8、9課外文言文閱讀與練習(xí)第十一(含答案)

1、八、九年級(jí)課外文言文練習(xí)與閱讀111唐劉仁軌為左仆射，戴至德為右仆射，皆多劉而鄙戴。時(shí)有一老婦陳牒， 至德方欲下筆，老婦顧左右曰：“此劉仆射？戴仆射？”左右以戴仆射言。急就 前曰?！按耸遣唤馐缕蜕?，卻將牒來(lái)?！敝恋滦?，令授之。戴仆射在職無(wú)異?ài)E， 當(dāng)朝似不能言。及薨后，高宗嘆曰：“自吾喪至德，無(wú)所復(fù)聞，當(dāng)其在時(shí)，事有 不是者，未嘗放我過(guò),因索其前后所陳章奏盈篋，閱而流涕,朝廷始追重之。（選自隋唐佳話）【注】。牒：訴狀。解事：通曉事理。G3篋：小箱子。1 .解釋下列句中加點(diǎn)詞（4分）（1）至德方欲下筆（）（2）因索其前后所陳章奏盈.篋（）2 .寫“老婦陳牒” 一事是為了印證 這句話。（請(qǐng)用原文回答

2、）（2分）3 .翻譯下列句子（4分）因索其前后所陳章奏盈篋4 .本文對(duì)戴至德其人最終給出了 “重之”的定論，從全文看，他身上最值得我們敬重的一點(diǎn)是（用自己的語(yǔ)言概括）。（2分）2司馬悅察獄時(shí)有汝南上蔡董毛奴者，赍錢五千，死在道路?？たh疑民張堤為劫，又于 堤家得錢五千。堤懼拷掠，自誣言殺。獄既至州，悅 觀色察言，疑其不實(shí)。引 見(jiàn)毛奴兄靈之，謂曰：“殺人取錢，當(dāng)時(shí)狼狽，應(yīng)有所遺，此賊竟遺何物？” 靈之云：“唯得一刀鞘而已?！睈?cè)∏室曋?，曰：“此非里巷所為也。”乃?州城刀匠示之，有郭門者前曰：“此刀鞘門手所作，去歲女與郭民董及祖?！?悅收及祖，詰之曰：“汝何故殺人取錢而遺刀鞘？”及祖款引。靈之又于

3、及祖身上得毛奴所著皂襦，及祖伏法。悅之察獄，多此類也。（選自魏書列傳）【注】赍：（j i ）攜帶。悅：司馬悅，北魏時(shí)人，當(dāng)時(shí)為豫州刺史?？?引：說(shuō)假話遮蓋。皂襦：黑色短襖。1 .解釋下列加點(diǎn)的字。（4分）（1）又于堤家得錢五千（）（2）應(yīng)有所遺（）2 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子：獄既至州，悅觀色察言，疑其不實(shí)。（. 3分）3 .文中郡縣認(rèn)為張堤是搶劫犯的理由是（2分）（D ；（2） o （用自己的語(yǔ)言表述）04.司馬悅察獄的故事給我們的啟示是（3分）(1) 長(zhǎng)慶中，元微之、劉夢(mèng)得、韋楚客同會(huì)白樂(lè)天之居，論南朝興廢之事。樂(lè)*大曰：“古者言之不足，故嗟嘆之，嗟嘆之不足，故詠歌之。今群公畢集，不可 I徒然

