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1、關(guān)愛(ài)留守兒童郵政賀卡策劃方案21關(guān)愛(ài)留守兒童 構(gòu)建溫暖家庭關(guān)愛(ài)留守兒童賀卡策劃方案一、項(xiàng)目背景隨著城市化的發(fā)展,城市里來(lái)自農(nóng)村的勞務(wù)工人不斷增加,使得許多農(nóng)村兒童得不到父母的關(guān)愛(ài),農(nóng)村留守兒童日益增多,在全國(guó)農(nóng)村兒童中,平均每四個(gè)兒童中就有一個(gè)留守兒童。留守兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上亟需父母的引導(dǎo)和幫助,在成長(zhǎng)中更需要父母、學(xué)校情感上的關(guān)注和呵護(hù)。留守兒童越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注,各級(jí)政府、學(xué)校都在努力給留守兒童塑造一個(gè)溫馨、和諧的家庭環(huán)境,讓他們能在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。時(shí)值新春佳節(jié)來(lái)臨之際,讓留守兒童給外地務(wù)工的父母寄上一份新年的祝福,寄上子女的一聲問(wèn)候、一份關(guān)懷。讓父

2、母感受到子女的盼望和祝福,加強(qiáng)了留守兒童與父母的溝通,促進(jìn)溫暖家庭構(gòu)建。二、策劃思路在這樣具有特殊時(shí)代意義的背景下,衡陽(yáng)郵政建議衡陽(yáng)市教育局,以強(qiáng)烈的責(zé)任心,帶著深厚的感情,聯(lián)合各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)中小學(xué)、學(xué)習(xí)用品企業(yè)及其他企業(yè)積極響應(yīng),發(fā)行關(guān)愛(ài)留守兒童郵政賀卡,拉近孩子與父母的距離,同時(shí)撫慰孩子們對(duì)父母的強(qiáng)烈思念,鼓勵(lì)他們能積極健康的面對(duì)生活,也可以讓外出務(wù)工的家長(zhǎng)能感受到孩子需要父母關(guān)愛(ài)的迫切。三、項(xiàng)目介紹(一)活動(dòng)宣傳主題:留守兒童越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注,各級(jí)政府、團(tuán)組織、學(xué)校都在努力給留守兒童塑造一個(gè)溫馨、和諧的家庭環(huán)境,讓他們能在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。針對(duì)目前留守兒童缺少家庭父母關(guān)懷為背景

3、,以“關(guān)愛(ài)留守兒童 構(gòu)建溫暖家庭”為主題,由教育局牽頭、各企業(yè)商家贊助,在新春佳節(jié)來(lái)臨之際,制作一批郵政賀卡,讓留守兒童給外地務(wù)工的父母寄上一份新年的祝福,寄上子女的一聲問(wèn)候、一份關(guān)懷,讓父母感受到子女的盼望和祝福,加強(qiáng)留守兒童與父母的溝通,促進(jìn)溫暖家庭構(gòu)建。(二)活動(dòng)時(shí)間:2021年11月2021年12月(三)組織機(jī)構(gòu)主辦方:市教育局協(xié)辦方:市各中小學(xué)校承辦方:市郵政局贊助方:各大商家四、活動(dòng)形式(一)活動(dòng)載體1、中國(guó)郵政賀卡中國(guó)郵政賀卡是由中國(guó)郵政集團(tuán)公司統(tǒng)一發(fā)行的唯一一種可以在全國(guó)范圍內(nèi)郵寄兌獎(jiǎng)的明信片。作為特殊的廣告媒體,是一種宣傳學(xué)校單位形象或產(chǎn)品,具有廣告、賀年、鑒賞和功能的郵政綜

