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1、第2單元 認(rèn)識周圍的動物2.4 2.4 小動物找媽媽小動物找媽媽科學(xué)概念目標(biāo)科學(xué)概念目標(biāo)知道動物能繁殖后代??茖W(xué)探究目標(biāo)科學(xué)探究目標(biāo)在教師指導(dǎo)下,掌握尋找證據(jù)的方法??茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)科學(xué)態(tài)度目標(biāo)在好奇心的驅(qū)使下,能對小動物和媽媽的相似特征產(chǎn)生探究興趣??茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)激發(fā)保護(hù)動物的意識。教學(xué)目標(biāo)活動準(zhǔn)備搜集小動物和它們的媽媽的圖片搜集小動物和它們的媽媽的圖片。新課引入看圖講故事:看圖講故事:活動過程:誰是小雞的媽媽?我的媽媽是誰呢?我的媽媽是誰呢?活動過程:誰是小雞的媽媽?你的理由是什么?你的理由是什么?證據(jù)證據(jù)1:證據(jù)證據(jù)2:雞通過下蛋來繁殖后代。雞通過下蛋來
2、繁殖后代。活動過程:它們的媽媽是誰?活動過程:它們的媽媽是誰?都有兩直角鼻子很像活動過程:它們的媽媽是誰?都有粗壯的腿都有尖尖的嘴身體的樣子相似活動過程:它們的媽媽是誰?蠶蛾把蠶卵產(chǎn)在桑葉上;蠶卵慢慢長成蠶寶寶;蠶寶寶慢慢長大,吐絲,結(jié)繭,最后又變成蠶蛾。變態(tài)發(fā)育變態(tài)發(fā)育活動過程:它們的媽媽是誰?蟬寶寶和媽媽都有6條腿。這是它們相同的地方。蟬寶寶沒有翅膀,媽媽有翅膀。這是它們最明顯的不同。拓展活動他們有什么不同?他們有什么不同?身高、體型、發(fā)型、相貌、身高、體型、發(fā)型、相貌、衣著衣著拓展活動哪個是動物爸爸,哪個是動物媽媽?哪個是動物爸爸,哪個是動物媽媽?孔雀孔雀鴛鴦鴛鴦孔雀爸爸有漂亮的尾巴???/p>
3、雀爸爸有漂亮的尾巴。鴛鴦爸爸有漂亮的羽毛。鴛鴦爸爸有漂亮的羽毛。拓展活動哪個是動物爸爸,哪個是動物媽媽?哪個是動物爸爸,哪個是動物媽媽?雄獅雄獅母獅母獅雄獨角仙雄獨角仙雌獨角仙雌獨角仙雄梅花鹿雄梅花鹿雌梅花鹿雌梅花鹿(1)判斷下列說法是否正確,對的打“”,錯的打“”。小雞的爸爸是公雞。( )蚊子的幼蟲生活在水里。( )很多鳥類的爸爸有漂亮的羽毛,而媽媽則沒有,比如雞、孔雀、鴛鴦等。( )山羊和鴕鳥繁殖后代的方式是一樣的。( )蟬寶寶和蟬媽媽都有翅膀。( )(2)選擇正確答案的代號填在括號里。下面的動物不是由媽媽直接生出來的是(C)。 A B C下面不是動物爸爸的是(C)。 A B C下面說法錯誤的是(B)。A.蝴蝶小時候和長大后完全不一樣B.有些動物不用繁殖后代,它自己會長出來C.金魚和鯨繁殖后代的方式不一樣基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)綜合探究(1)幫小動物找媽媽:把小動物和它們的媽媽用線連起來)幫小動物找媽媽:把小動物和它們的媽媽用線連起來。(2)在爸爸媽媽的幫助下查閱資料,了解青蛙的生長過程,畫一畫它每個階段的樣子
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