧化膜的鎂帶分別稱取除去外表氧化膜的鎂帶a g,并系于銅絲末端,并系于銅絲末端,a的數(shù)值至少為的數(shù)值至少為_;酸式滴酸式滴定管定管 鎂帶銅絲甲乙丙 配制濃度均配制濃度均為為1molL1鹽酸和鹽酸和醋酸溶液醋酸溶液; 用用_量取量取10.00 mL 1 molL-1鹽酸和醋酸溶液分別參與兩個錐形瓶中鹽酸和醋酸溶液分別參與兩個錐形

9、瓶中; 分別稱取除去外表氧化膜的鎂帶分別稱取除去外表氧化膜的鎂帶a g,并系于銅絲末端,并系于銅絲末端,a的數(shù)值至少為的數(shù)值至少為_;酸式滴酸式滴定管定管 0.12 在廣口瓶中裝足量的水,按圖銜接好在廣口瓶中裝足量的水,按圖銜接好安裝,檢查安裝的氣密性;安裝,檢查安裝的氣密性; 將銅絲向下挪動,使足量鎂帶浸入酸將銅絲向下挪動,使足量鎂帶浸入酸中中(銅絲不與酸接觸銅絲不與酸接觸),至反響完全,記錄,至反響完全,記錄: 反響終了后待溫度恢復到室溫,假設反響終了后待溫度恢復到室溫,假設丙中液面高于乙中液面,讀取量筒中水的體丙中液面高于乙中液面,讀取量筒中水的體積前應積前應_讀出量筒中水的體積為讀出量

10、筒中水的體積為V mL。反響起止時間反響起止時間 在廣口瓶中裝足量的水,按圖銜接好在廣口瓶中裝足量的水,按圖銜接好安裝,檢查安裝的氣密性;安裝,檢查安裝的氣密性; 將銅絲向下挪動,使足量鎂帶浸入酸將銅絲向下挪動,使足量鎂帶浸入酸中中(銅絲不與酸接觸銅絲不與酸接觸),至反響完全,記錄,至反響完全,記錄: 反響終了后待溫度恢復到室溫,假設反響終了后待溫度恢復到室溫,假設丙中液面高于乙中液面,讀取量筒中水的體丙中液面高于乙中液面,讀取量筒中水的體積前應積前應_讀出量筒中水的體積為讀出量筒中水的體積為V mL。 在廣口瓶中裝足量的水,按圖銜接好在廣口瓶中裝足量的水,按圖銜接好安裝,檢查安裝的氣密性;安

11、裝,檢查安裝的氣密性; 將銅絲向下挪動,使足量鎂帶浸入酸將銅絲向下挪動,使足量鎂帶浸入酸中中(銅絲不與酸接觸銅絲不與酸接觸),至反響完全,記錄,至反響完全,記錄: 反響終了后待溫度恢復到室溫,假設反響終了后待溫度恢復到室溫,假設丙中液面高于乙中液面,讀取量筒中水的體丙中液面高于乙中液面,讀取量筒中水的體積前應積前應反響起止時間反響起止時間將量筒漸漸向下挪動,使乙、丙中液面將量筒漸漸向下挪動,使乙、丙中液面相平相平 讀出量筒中水的體積為讀出量筒中水的體積為V mL。請將上述步驟補充完好并回答以下問題:請將上述步驟補充完好并回答以下問題: (1) 用文字表述檢查該安裝氣密性的操用文字表述檢查該安裝

12、氣密性的操作與察看方法:作與察看方法: (2) 本實驗中應選用本實驗中應選用_(填序號填序號)的量筒的量筒. A. 100 mL B. 200 mL C. 500 mL 請將上述步驟補充完好并回答以下問題:請將上述步驟補充完好并回答以下問題: (1) 用文字表述檢查該安裝氣密性的操用文字表述檢查該安裝氣密性的操作與察看方法:作與察看方法: 兩手掌緊貼錐形瓶外壁一會,如察看到兩手掌緊貼錐形瓶外壁一會,如察看到廣口瓶中長導管內(nèi)有一段水柱升出液面,闡廣口瓶中長導管內(nèi)有一段水柱升出液面,闡明安裝不漏氣明安裝不漏氣 (2) 本實驗中應選用本實驗中應選用_(填序號填序號)的量筒的量筒. A. 100 mL

13、 B. 200 mL C. 500 mL 請將上述步驟補充完好并回答以下問題:請將上述步驟補充完好并回答以下問題: (1) 用文字表述檢查該安裝氣密性的操用文字表述檢查該安裝氣密性的操作與察看方法:作與察看方法: 兩手掌緊貼錐形瓶外壁一會,如察看到兩手掌緊貼錐形瓶外壁一會,如察看到廣口瓶中長導管內(nèi)有一段水柱升出液面,闡廣口瓶中長導管內(nèi)有一段水柱升出液面,闡明安裝不漏氣明安裝不漏氣 (2) 本實驗中應選用本實驗中應選用_(填序號填序號)的量筒的量筒. A. 100 mL B. 200 mL C. 500 mL B (3) 假設水蒸氣的影響忽略不計,在實驗假設水蒸氣的影響忽略不計,在實驗室條件下,

14、氣體摩爾體積的計算式為室條件下,氣體摩爾體積的計算式為: Vm= (4) 簡述速率不等的緣由簡述速率不等的緣由: 銅絲不與酸接觸的緣由是銅絲不與酸接觸的緣由是: (3) 假設水蒸氣的影響忽略不計,在實驗假設水蒸氣的影響忽略不計,在實驗室條件下,氣體摩爾體積的計算式為室條件下,氣體摩爾體積的計算式為: Vm= (4) 簡述速率不等的緣由簡述速率不等的緣由: 銅絲不與酸接觸的緣由是銅絲不與酸接觸的緣由是:0.2 V Lmol1 (3) 假設水蒸氣的影響忽略不計,在實驗假設水蒸氣的影響忽略不計,在實驗室條件下,氣體摩爾體積的計算式為室條件下,氣體摩爾體積的計算式為: Vm= (4) 簡述速率不等的緣