4、.，請(qǐng)各賦金陵懷古一篇?！眲ⅡG其俊才，略無(wú)遜讓，滿斟一巨杯，請(qǐng)為 首唱。飲訖不勞思忖，一筆而成。白公覽詩(shī)曰：“四人探驪，吾子先獲其珠 , 所余鱗甲何用?！比谑橇T唱，但取劉詩(shī)吟味竟日，沉醉而散?！咀⑨尅縿?mèng)得，即劉禹錫。騁，施展。唱，詩(shī)文創(chuàng)作。探驪獲珠， 在黑龍的頷下取得寶珠，比喻詩(shī)文寫作抓住了關(guān)鍵。吾子，對(duì)對(duì)方的敬稱。1 .解釋下列句中的加點(diǎn)詞（4分）同會(huì)白樂(lè)天之居（）古者言之不足.（）2 .以下對(duì)畫線句翻譯正確 的一項(xiàng)是 （ 3分）A.三人于是停止創(chuàng)作，只拿劉禹錫寫的那首詩(shī)吟詠玩味了一整天B.三人于是創(chuàng)作完畢，只拿劉禹錫寫的那首詩(shī)吟詠玩味了一整天C.三人于是歌唱完畢，但是竟然拿劉禹錫寫的

5、那首詩(shī)吟詠玩味了一天D.三人于是停止歌唱，但是竟然拿劉禹錫寫的那首詩(shī)吟詠玩味了一天3 .選文中“不可徒然”的“然”所指代的內(nèi)容是 。（2分）4 .選文表現(xiàn)了劉禹錫 、的形象特點(diǎn)。（3分）庚寅冬，予自小港欲入蛟川城（指入海）,命小奚以木簡(jiǎn)（用木板做的書夾 子）束書從。時(shí)，西日沉山，晚煙縈樹，望城二里許。因問(wèn)渡者：”尚可得南門開(kāi)否？”渡者熟視小奚，應(yīng)曰：“徐行之，尚開(kāi)也；速進(jìn)則闔?！庇钁C為戲。趨行及半，小奚仆上摔了一跤），束斷，書崩，啼，未即起。理書就束（把書理齊捆好），而前門已牡（門閂）下矣。予爽然思渡者言近道哲理）。天下之以躁急自敗，窮暮而無(wú)所歸宿者，其猶是也夫，其猶是也夫！1 .解釋文中加點(diǎn)

6、的詞。（4分）渡者熟視小奚（）天下之以躁急自?。ǎ? .選出與例句中的“之”用法相同的一項(xiàng)（）（2分）例句：徐行之，尚開(kāi)也A.鳴之而不能通其意B.寡助之至 C.屬予作文以記之D.公將馳之3 .這則故事，可用成語(yǔ) 來(lái)概括其中的哲理。（2分）A.尚可得南門開(kāi)否?B.予慍為戲。4 .下列譯文有錯(cuò)的一項(xiàng)是（）（3分）譯文：還來(lái)得及趕上南門開(kāi)著嗎？譯文：我聽(tīng)了有些生氣，認(rèn)為他在戲弄我C.趨行及半，小奚仆。譯文：慢慢走剛到半路上，小書童摔了一跤。D.其猶是也夫譯文：大概就像這樣吧。5 .書童的行為結(jié)果印證了文中哪句話？請(qǐng)將這句話譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分）6 .這個(gè)故事告訴我們。（3分）5灌夫有服，過(guò)丞相。丞相

7、從容曰：“吾欲與仲孺過(guò)魏其侯 ，會(huì)仲孺有 服?！惫喾蛟唬骸柏┫嗫闲?臨夫安敢以服為辭請(qǐng)語(yǔ)魏其侯丞相且日早臨。”許 諾。至日中，丞相不來(lái)。魏其謂灌夫曰：“丞相豈忘之哉？”灌夫不悅，曰：“夫以服請(qǐng)，宜往?！蹦笋{，自往迎丞相。丞相前戲許灌夫，實(shí)無(wú)意往。及夫 至門，丞相尚臥。曰：“丞相昨日幸許過(guò)魏其侯，魏其侯夫妻置具，自旦至 今，未敢嘗食?！倍醵x曰：“吾昨日醉，忽忘與仲孺言?！蹦笋{往。（節(jié)選自史記魏其武安侯列傳）【注】灌夫：字仲孺，漢景帝、武帝時(shí)大將。有服：有孝服在身，指在喪 期。過(guò)：拜訪，探望。魏其侯：即竇嬰。幸：敬詞，表示對(duì)方這樣做是 使自己感到幸運(yùn)的。1、下列句子中加點(diǎn)詞意思不同的一項(xiàng)是（）（

