人教版物理第九單元壓強(中考復(fù)習(xí))

1、人教版物理中考復(fù)習(xí)人教版物理中考復(fù)習(xí) 第九單元第九單元 壓強壓強修改人修改人 yghygh考點考點1固體壓強固體壓強 考點知識自主梳理考點知識自主梳理1壓力(1)定義：由于物體間發(fā)生擠壓而_作用在接觸面上的力。壓力不是重力，壓力大小不一定等于物體受到的重力。(2)實驗探究：壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)探究方法：_、轉(zhuǎn)換法。實驗過程：按圖 91 所示過程進行實驗，通過觀察海綿的_來顯示壓力的作用效果。垂直垂直控制變量法控制變量法凹陷程度凹陷程度壓力壓力受力面積受力面積壓力的作用效果壓力的作用效果(2)定義：物體所受_的大小與_之比叫作壓強，用符號_表示。(3)公式：pFS。(4)單位：基本單位是

2、_，符號是_。換算關(guān)系：1 Pa_N/m2，1 MPa106Pa，1 kPa103Pa。(5)改變壓強的方法：增大方法：增大_或減小_ ； 減 小 方 法 ： 減 小 _ 或 增 大_。壓力壓力受力面積受力面積p p帕斯卡帕斯卡Pa壓力壓力1受力面積受力面積壓力壓力受力面積受力面積 考點考點2 2液體壓強液體壓強高度差高度差(3)得出結(jié)論：液體內(nèi)部向_都有壓強；在同一深度，各個方向壓強_；深度增大，液體的壓強隨之_；液體的壓強還與液體的密度有關(guān)，在深度相同時，液體密度越大，壓強_。2液體壓強的大小計算公式：_。3連通器(1)原理：連通器里的同一種液體不流動時，各容器中的液面高度總是_的。(2)

3、應(yīng)用：茶壺、鍋爐水位計、過路涵洞、三峽船閘、乳牛自動喂水機等。各個方向各個方向相等相等增大增大越大越大pgh相平相平公式pFSpgh適用范圍固體、液體、氣體都適用適用于計算液體壓強和均勻柱體壓強常用范圍及計算順序常用來計算固體壓強，計算順序是先壓力(利用FGmg)后壓強(利用pFS)常用來計算液體壓強，計算順序是先壓強(利用pgh)后壓力(利用 FpS) 考點考點 3 3壓強公式的靈活運用壓強公式的靈活運用課外延伸課外延伸考點考點4 4 大氣壓強大氣壓強 1.定義：大氣對浸在其中的物體所產(chǎn)生的壓強叫大氣壓強，簡定義：大氣對浸在其中的物體所產(chǎn)生的壓強叫大氣壓強，簡稱大氣壓用稱大氣壓用po； 2.

4、證明大氣壓存在與大氣壓的測定：馬德保半球?qū)嶒炞C明了它證明大氣壓存在與大氣壓的測定：馬德保半球?qū)嶒炞C明了它的存在；托里拆利實驗準(zhǔn)確的存在；托里拆利實驗準(zhǔn)確地測出了大氣壓的數(shù)值，地測出了大氣壓的數(shù)值，1atm=760mm水銀柱水銀柱=1.01 105pa；3測量工具：水銀氣壓計和金屬盒氣壓計。4大氣壓特點：大氣壓與位置、天氣、季節(jié)變化有關(guān)。離地面越高，大氣壓強越_。在海拔 3 km 以內(nèi)，大約每升高 10 m，大氣壓減小 100 Pa。5生活應(yīng)用：吸飲料、吸墨水、呼吸、活塞式抽水機和離心式水泵等。小小1流體：具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體。2流體壓強特點：流體在流速大的地方壓強_， 流速小的地方

5、壓強_。3飛機的升力：機翼形狀為上_下_。機翼上方空氣流速_， 壓強_， 機翼下方空氣流速_，壓強_，氣體在飛機上、下表面產(chǎn)生_而使飛機上升，這便是所說的升力。4生活應(yīng)用：站臺安全線、噴霧器等。考點考點5 5 流體的壓強與流速的關(guān)系流體的壓強與流速的關(guān)系越小越小越大越大凸凸平平大大小小小小大大壓強差壓強差1近日，濱州市各界紛紛組織“關(guān)愛留守兒童發(fā)放愛心背包”活動，愛心背包的背包帶設(shè)計得又寬又軟，其目的是()圖 93A增大壓強B減小壓強C增大壓力D減小壓力BA3 【2013濟南】 1648 年， 帕斯卡曾做過一個著名的實驗。如圖 95 所示，在裝滿水的密閉木桶的桶蓋上插入一根細長的管子，然后在樓