15、由簡述速率不等的緣由: 銅絲不與酸接觸的緣由是銅絲不與酸接觸的緣由是:0.2 V Lmol1 酸的濃度一樣時,酸的濃度一樣時,c(H+)不同不同 (3) 假設水蒸氣的影響忽略不計,在實驗假設水蒸氣的影響忽略不計,在實驗室條件下,氣體摩爾體積的計算式為室條件下,氣體摩爾體積的計算式為: Vm= (4) 簡述速率不等的緣由簡述速率不等的緣由: 銅絲不與酸接觸的緣由是銅絲不與酸接觸的緣由是:0.2 V Lmol1 酸的濃度一樣時,酸的濃度一樣時,c(H+)不同不同 防止因構(gòu)成原電池而干擾實驗景象的察看防止因構(gòu)成原電池而干擾實驗景象的察看 例例2 (2019年全國理綜四年全國理綜四)測定硫酸銅晶測定硫

16、酸銅晶體體(CuSO45H2O)里結(jié)晶水的含量,實驗步里結(jié)晶水的含量,實驗步驟為驟為: 研磨研磨 稱量空坩堝和裝有試樣的稱量空坩堝和裝有試樣的坩堝的質(zhì)量坩堝的質(zhì)量 加熱加熱 冷卻冷卻 稱量稱量 反反復至的操作,直到延續(xù)兩次稱量的質(zhì)復至的操作,直到延續(xù)兩次稱量的質(zhì)量差不超越量差不超越0.1 g為止為止 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算硫酸銅晶體里結(jié)晶水的含量。硫酸銅晶體里結(jié)晶水的含量。 請回答以下問題:請回答以下問題: (1) 現(xiàn)有坩堝、坩堝鉗、三腳架、泥三現(xiàn)有坩堝、坩堝鉗、三腳架、泥三角、玻璃棒、枯燥器、藥匙、硫酸銅晶體樣角、玻璃棒、枯燥器、藥匙、硫酸銅晶體樣品等實驗用品,進展該實驗時,短少的

17、實驗品等實驗用品,進展該實驗時,短少的實驗用品是用品是:請回答以下問題:請回答以下問題: (1) 現(xiàn)有坩堝、坩堝鉗、三腳架、泥三現(xiàn)有坩堝、坩堝鉗、三腳架、泥三角、玻璃棒、枯燥器、藥匙、硫酸銅晶體樣角、玻璃棒、枯燥器、藥匙、硫酸銅晶體樣品等實驗用品,進展該實驗時,短少的實驗品等實驗用品,進展該實驗時,短少的實驗用品是用品是: 研缽、托盤天平、酒精燈研缽、托盤天平、酒精燈(答與不答火答與不答火柴,都可以柴,都可以) (2) 該實驗中哪一步驟需求運用枯燥器?該實驗中哪一步驟需求運用枯燥器?運用枯燥器的目的是什么?運用枯燥器的目的是什么? (3)實驗步驟的目的是實驗步驟的目的是: (2) 該實驗中哪一

18、步驟需求運用枯燥器?該實驗中哪一步驟需求運用枯燥器?運用枯燥器的目的是什么?運用枯燥器的目的是什么? (3)實驗步驟的目的是實驗步驟的目的是:冷卻,目的是防止吸水冷卻,目的是防止吸水 (2) 該實驗中哪一步驟需求運用枯燥器?該實驗中哪一步驟需求運用枯燥器?運用枯燥器的目的是什么?運用枯燥器的目的是什么? (3)實驗步驟的目的是實驗步驟的目的是:冷卻,目的是防止吸水冷卻,目的是防止吸水 檢驗樣品中結(jié)晶水能否曾經(jīng)全部除去檢驗樣品中結(jié)晶水能否曾經(jīng)全部除去 (4) 假設操作正確而實驗測得的硫酸銅假設操作正確而實驗測得的硫酸銅晶體中結(jié)晶水的含量偏低,其緣由能夠有晶體中結(jié)晶水的含量偏低,其緣由能夠有(填入

19、選項的編號填入選項的編號):A. 被測樣品中含有加熱不揮發(fā)的雜質(zhì)被測樣品中含有加熱不揮發(fā)的雜質(zhì)B. 被測樣品中含有加熱易揮發(fā)的雜質(zhì)被測樣品中含有加熱易揮發(fā)的雜質(zhì)C. 實驗前被測樣品已有部分失水實驗前被測樣品已有部分失水D. 加熱前所用的坩堝未完全枯燥加熱前所用的坩堝未完全枯燥 (4) 假設操作正確而實驗測得的硫酸銅假設操作正確而實驗測得的硫酸銅晶體中結(jié)晶水的含量偏低,其緣由能夠有晶體中結(jié)晶水的含量偏低,其緣由能夠有(填入選項的編號填入選項的編號):A. 被測樣品中含有加熱不揮發(fā)的雜質(zhì)被測樣品中含有加熱不揮發(fā)的雜質(zhì)B. 被測樣品中含有加熱易揮發(fā)的雜質(zhì)被測樣品中含有加熱易揮發(fā)的雜質(zhì)C. 實驗前被測

20、樣品已有部分失水實驗前被測樣品已有部分失水D. 加熱前所用的坩堝未完全枯燥加熱前所用的坩堝未完全枯燥AC 【在線探求】【在線探求】 1. 實驗室有一包實驗室有一包 KCl和和 AlCl3的固體混的固體混合物,經(jīng)過以下實驗可確定合物,經(jīng)過以下實驗可確定 KCl和和 AlCl3的的質(zhì)量之比,試根據(jù)實驗方法和主要步驟,回質(zhì)量之比,試根據(jù)實驗方法和主要步驟,回答有關問題答有關問題: (1) 調(diào)整托盤天平的零點時,假設指針調(diào)整托盤天平的零點時,假設指針偏向右邊,應將右邊的螺絲向偏向右邊,應將右邊的螺絲向_旋動。旋動。 1. 實驗室有一包實驗室有一包 KCl和和 AlCl3的固體混的固體混合物,經(jīng)過以下實

21、驗可確定合物,經(jīng)過以下實驗可確定 KCl和和 AlCl3的的質(zhì)量之比,試根據(jù)實驗方法和主要步驟,回質(zhì)量之比,試根據(jù)實驗方法和主要步驟,回答有關問題答有關問題: (1) 調(diào)整托盤天平的零點時,假設指針調(diào)整托盤天平的零點時,假設指針偏向右邊,應將右邊的螺絲向偏向右邊,應將右邊的螺絲向_旋動。旋動。 左左 (2) 某學生用知質(zhì)量為某學生用知質(zhì)量為 y g的外表皿準確稱的外表皿準確稱取取Wg樣品,他在托盤天平的右盤上放上樣品,他在托盤天平的右盤上放上(W+y)g的砝碼,在左盤的外表皿中放入樣品,的砝碼,在左盤的外表皿中放入樣品,此時指針稍偏右邊,該學生應怎樣操作此時指針稍偏右邊,該學生應怎樣操作: (