8、2分）A、會(huì)仲孺有服會(huì)賓客大宴B、夫以服請(qǐng)，宜往牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣G乃駕，自往迎丞相當(dāng)立者乃公子扶蘇D魏其侯夫妻置具或置酒而招之2、將文中畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分）3、用“/”給文中畫“ ”線的句子斷句。（3分）丞相肯幸臨夫安敢以服為辭請(qǐng)語(yǔ)魏其侯丞相且日早臨4、讀了本文后，你認(rèn)為灌夫是一個(gè)怎樣的人？ （2分）6呂蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫鄧當(dāng)。當(dāng)為孫策將，數(shù)討山越。*蒙年十五六，竊隨當(dāng)擊賊，當(dāng)顧見(jiàn)大驚，呵叱不能禁止。歸以告蒙母，母恚欲罰 之,蒙曰：“不探虎穴.安得虎子？ ”母哀而舍之。魯肅代周瑜，過(guò)蒙屯下。肅意尚輕蒙，或說(shuō)肅曰：“呂將軍功名日顯，不可以故意待也,君宜顧 之。

9、”遂往詣蒙。酒酣，蒙問(wèn)肅曰：“君受重任，與關(guān) 羽為鄰，將何計(jì)略，以備不虞？”肅造次應(yīng)曰：“臨時(shí)施宜?！泵稍唬骸敖駯|西雖為一家，而關(guān)羽實(shí)虎熊也，計(jì)安可不豫定？”因?yàn)槊C國(guó)五策。肅于是越席就之，拊其背曰：“呂子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。"（節(jié)選自三國(guó)志吳志呂蒙傳，有改動(dòng)）【注】虞：意料，預(yù)料。造次：魯莽，輕率。拊（f：撫摩。1 .解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）用討山越（）君宜之 （）遂往詣蒙（）肅于是越席就之（）2 .用現(xiàn)代漢話寫出文中畫線句子的意思。（4分）.不探虎穴，安得虎子？呂將軍功名日顯，不可以故意待也。3 .細(xì)讀節(jié)選的文字回答，魯肅對(duì)呂蒙的態(tài)度前后有什么變化？ （3分）4

10、.根據(jù)節(jié)選文字，聯(lián)系下面材料，你認(rèn)為呂蒙是個(gè)怎樣的人？ （3分）蒙始就學(xué)，篤志不倦，其所覽見(jiàn)，舊儒不勝。魯肅過(guò)蒙言議，曰：“吾謂大弟但有武略耳，至于今者，學(xué)識(shí)英博，非復(fù)吳下阿蒙?！泵稍唬骸笆縿e三日，即 更刮目相待。"（節(jié)選自裴松之注引江表傳，有改動(dòng)）7甲墨池之上，今為州學(xué)舍。教授王君盛恐其不章也，書“晉王右軍墨池”之 六字于楹?jiǎn)栆越抑指嬗陟栐唬骸霸赣杏?。”推王君之心，豈愛(ài)人之善，雖一能 不以廢，而因以及乎其跡邪？其亦欲推其事， 以勉其學(xué)者邪？夫人之有一能，而 使后人尚之如此，況仁人莊士之遺風(fēng)余思，被于來(lái)世者何如哉。乙人有從學(xué)者，董遇（人名）不肯教，而云“必當(dāng)先讀百遍”。又言：“讀