4、合廣告媒體,是學(xué)校、單位擴(kuò)大知名度、樹(shù)立良好形象的得力助手。具有形式新穎、包裝精美、內(nèi)涵豐富、服務(wù)用心等多項(xiàng)特點(diǎn)。2、規(guī)格:信卡型郵政賀卡,信卡型邊緣附不干膠,方便郵寄,具備書(shū)信和賀卡的共同特點(diǎn)。除郵資面以外其他三面均可制作廣告,是企業(yè)傳遞新年祝愿,加深客戶情感的有效載體。每面設(shè)計(jì)尺寸為186mm×128mm,展開(kāi)尺寸為186mm×256mm。定價(jià):2.80元/枚3、設(shè)計(jì)方案采用新年祝福+學(xué)校形象+企業(yè)贊助廣告的形式。信卡外頁(yè)部分:正面位置(186mm×128)為賀卡公用圖案:建議選擇新年祝福元素、市教育局、贊助企業(yè)形象進(jìn)行設(shè)計(jì);背面位置:背面位置為郵政信卡的統(tǒng)一

5、規(guī)格(郵編、郵資、收寄件人地址等)。信卡內(nèi)頁(yè)主要設(shè)計(jì)為新年祝福語(yǔ)欄,也可以附帶廣告形象或政策宣傳使用。(二)參與對(duì)象:全市的留守兒童(三)活動(dòng)流程第一階段:11月上旬,活動(dòng)的安排部署,成立活動(dòng)小組、確定活動(dòng)的總體方案,安排有關(guān)人員進(jìn)行廣告招商。第二階段:11月份下旬,確定本地活動(dòng)賀卡數(shù)量,并進(jìn)行賀卡的設(shè)計(jì)制作。第三階段:12月份,留守兒童賀卡的寄送階段。(四)具體安排1、市教育局(1)發(fā)文組織各中小學(xué)校開(kāi)展活動(dòng),調(diào)遣工作小組負(fù)責(zé)相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)溝通。(2)配合活動(dòng)的進(jìn)程,并調(diào)動(dòng)各方積極做好本次活動(dòng)運(yùn)作,協(xié)助賀卡最終發(fā)放工作。2、市各中小學(xué)校(1)配合教育局開(kāi)展活動(dòng),與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通及宣傳發(fā)

6、動(dòng)工作。(2)負(fù)責(zé)配合活動(dòng)進(jìn)程,組織留守兒童積極參與,確定賀卡要數(shù),并上報(bào)活動(dòng)小組。3、市郵政局(1)負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃、實(shí)施,協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。(2)負(fù)責(zé)賀卡的申報(bào)、設(shè)計(jì)、制作和發(fā)布工作。(3)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的廣告招商工作。4、贊助企業(yè)商家提供本企業(yè)商家廣告宣傳內(nèi)容,把關(guān)賀卡設(shè)計(jì)圖稿并進(jìn)行確稿,配合各項(xiàng)宣傳工作。5、賀卡的發(fā)行根據(jù)學(xué)校賀卡要數(shù),工作小組統(tǒng)一發(fā)放賀卡給各中小學(xué)校,各中小學(xué)校再組織留守兒童賀卡寄送。6、費(fèi)用來(lái)各大商家贊助。五、效果分析p 1、在全市各大中小學(xué)校開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童 構(gòu)建溫暖家庭”活動(dòng),讓留守兒童給父母寄送賀卡,是教育局關(guān)愛(ài)留守兒童工作的一個(gè)創(chuàng)新,體現(xiàn)市教育局、學(xué)校對(duì)留守兒童健康成長(zhǎng)的重視。留守兒童給父母親寄送賀卡,讓父母親感受子女送上的祝福,這是一份比較意外的問(wèn)候和關(guān)懷,促進(jìn)溫暖家庭的建設(shè)。2、中國(guó)郵政賀卡是目前唯一一種可以在全國(guó)范圍內(nèi)郵寄對(duì)獎(jiǎng)的明信片,是人與人溝通的脊梁。留守兒童孩子可以把自己的心聲和祝福寫(xiě)在賀卡上,賀卡將通過(guò)遍布城鄉(xiāng)的中國(guó)郵政網(wǎng)絡(luò)寄送到父母的手上,加強(qiáng)雙方彼此之間的溝通,送去孩子對(duì)父母的思戀和父母對(duì)孩子關(guān)懷的回報(bào)。3、從政策上鼓勵(lì)外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),盡量減少

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