22、3) 將樣品置于燒杯中加適量水溶解,滴將樣品置于燒杯中加適量水溶解,滴入過量的入過量的A溶液,燒壞中有沉淀物,那么溶液,燒壞中有沉淀物,那么A溶溶液的稱號是液的稱號是: (2) 某學生用知質(zhì)量為某學生用知質(zhì)量為 y g的外表皿準確稱的外表皿準確稱取取Wg樣品,他在托盤天平的右盤上放上樣品,他在托盤天平的右盤上放上(W+y)g的砝碼,在左盤的外表皿中放入樣品,的砝碼,在左盤的外表皿中放入樣品,此時指針稍偏右邊,該學生應怎樣操作此時指針稍偏右邊,該學生應怎樣操作: (3) 將樣品置于燒杯中加適量水溶解,滴將樣品置于燒杯中加適量水溶解,滴入過量的入過量的A溶液,燒壞中有沉淀物,那么溶液,燒壞中有沉淀

23、物,那么A溶溶液的稱號是液的稱號是: 往左盤外表皿上漸漸加少量樣品,使指往左盤外表皿上漸漸加少量樣品,使指針指向標尺中間;針指向標尺中間; (2) 某學生用知質(zhì)量為某學生用知質(zhì)量為 y g的外表皿準確稱的外表皿準確稱取取Wg樣品,他在托盤天平的右盤上放上樣品,他在托盤天平的右盤上放上(W+y)g的砝碼,在左盤的外表皿中放入樣品,的砝碼,在左盤的外表皿中放入樣品,此時指針稍偏右邊,該學生應怎樣操作此時指針稍偏右邊,該學生應怎樣操作: (3) 將樣品置于燒杯中加適量水溶解,滴將樣品置于燒杯中加適量水溶解,滴入過量的入過量的A溶液,燒壞中有沉淀物,那么溶液,燒壞中有沉淀物,那么A溶溶液的稱號是液的稱

24、號是: 往左盤外表皿上漸漸加少量樣品,使指往左盤外表皿上漸漸加少量樣品,使指針指向標尺中間;針指向標尺中間; 氨水氨水 (4) 過濾,某學生欲用右圖安裝操作,錯過濾,某學生欲用右圖安裝操作,錯誤之處應怎樣糾正?誤之處應怎樣糾正? (5) 甲學生用水多次洗滌甲學生用水多次洗滌過濾所得沉淀物,然后使其枯過濾所得沉淀物,然后使其枯燥,得到固體純真物燥,得到固體純真物C,質(zhì)量,質(zhì)量為為W2g,C的稱號是的稱號是: (4) 過濾,某學生欲用右圖安裝操作,錯過濾,某學生欲用右圖安裝操作,錯誤之處應怎樣糾正?誤之處應怎樣糾正? (5) 甲學生用水多次洗滌甲學生用水多次洗滌過濾所得沉淀物,然后使其枯過濾所得沉

25、淀物,然后使其枯燥,得到固體純真物燥,得到固體純真物C,質(zhì)量,質(zhì)量為為W2g,C的稱號是的稱號是:漏斗下端管口應緊靠燒杯內(nèi)壁漏斗下端管口應緊靠燒杯內(nèi)壁,傾倒液體時運用玻璃棒引流傾倒液體時運用玻璃棒引流; (4) 過濾,某學生欲用右圖安裝操作,錯過濾,某學生欲用右圖安裝操作,錯誤之處應怎樣糾正?誤之處應怎樣糾正? (5) 甲學生用水多次洗滌甲學生用水多次洗滌過濾所得沉淀物,然后使其枯過濾所得沉淀物,然后使其枯燥,得到固體純真物燥,得到固體純真物C,質(zhì)量,質(zhì)量為為W2g,C的稱號是的稱號是:漏斗下端管口應緊靠燒杯內(nèi)壁漏斗下端管口應緊靠燒杯內(nèi)壁,傾倒液體時運用玻璃棒引流傾倒液體時運用玻璃棒引流; A

26、l(OH)3 (6) 乙學生將過濾所得濾液跟甲學乙學生將過濾所得濾液跟甲學生洗滌沉淀所得液體混合,然后蒸干溶生洗滌沉淀所得液體混合,然后蒸干溶劑,再充分加熱,最后得到純真劑,再充分加熱,最后得到純真KCl固固體體W1g,那么原混合物中,那么原混合物中KCl與與AlCl3的的質(zhì)量之比的計算式為質(zhì)量之比的計算式為: (6) 乙學生將過濾所得濾液跟甲學乙學生將過濾所得濾液跟甲學生洗滌沉淀所得液體混合,然后蒸干溶生洗滌沉淀所得液體混合,然后蒸干溶劑,再充分加熱,最后得到純真劑,再充分加熱,最后得到純真KCl固固體體W1g,那么原混合物中,那么原混合物中KCl與與AlCl3的的質(zhì)量之比的計算式為質(zhì)量之比

27、的計算式為:W1:(WW1)或或W1:133.5W2/78 2. 某學生設計了一套某學生設計了一套驗證物質(zhì)化學性質(zhì)的實驗驗證物質(zhì)化學性質(zhì)的實驗安裝安裝(如以下圖如以下圖),請完成,請完成以下問題以下問題:KKKH OOH O221232NO(1) 該實驗的目的是該實驗的目的是:(2) 該實驗的原理是該實驗的原理是(用化學方程式表示用化學方程式表示) 2. 某學生設計了一套某學生設計了一套驗證物質(zhì)化學性質(zhì)的實驗驗證物質(zhì)化學性質(zhì)的實驗安裝安裝(如以下圖如以下圖),請完成,請完成以下問題以下問題:KKKH OOH O221232NO(1) 該實驗的目的是該實驗的目的是:(2) 該實驗的原理是該實驗的