11、書百遍，其義自見(jiàn)?！睆膶W(xué)者云：“苦于無(wú)日?！倍鲅裕骸爱?dāng)以三余?！被騿?wèn)“三余”之意，董遇言：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)（農(nóng)時(shí)）之余也?！?用自己的話概括，甲文中王君推祟王羲之的目的是 ;乙文中董遇告訴從學(xué)者 。（3分）2解釋下面兩組加點(diǎn)的詞。（4分）（1） a被于來(lái)世者何如哉 被： b將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳 被： （2） a 或問(wèn)“三余” 之意 意： b 醉翁之意不在酒 意： 3用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思（加點(diǎn)詞必須準(zhǔn)確譯出）（4分）（1）教授王君盛恐其 不章也，書“晉王右軍墨池”之六字于楹?jiǎn)栆越抑?）冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也 *4談?wù)勀阕x乙文后獲得的啟示 （3分）1 正，正

12、要滿 2 皆多劉而鄙戴3 因此高宗把戴至德陳事的奏章拿出來(lái)，竟有滿滿的一匣子4 默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，哪怕別人不了解也不生氣21 （ 1）發(fā)現(xiàn)、找到（ 2）遺留、留下2訴訟案件到了州府后，司馬悅觀察張堤的神情（神色） ， （辨識(shí)） 識(shí)別他的話， 懷疑他說(shuō)的 （情況） 不是真實(shí)的。 3 在張堤家發(fā)現(xiàn)五千錢；張堤自己承認(rèn)的。 4善于調(diào)查；研究分析；要有質(zhì)疑精神。 31 聚會(huì)，集會(huì) 充足，足夠2A 3（古者）言之不足，故嗟嘆之，嗟嘆之不足，故詠歌之4 自信、才思敏捷 4譯文：順治七年冬天，我從小港想要進(jìn)入鎮(zhèn)?？h城，吩咐小書童用木板夾好捆扎了一大疊書跟隨著。這個(gè)時(shí)候，偏西的太陽(yáng)已經(jīng)落山，傍晚的煙霧纏繞在

13、樹頭上，望望縣城還有約摸兩里路。趁便問(wèn)那擺渡的人：“還來(lái)得及趕上南門開(kāi)著嗎？”那擺渡的人仔細(xì)打量了小書童，回答說(shuō)：“慢慢地走，城門還會(huì)開(kāi)著，急忙趕路城門就要關(guān)上了?！蔽衣?tīng)了有些動(dòng)氣，認(rèn)為他在戲弄人?？觳角斑M(jìn)剛到半路上，小書童摔了一跤，捆扎的繩子斷了，書也散亂了，小書童哭著，沒(méi)有馬上站起來(lái)。等到把書理齊捆好，前方的城門已經(jīng)下了鎖了。我醒悟似地想到那擺渡的人說(shuō)的話接近哲理。天底下那些因?yàn)榧痹牯斆Ыo自己招來(lái)失敗、弄得昏天黑地到不了目的地的人，大概就像這樣的吧，大概就像這樣的吧!答案：1 .仔細(xì) 因?yàn)?2.A（助詞，無(wú)義。）3.欲速則不達(dá)4.C5.徐行之，尚開(kāi)也；速進(jìn)則闔。譯：慢慢地走，城門還會(huì)開(kāi)著；急忙趕路，城門就要關(guān)上了。 6. 這個(gè)故事告訴我們遇 事急躁魯莽，就會(huì)給自己招來(lái)失敗。51、 C 2、丞相原先是開(kāi)玩笑答應(yīng)了灌夫，實(shí)際上并沒(méi)有去的意思。 3、丞相肯幸臨/夫安敢以服為辭/ 請(qǐng)語(yǔ)魏其侯/ 丞相旦日早臨4 、是一個(gè)說(shuō)話算話（信守承諾、言出即行）的人。61 .屢次拜訪 到 接近，靠近（每小題1分，共4分）2 .不探尋老虎洞，怎么能捉到小老虎？ （ 2分）呂將軍功名一天天顯揚(yáng)，不可以用原來(lái)的態(tài)度對(duì)待他。（2分）3原先輕視，后來(lái)呂蒙出了五個(gè)計(jì)謀之后，轉(zhuǎn)為尊重和親近。 （ 3 分） 4 勇而有謀，文武雙