6、房陽臺上向細管子里灌水，結(jié)果只用幾杯水就把木桶壓裂了。該實驗說明影響水產(chǎn)生壓強大小的因素是()A水的深度B水的體積C水的質(zhì)量D水的密度圖圖95A受力面積越小受力面積越小103壓力越大壓力越大方法與技巧方法與技巧 A 31034.5B考題知識自主訓(xùn)練與中考預(yù)測考題知識自主訓(xùn)練與中考預(yù)測一、選擇題1 【2012成都】下列說法正確的是()A液體內(nèi)部沒有壓強B液體對容器底部有壓強，對容器側(cè)壁沒有壓強C液體內(nèi)部同一深度處，各個方向壓強相等D液體壓強與深度有關(guān)，跟液體密度無關(guān)C2 【2013蘇州】在日常生活和生產(chǎn)中，有時需要增大壓強，有時需要減小壓強圖 99 中為了減小壓強的是()圖 99CDAB6 將質(zhì)

7、量為 200 g、 底面積為 4102m2的物理書平放在水平課桌中央，課桌面積為 0.2 m2，則書對課桌的壓強為(g 取10 N/kg)()A5 PaB10 PaC50 PaD5000 PaC7 【2013成都】如圖 913 所示，我國首臺自主設(shè)計、自主集成的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴保?于 2012 年 6 月 24 日在馬里亞納海溝區(qū)域進行下潛試驗，成功突破 7000 m 深度，創(chuàng)造了我國載人深潛新紀(jì)錄。關(guān)于潛水器“蛟龍?zhí)枴钡南聺撨^程，下列說法正確的是()圖 913A “蛟龍?zhí)枴毕聺撨^程中，所受海水壓強變大B “蛟龍?zhí)枴毕聺撨^程中，所受海水壓強不變C “蛟龍?zhí)枴毕聺撨^程中，所受海水的壓力不變D

8、 “蛟龍?zhí)枴毕聺撨^程中，所受海水的壓力差減小A8 深水炸彈是一種入水后下潛到一定深度自動爆炸的水中兵器，主要用于攻擊潛艇。對于其爆炸原理，下列說法正確的是()A與潛艇撞擊而爆炸B水是導(dǎo)體可以接通電路，引發(fā)爆炸C炸彈在水中下潛越深，所受壓強越大；炸彈在一定壓強下才能自動爆炸D采用了定時爆炸系統(tǒng)CCAM對桌面的壓強變小，壓力不變對桌面的壓強變小，壓力不變BM對桌面的壓強不變，壓力不變對桌面的壓強不變，壓力不變CM對桌面的壓強變大，摩擦力不變對桌面的壓強變大，摩擦力不變DM對桌面的壓強變大，摩擦力變小對桌面的壓強變大，摩擦力變小A二、填空題11細心的小玲同學(xué)發(fā)現(xiàn)，較重的衣服掛在圖 916 中甲衣掛上

9、時比較不容易變形，這是因為壓力一定時，甲衣掛能增大與衣 服的_，從而減小了 對衣服的_。圖 916接觸面積接觸面積壓強壓強12.【2013安順】如圖 917 所示，一木桶壁上有一缺口，桶壁上最長的木板長為 0.5 m， 缺口處的木板長為 0.2 m， 桶底內(nèi)部底面積為 4102m2。當(dāng)桶裝足夠多的水時，桶底受到水的壓強約為_Pa，桶底受到水的壓力約為_N。(g 取10 N/kg)圖 91721038013一豎直放置的試管中裝有適量的水，水面到管底的距離是 7 cm，則試管底部受到水的壓強是_Pa。將試管適當(dāng)傾斜后，水未溢出，試管底部受到水的壓強_(選填“變大”“變小”或“不變”)。(g 取 1

10、0N/kg)700變小變小液體內(nèi)部有壓強液體內(nèi)部有壓強等效替代等效替代(2)若在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn) U 形管內(nèi)水面已有高度差，通過_方法可以進行調(diào)節(jié)。從 U 形管內(nèi)向外倒出適量水拆除軟管重新安裝向 U 形管內(nèi)加適量水(3)比較乙、 丙實驗可知， 液體內(nèi)部壓強與液體的_有關(guān)； 比較丙、 丁實驗可知， 液體內(nèi)部壓強與液體的_有關(guān)。深度深度密度密度四、計算題15 【2013泉州】 如圖 919 所示為沈陽自動化研究所研制的救援機器人，在雅安地震救援現(xiàn)場首次進行作業(yè)。若該機器人的質(zhì)量為 18 kg，履帶與地面接觸的總面積為 0.6 m2。(g 取 10 N/kg)求：(1)該機器人的重力。(2)該機器人對水平地面的壓強。圖 919180 N300 Pa(1) 為 了 測 得 大 氣 壓 的 值 ， 這 時 必 須 測 量_。如果將此裝置拿到比地面低得多的礦井底部 ，則觀察到的現(xiàn)象是_。(2)某同學(xué)也利用此裝置，把水銀換成水，當(dāng)將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時，管中的水柱_下降；如果這時在管頂開一個小孔，水柱_向上噴出。(均選填“會”或“不會”)管內(nèi)外水銀柱的高度差管內(nèi)外水銀柱的高度差管內(nèi)水銀柱高度變高管內(nèi)水銀柱高度變高不會不會不會不會B中考預(yù)測中考預(yù)測(1)上面第步：為什么可以由 pFS推導(dǎo)為 p