28、原理是(用化學方程式表示用化學方程式表示) 驗證驗證NO與與O2反響,反響,NO2與與H2O反響。反響。 2. 某學生設計了一套某學生設計了一套驗證物質(zhì)化學性質(zhì)的實驗驗證物質(zhì)化學性質(zhì)的實驗安裝安裝(如以下圖如以下圖),請完成,請完成以下問題以下問題:KKKH OOH O221232NO(1) 該實驗的目的是該實驗的目的是:(2) 該實驗的原理是該實驗的原理是(用化學方程式表示用化學方程式表示) 驗證驗證NO與與O2反響,反響,NO2與與H2O反響。反響。 2NO+O2=2NO2,3NO2+H2O=2HNO3+NO (3) 實驗用品:實驗儀器除鐵架臺實驗用品:實驗儀器除鐵架臺(帶鐵帶鐵夾夾)、儲

29、氣瓶、儲氣瓶(兩個兩個)、直管活塞、直管活塞(K1、K2)、止、止水夾水夾(K3)、橡膠管、橡膠塞以及假設干玻璃、橡膠管、橡膠塞以及假設干玻璃管連件外,還有哪幾種管連件外,還有哪幾種(寫儀器稱號寫儀器稱號) _,實驗所用試劑為,實驗所用試劑為_。 (3) 實驗用品:實驗儀器除鐵架臺實驗用品:實驗儀器除鐵架臺(帶鐵帶鐵夾夾)、儲氣瓶、儲氣瓶(兩個兩個)、直管活塞、直管活塞(K1、K2)、止、止水夾水夾(K3)、橡膠管、橡膠塞以及假設干玻璃、橡膠管、橡膠塞以及假設干玻璃管連件外,還有哪幾種管連件外,還有哪幾種(寫儀器稱號寫儀器稱號) _,實驗所用試劑為,實驗所用試劑為_。圓底燒瓶和燒杯圓底燒瓶和燒

30、杯 (3) 實驗用品:實驗儀器除鐵架臺實驗用品:實驗儀器除鐵架臺(帶鐵帶鐵夾夾)、儲氣瓶、儲氣瓶(兩個兩個)、直管活塞、直管活塞(K1、K2)、止、止水夾水夾(K3)、橡膠管、橡膠塞以及假設干玻璃、橡膠管、橡膠塞以及假設干玻璃管連件外,還有哪幾種管連件外,還有哪幾種(寫儀器稱號寫儀器稱號) _,實驗所用試劑為,實驗所用試劑為_。圓底燒瓶和燒杯圓底燒瓶和燒杯 NO、O2、H2O (4) 檢查本安裝氣密性的最好方法是檢查本安裝氣密性的最好方法是: 安裝好安裝,先夾上安裝好安裝,先夾上K3,封鎖,封鎖K1,翻開翻開K2,在儲水瓶中裝入水。再翻開,在儲水瓶中裝入水。再翻開K1,使水注入儲氣瓶。片刻,儲

31、氣瓶中水位不使水注入儲氣瓶。片刻,儲氣瓶中水位不再上升,儲水瓶中水位不再下降,那么安再上升,儲水瓶中水位不再下降,那么安裝氣密性良好,否那么其氣密性不好裝氣密性良好,否那么其氣密性不好 (4) 檢查本安裝氣密性的最好方法是檢查本安裝氣密性的最好方法是: (5) 實驗步驟:按上圖銜接好儀器安實驗步驟:按上圖銜接好儀器安裝;扭開活塞裝;扭開活塞K1和和K2,主要景象為,主要景象為: 封鎖活塞封鎖活塞K1和和K2,翻開止水夾,翻開止水夾K3,要使燒瓶內(nèi)產(chǎn)生噴泉可采用的方法是要使燒瓶內(nèi)產(chǎn)生噴泉可采用的方法是: (5) 實驗步驟:按上圖銜接好儀器安實驗步驟:按上圖銜接好儀器安裝;扭開活塞裝;扭開活塞K1

32、和和K2,主要景象為,主要景象為: 封鎖活塞封鎖活塞K1和和K2,翻開止水夾,翻開止水夾K3,要使燒瓶內(nèi)產(chǎn)生噴泉可采用的方法是要使燒瓶內(nèi)產(chǎn)生噴泉可采用的方法是:盛盛NO的集氣瓶內(nèi)出現(xiàn)紅棕色的集氣瓶內(nèi)出現(xiàn)紅棕色 【方法論壇】【方法論壇】一、常用的化學儀器一、常用的化學儀器一、常用的化學儀器一、常用的化學儀器1. 能加熱的儀器能加熱的儀器一、常用的化學儀器一、常用的化學儀器1. 能加熱的儀器能加熱的儀器(1) 試管試管; (2) 燒杯燒杯; (3) 燒瓶燒瓶;(4) 蒸發(fā)皿蒸發(fā)皿; (5) 坩堝坩堝;(6) 酒精燈酒精燈:化學實驗時常用的加熱熱源?;瘜W實驗時常用的加熱熱源。2. 分別物質(zhì)的儀器分別

33、物質(zhì)的儀器2. 分別物質(zhì)的儀器分別物質(zhì)的儀器 (1) 漏斗漏斗: 分普通漏斗、長頸漏斗、分分普通漏斗、長頸漏斗、分液漏斗。液漏斗。2. 分別物質(zhì)的儀器分別物質(zhì)的儀器 (1) 漏斗漏斗: 分普通漏斗、長頸漏斗、分分普通漏斗、長頸漏斗、分液漏斗。液漏斗。 (2) 洗氣瓶洗氣瓶: 中學普通用廣口瓶、錐形中學普通用廣口瓶、錐形瓶或大試管裝配。瓶或大試管裝配。2. 分別物質(zhì)的儀器分別物質(zhì)的儀器 (1) 漏斗漏斗: 分普通漏斗、長頸漏斗、分分普通漏斗、長頸漏斗、分液漏斗。液漏斗。 (2) 洗氣瓶洗氣瓶: 中學普通用廣口瓶、錐形中學普通用廣口瓶、錐形瓶或大試管裝配。瓶或大試管裝配。 (3) 枯燥管枯燥管:

34、枯燥管內(nèi)盛放的固體,用枯燥管內(nèi)盛放的固體,用以洗滌氣體,除去其中的水分或其他氣體以洗滌氣體,除去其中的水分或其他氣體雜質(zhì),也可以運用雜質(zhì),也可以運用U型管。型管。3. 計量儀器計量儀器3. 計量儀器計量儀器 (1) 托盤天平:用于精細度要求不高托盤天平:用于精細度要求不高的稱量,能稱準到的稱量,能稱準到0.1g。3. 計量儀器計量儀器 (1) 托盤天平:用于精細度要求不高托盤天平:用于精細度要求不高的稱量,能稱準到的稱量,能稱準到0.1g。 (2) 量筒:用來量度液體體積,準確量筒:用來量度液體體積,準確度不高。度不高。 3. 計量儀器計量儀器 (1) 托盤天平:用于精細度要求不高托盤天平:用

35、于精細度要求不高的稱量,能稱準到的稱量,能稱準到0.1g。 (2) 量筒:用來量度液體體積,準確量筒:用來量度液體體積,準確度不高。度不高。 (3) 容量瓶:用于準確配制一定體積容量瓶:用于準確配制一定體積和一定濃度的溶液。運用前檢查它能否和一定濃度的溶液。運用前檢查它能否漏水。用玻璃棒引流的方法將溶液轉(zhuǎn)入漏水。用玻璃棒引流的方法將溶液轉(zhuǎn)入容量瓶。容量瓶。 (4) 滴定管:用于準確量取一定體積液滴定管:用于準確量取一定體積液體的儀器。帶玻璃活塞的滴定管為酸式滴定體的儀器。帶玻璃活塞的滴定管為酸式滴定管,帶有內(nèi)裝玻璃球的橡皮管的滴定管為堿管,帶有內(nèi)裝玻璃球的橡皮管的滴定管為堿式滴定管。式滴定管。

36、 (4) 滴定管:用于準確量取一定體積液滴定管:用于準確量取一定體積液體的儀器。帶玻璃活塞的滴定管為酸式滴定體的儀器。帶玻璃活塞的滴定管為酸式滴定管,帶有內(nèi)裝玻璃球的橡皮管的滴定管為堿管,帶有內(nèi)裝玻璃球的橡皮管的滴定管為堿式滴定管。式滴定管。 (5) 量氣安裝:可用廣口量氣安裝:可用廣口瓶與量筒組裝而成。如下圖。瓶與量筒組裝而成。如下圖。排到量筒中水的體積,即是該排到量筒中水的體積,即是該溫度、壓強下所產(chǎn)生的氣體的溫度、壓強下所產(chǎn)生的氣體的體積。適用于丈量難溶于水的體積。適用于丈量難溶于水的氣體體積。氣體體積。4. 物質(zhì)儲存儀器物質(zhì)儲存儀器 4. 物質(zhì)儲存儀器物質(zhì)儲存儀器 (1) 儲存氣體:集

37、氣瓶、儲氣瓶;儲存氣體:集氣瓶、儲氣瓶; (2) 儲存固體:廣口試劑瓶,分為無儲存固體:廣口試劑瓶,分為無色玻璃瓶和棕色玻璃瓶、磨砂玻璃塞和絲色玻璃瓶和棕色玻璃瓶、磨砂玻璃塞和絲扣塑料塞瓶、塑料瓶;扣塑料塞瓶、塑料瓶; (3) 儲存液體:細口試劑瓶,又分為儲存液體:細口試劑瓶,又分為無色和棕色試劑瓶、滴瓶。無色和棕色試劑瓶、滴瓶。 5. 其它儀器其它儀器5. 其它儀器其它儀器 鐵架臺鐵架臺 、坩堝鉗、熄滅匙、藥勺、玻、坩堝鉗、熄滅匙、藥勺、玻璃棒、溫度計、冷凝管、外表皿、集氣瓶、璃棒、溫度計、冷凝管、外表皿、集氣瓶、廣口瓶、細口瓶、滴瓶、滴管、水槽、研缽、廣口瓶、細口瓶、滴瓶、滴管、水槽、研缽

38、、試管架、三角架、枯燥器試管架、三角架、枯燥器6. 化學儀器上的化學儀器上的“0刻度??潭?。6. 化學儀器上的化學儀器上的“0刻度??潭取?(1) 滴定管:滴定管:“0刻度在上面??潭仍谏厦?。 (2) 量筒:無量筒:無“0刻度。刻度。 (2) 托盤天平:托盤天平:“0刻度在刻度尺最刻度在刻度尺最左邊;標尺中央是一道豎線非零刻度。左邊;標尺中央是一道豎線非零刻度。 (3) 容量瓶、移液管等只需一個標示容量瓶、移液管等只需一個標示溶液的刻度,不是零刻度。溶液的刻度,不是零刻度。二、化學實驗根本操作二、化學實驗根本操作1. 儀器的洗滌儀器的洗滌2. 藥品的取用和保管藥品的取用和保管二、化學實驗根本操

39、作二、化學實驗根本操作1. 儀器的洗滌儀器的洗滌2. 藥品的取用和保管藥品的取用和保管 注:注:(A) 濃硝酸、硝酸銀見光易分解,濃硝酸、硝酸銀見光易分解,應保管在棕色瓶中,貯放在黑暗而且溫度應保管在棕色瓶中,貯放在黑暗而且溫度低的地方。低的地方。 (B) 氫氧化鈉固體易潮解,應盛放在易氫氧化鈉固體易潮解,應盛放在易于密封的枯燥大口瓶中保管;其溶液盛放于密封的枯燥大口瓶中保管;其溶液盛放在無色細口瓶里,瓶口用橡皮塞塞緊,不在無色細口瓶里,瓶口用橡皮塞塞緊,不能用玻璃塞。能用玻璃塞。3. 試紙的運用試紙的運用3. 試紙的運用試紙的運用留意留意: 運用運用PH試紙不能用蒸餾水潤濕。試紙不能用蒸餾水

40、潤濕。3. 試紙的運用試紙的運用留意留意: 運用運用PH試紙不能用蒸餾水潤濕。試紙不能用蒸餾水潤濕。4. 溶液的配制溶液的配制 5. 加熱加熱 6. 物質(zhì)的溶解物質(zhì)的溶解7. 安裝氣密性檢查安裝氣密性檢查 8. 蒸餾蒸餾 9. 過濾過濾 10. 蒸發(fā)和結(jié)晶蒸發(fā)和結(jié)晶 11. 分液分液12. 升華升華 13. 滲析滲析 三、物質(zhì)分別方法三、物質(zhì)分別方法三、物質(zhì)分別方法三、物質(zhì)分別方法 1. 固體:溶解過濾、結(jié)晶和重結(jié)固體:溶解過濾、結(jié)晶和重結(jié)晶法、升華法。晶法、升華法。三、物質(zhì)分別方法三、物質(zhì)分別方法 1. 固體:溶解過濾、結(jié)晶和重結(jié)固體:溶解過濾、結(jié)晶和重結(jié)晶法、升華法。晶法、升華法。 2.

41、液體:分餾法、萃取法、滲液體:分餾法、萃取法、滲析法、鹽析法。析法、鹽析法。三、物質(zhì)分別方法三、物質(zhì)分別方法 1. 固體:溶解過濾、結(jié)晶和重結(jié)固體:溶解過濾、結(jié)晶和重結(jié)晶法、升華法。晶法、升華法。 2. 液體:分餾法、萃取法、滲液體:分餾法、萃取法、滲析法、鹽析法。析法、鹽析法。 3. 氣體:氣體: 液化法、吸收法。液化法、吸收法。 四、溶液中陰離子鑒別四、溶液中陰離子鑒別(在不思索陽離子影響時在不思索陽離子影響時)的普通原那么:的普通原那么: 四、溶液中陰離子鑒別四、溶液中陰離子鑒別(在不思索陽離子影響時在不思索陽離子影響時)的普通原那么:的普通原那么:1. 鑒別溶液中陰離子的常用試劑及所得

42、景象鑒別溶液中陰離子的常用試劑及所得景象 四、溶液中陰離子鑒別四、溶液中陰離子鑒別(在不思索陽離子影響時在不思索陽離子影響時)的普通原那么:的普通原那么:1. 鑒別溶液中陰離子的常用試劑及所得景象鑒別溶液中陰離子的常用試劑及所得景象(1) 稀鹽酸可鑒別稀鹽酸可鑒別CO32-、SO32-、S2-、SiO32-、AlO2-(3) AgNO3溶液和稀硝酸可鑒別溶液和稀硝酸可鑒別Cl-、Br-、I-(3) BaCl2溶液、溶液、NaOH溶液和稀鹽酸結(jié)合運用可鑒溶液和稀鹽酸結(jié)合運用可鑒 別別SO32-、HCO3-、HSO3- (4) 指示劑或鋁片假設已確認溶液中沒有指示劑或鋁片假設已確認溶液中沒有弱酸根

43、離子弱酸根離子(用前面的方法用前面的方法),再參與指示劑,再參與指示劑(指示溶液為明顯的堿性指示溶液為明顯的堿性)或參與鋁片或參與鋁片(產(chǎn)生可產(chǎn)生可燃性無色無味氣體燃性無色無味氣體),那么可證明溶液中存在,那么可證明溶液中存在大量大量OH-。 (4) 指示劑或鋁片假設已確認溶液中沒有指示劑或鋁片假設已確認溶液中沒有弱酸根離子弱酸根離子(用前面的方法用前面的方法),再參與指示劑,再參與指示劑(指示溶液為明顯的堿性指示溶液為明顯的堿性)或參與鋁片或參與鋁片(產(chǎn)生可產(chǎn)生可燃性無色無味氣體燃性無色無味氣體),那么可證明溶液中存在,那么可證明溶液中存在大量大量OH-。 (5) 濃硫酸和銅片將溶液濃縮,參

44、與濃硫濃硫酸和銅片將溶液濃縮,參與濃硫酸和銅片加熱,產(chǎn)生紅棕色氣體可證明溶液酸和銅片加熱,產(chǎn)生紅棕色氣體可證明溶液中含有中含有NO3-。 五、溶液中陽離子鑒別五、溶液中陽離子鑒別(在不思索陰離在不思索陰離子影響時子影響時(的普通原那么的普通原那么: 五、溶液中陽離子鑒別五、溶液中陽離子鑒別(在不思索陰離在不思索陰離子影響時子影響時(的普通原那么的普通原那么: 1. 鑒別溶液中陽離子的常用試劑及所鑒別溶液中陽離子的常用試劑及所得景象得景象 五、溶液中陽離子鑒別五、溶液中陽離子鑒別(在不思索陰離在不思索陰離子影響時子影響時(的普通原那么的普通原那么: 1. 鑒別溶液中陽離子的常用試劑及所鑒別溶液中

45、陽離子的常用試劑及所得景象得景象 (1) NaOH溶液可鑒別溶液可鑒別NH4+、Mg2+、Al3+、Fe2+、Fe3+、Cu2+、Ag+ (2) 可溶性硫酸鹽或硫酸可溶性硫酸鹽或硫酸 普通在確認溶液中不存在普通在確認溶液中不存在Pb2+、大、大量量Ca2+和和Ag+的情況下,產(chǎn)生不溶于稀硝的情況下,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,可以證明存在酸的白色沉淀,可以證明存在Ba2+。(3) 可溶性氯化物或鹽酸可溶性氯化物或鹽酸 普通在確認溶液中不存在普通在確認溶液中不存在Pb2+的情況的情況下,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,可以下,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,可以證明存在證明存在Ag+。(3) 可溶性氯化

46、物或鹽酸可溶性氯化物或鹽酸 普通在確認溶液中不存在普通在確認溶液中不存在Pb2+的情況的情況下,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,可以下,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,可以證明存在證明存在Ag+。(4) 焰色反響可鑒別焰色反響可鑒別Na+、K+(3) 可溶性氯化物或鹽酸可溶性氯化物或鹽酸 普通在確認溶液中不存在普通在確認溶液中不存在Pb2+的情況的情況下,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,可以下,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,可以證明存在證明存在Ag+。(4) 焰色反響可鑒別焰色反響可鑒別Na+、K+(5) 指示劑或鋅粒指示劑或鋅粒 假設已確認溶液中沒有弱堿離子假設已確認溶液中沒有弱堿離子(用前用前面的方法面

47、的方法),再參與指示劑,再參與指示劑(指示溶液為酸性指示溶液為酸性)或參與鋅?;騾⑴c鋅粒(產(chǎn)生可燃性無色無味氣體產(chǎn)生可燃性無色無味氣體),那,那么可證明溶液中存在大量的么可證明溶液中存在大量的H+。六、實驗平安操作六、實驗平安操作六、實驗平安操作六、實驗平安操作 (1) 防爆炸:點燃可燃氣體要驗純防爆炸:點燃可燃氣體要驗純 (2) 防暴沸:稀釋濃硫酸,加熱液體混防暴沸:稀釋濃硫酸,加熱液體混合物要加沸石碎瓷片合物要加沸石碎瓷片 (3) 防中毒:制取有毒氣體,要在通風防中毒:制取有毒氣體,要在通風櫥中操作,要留意尾氣的處置灼燒式、吸櫥中操作,要留意尾氣的處置灼燒式、吸收式、搜集式收式、搜集式 (

48、4) 防倒吸防倒吸; (5) 防堵塞防堵塞; (6) 不測事故的處置:金屬鈉、鉀起火;不測事故的處置:金屬鈉、鉀起火;酒精燈不慎碰倒起火;濃堿沾到皮膚上;酒精燈不慎碰倒起火;濃堿沾到皮膚上;濃硫酸沾到皮膚上;液溴、苯酚沾到皮膚濃硫酸沾到皮膚上;液溴、苯酚沾到皮膚上;不慎將酸沾到眼中;重金屬鹽中毒;上;不慎將酸沾到眼中;重金屬鹽中毒;水銀灑在桌面上。水銀灑在桌面上。七、常見氣體的實驗室制備七、常見氣體的實驗室制備七、常見氣體的實驗室制備七、常見氣體的實驗室制備1. 氣體發(fā)生安裝的類型氣體發(fā)生安裝的類型 七、常見氣體的實驗室制備七、常見氣體的實驗室制備1. 氣體發(fā)生安裝的類型氣體發(fā)生安裝的類型 (

49、1) 設計原那么:根據(jù)反響原理、反響物設計原那么:根據(jù)反響原理、反響物形狀和反響所需條件等要素來選擇反響安裝。形狀和反響所需條件等要素來選擇反響安裝。 (2) 安裝根本類型:固體反響物安裝根本類型:固體反響物(加熱加熱)、O2、NH3、CH4等;固液反響物等;固液反響物(不加熱不加熱)、H2、CO2、H2S等;固液反響物等;固液反響物(加熱加熱)、Cl2、HCl、CH2=CH2等。等。 2、搜集安裝、搜集安裝2、搜集安裝、搜集安裝 (1) 設計原那么設計原那么: 根據(jù)氧化的溶解性或密根據(jù)氧化的溶解性或密度度 (2) 安裝根本類型:排水液集氣法:安裝根本類型:排水液集氣法:H2、O2、NO、CO

50、、CH2CH2、CHCH;向上排空氣集氣法:向上排空氣集氣法:Cl2、CO2、SO2;向下;向下排空氣集氣法:排空氣集氣法:H2、NH3。3、凈化與枯燥安裝、凈化與枯燥安裝3、凈化與枯燥安裝、凈化與枯燥安裝 (1) 設計原那么:根據(jù)凈化藥品的形狀及條設計原那么:根據(jù)凈化藥品的形狀及條件件 (2) 安裝根本類型:液體除雜劑安裝根本類型:液體除雜劑(不加熱不加熱);固體除雜劑固體除雜劑(不加熱不加熱);固體除雜劑;固體除雜劑(加熱加熱)。 (3) 氣體的凈化劑的選擇普通情況下氣體的凈化劑的選擇普通情況下: 易易溶于水的氣體雜質(zhì)可用水來吸收;酸性雜質(zhì)溶于水的氣體雜質(zhì)可用水來吸收;酸性雜質(zhì)可用堿性物質(zhì)

51、吸收;堿性雜質(zhì)可用酸性物質(zhì)可用堿性物質(zhì)吸收;堿性雜質(zhì)可用酸性物質(zhì)吸收;水分可用枯燥劑來吸收;能與雜質(zhì)吸收;水分可用枯燥劑來吸收;能與雜質(zhì)反響生成沉淀或可溶物的物質(zhì)也可作為吸反響生成沉淀或可溶物的物質(zhì)也可作為吸收劑。收劑。 (4) 氣體枯燥劑的類型及選擇,常用的氣體氣體枯燥劑的類型及選擇,常用的氣體枯燥劑按酸堿性可分為三類枯燥劑按酸堿性可分為三類: (4) 氣體枯燥劑的類型及選擇,常用的氣體氣體枯燥劑的類型及選擇,常用的氣體枯燥劑按酸堿性可分為三類枯燥劑按酸堿性可分為三類: 酸性枯燥劑,如濃硫酸、五氧化二磷、酸性枯燥劑,如濃硫酸、五氧化二磷、硅膠。酸性枯燥劑可以枯燥顯酸性或中性的氣硅膠。酸性枯燥

52、劑可以枯燥顯酸性或中性的氣體,如體,如CO2、SO2、NO2、HCl、H2、Cl2 、O2、CH4等氣體。等氣體。 堿性枯燥劑,如生石灰、堿石灰、固體堿性枯燥劑,如生石灰、堿石灰、固體NaOH。堿性枯燥劑可以用來枯燥顯堿性或中性。堿性枯燥劑可以用來枯燥顯堿性或中性的氣體,如的氣體,如NH3、H2、O2、CH4等氣體。等氣體。 中性枯燥劑,如無水氯化鈣等,中性枯燥劑,如無水氯化鈣等,可以枯燥中性、酸性、堿性氣體,如可以枯燥中性、酸性、堿性氣體,如O2、H2、CH4等。等。 在選用枯燥劑時,顯堿性的氣體不能在選用枯燥劑時,顯堿性的氣體不能選用酸性枯燥劑,顯酸性的氣體不能選用選用酸性枯燥劑,顯酸性的

53、氣體不能選用堿性枯燥劑。有復原性的氣體不能選用有堿性枯燥劑。有復原性的氣體不能選用有氧化性的枯燥劑。能與氣體反響的物質(zhì)不氧化性的枯燥劑。能與氣體反響的物質(zhì)不能選作枯燥劑,如不能用能選作枯燥劑,如不能用CaCl2來枯燥來枯燥NH3因生成因生成 CaCl28NH3,不能用濃,不能用濃 H2SO4枯燥枯燥 NH3、HBr、HI等。等。 【實彈演練】【實彈演練】課堂反響課堂反響 1. 某同窗在設計實驗中運用了以下數(shù)據(jù):某同窗在設計實驗中運用了以下數(shù)據(jù): 用托盤天平稱取無水用托盤天平稱取無水Na2CO35.2g 用量筒取濃鹽酸用量筒取濃鹽酸6.34毫升毫升 用廣泛用廣泛PH試紙測試紙測得的得的PH值為值

54、為7.8 用鹽酸滴定用鹽酸滴定Na2CO3溶液溶液用去鹽酸用去鹽酸11.20毫升,其中數(shù)據(jù)不合理的是毫升,其中數(shù)據(jù)不合理的是: A. B. C. D. 課堂反響課堂反響 1. 某同窗在設計實驗中運用了以下數(shù)據(jù):某同窗在設計實驗中運用了以下數(shù)據(jù): 用托盤天平稱取無水用托盤天平稱取無水Na2CO35.2g 用量筒取濃鹽酸用量筒取濃鹽酸6.34毫升毫升 用廣泛用廣泛PH試紙測試紙測得的得的PH值為值為7.8 用鹽酸滴定用鹽酸滴定Na2CO3溶液溶液用去鹽酸用去鹽酸11.20毫升,其中數(shù)據(jù)不合理的是毫升,其中數(shù)據(jù)不合理的是: A. B. C. D. C 2. 分別蛋白質(zhì)的實驗方案中需求一分別蛋白質(zhì)的實

55、驗方案中需求一種試劑,它既能改動蛋白質(zhì)的溶解性又種試劑,它既能改動蛋白質(zhì)的溶解性又不破壞其活性。該試劑是不破壞其活性。該試劑是: A. 硫酸汞硫酸汞 B. 硫酸銨硫酸銨 C. 硫酸硫酸 D. 燒堿燒堿 2. 分別蛋白質(zhì)的實驗方案中需求一分別蛋白質(zhì)的實驗方案中需求一種試劑,它既能改動蛋白質(zhì)的溶解性又種試劑,它既能改動蛋白質(zhì)的溶解性又不破壞其活性。該試劑是不破壞其活性。該試劑是: A. 硫酸汞硫酸汞 B. 硫酸銨硫酸銨 C. 硫酸硫酸 D. 燒堿燒堿B 3.以下盛放物質(zhì)的方法:把汽油放在以下盛放物質(zhì)的方法:把汽油放在帶橡皮塞的玻璃試劑中帶橡皮塞的玻璃試劑中 把氫氧化鈉溶液放把氫氧化鈉溶液放在帶橡皮

56、塞的試劑瓶中在帶橡皮塞的試劑瓶中 把硝酸放在棕色的把硝酸放在棕色的玻璃試劑瓶中玻璃試劑瓶中 把氫氟酸放在無色透明的玻把氫氟酸放在無色透明的玻璃試劑并瓶中璃試劑并瓶中 把白磷放在水中,其中正確把白磷放在水中,其中正確的選項是的選項是: A. B. C. D. 3. 以下盛放物質(zhì)的方法:把汽油放在以下盛放物質(zhì)的方法:把汽油放在帶橡皮塞的玻璃試劑中帶橡皮塞的玻璃試劑中 把氫氧化鈉溶液放把氫氧化鈉溶液放在帶橡皮塞的試劑瓶中在帶橡皮塞的試劑瓶中 把硝酸放在棕色的把硝酸放在棕色的玻璃試劑瓶中玻璃試劑瓶中 把氫氟酸放在無色透明的玻把氫氟酸放在無色透明的玻璃試劑并瓶中璃試劑并瓶中 把白磷放在水中,其中正確把白

57、磷放在水中,其中正確的選項是的選項是: A. B. C. D. B 4. 用表示圖用表示圖444中的簡易安裝可以進展中的簡易安裝可以進展氣體的發(fā)生和搜集。氣體的發(fā)生和搜集。 (1) 實驗前應如何檢查實驗前應如何檢查該安裝的氣密性?該安裝的氣密性? 4. 用表示圖用表示圖444中的簡易安裝可以進展中的簡易安裝可以進展氣體的發(fā)生和搜集。氣體的發(fā)生和搜集。 (1) 實驗前應如何檢查實驗前應如何檢查該安裝的氣密性?該安裝的氣密性?把導管把導管b的下端浸入水的下端浸入水中,用手緊握捂熱試管中,用手緊握捂熱試管a,導管口會有氣泡冒,導管口會有氣泡冒出;松開手后,水又上出;松開手后,水又上升到導管升到導管b

58、中。中。 (2) 拔開試管拔開試管a的橡皮塞,參與的橡皮塞,參與10 mL 6.0 molL1稀硝酸和稀硝酸和1.0 g薄銅片,立刻將帶薄銅片,立刻將帶有導管的橡皮塞塞緊試管口。反響開場時速有導管的橡皮塞塞緊試管口。反響開場時速率緩慢,逐漸加快。請寫出在試管率緩慢,逐漸加快。請寫出在試管a中所發(fā)中所發(fā)生的一切反響的化學方程式。生的一切反響的化學方程式。 3Cu+8HNO3(稀稀) =3Cu(NO3)2+2NO+4H2O 2NO+O2=2NO2 2NO2N2O45. 請按要求填空:請按要求填空: (1) 用已準確稱量的用已準確稱量的1.06gNa2CO3固體配固體配制制0.100molL-1Na

59、2CO3溶液溶液100mL,所需求,所需求的儀器為:的儀器為: (2) 除去除去NaNO3固體中混有的少量固體中混有的少量KNO3,所進展的實驗操作依次為:所進展的實驗操作依次為:_、蒸發(fā)、蒸發(fā)、結(jié)晶、結(jié)晶、_。5. 請按要求填空:請按要求填空: (1) 用已準確稱量的用已準確稱量的1.06gNa2CO3固體配固體配制制0.100molL-1Na2CO3溶液溶液100mL,所需求,所需求的儀器為:的儀器為: (2) 除去除去NaNO3固體中混有的少量固體中混有的少量KNO3,所進展的實驗操作依次為:所進展的實驗操作依次為:_、蒸發(fā)、蒸發(fā)、結(jié)晶、結(jié)晶、_。100mL容量瓶容量瓶 燒杯燒杯 量筒量

60、筒 玻璃棒玻璃棒 膠頭滴管膠頭滴管 5. 請按要求填空:請按要求填空: (1) 用已準確稱量的用已準確稱量的1.06gNa2CO3固體配固體配制制0.100molL-1Na2CO3溶液溶液100mL,所需求,所需求的儀器為:的儀器為: (2) 除去除去NaNO3固體中混有的少量固體中混有的少量KNO3,所進展的實驗操作依次為:所進展的實驗操作依次為:_、蒸發(fā)、蒸發(fā)、結(jié)晶、結(jié)晶、_。100mL容量瓶容量瓶 燒杯燒杯 量筒量筒 玻璃棒玻璃棒 膠頭滴管膠頭滴管 溶解溶解 5. 請按要求填空:請按要求填空: (1) 用已準確稱量的用已準確稱量的1.06gNa2CO3固體配固體配制制0.100molL-

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