23分?jǐn)?shù)的大小比較精編版

1、寫(xiě)出下列各組數(shù)的最小公倍數(shù)：寫(xiě)出下列各組數(shù)的最小公倍數(shù)： ? 3和4，3和7，8和9 ? 5和10，4和12，16和8， ? 6和4，6和8，8和12， ? 4、6和8，12、16和24 在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)恼麛?shù)在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)恼麛?shù) ?2?6 4?6 ?392?4 ?10?510?25 24 ?8?6 ?12 364在下面的（在下面的（ ）里填上）里填上“”，“”或或“=”=” 65? 770 57671 在下面的（在下面的（ ）里）里 填上填上“”，“”或或“=”=” 6 57 967? ?77101013131 1?6766? ?1177 7?1513分?jǐn)?shù)的大小比較分?jǐn)?shù)的大小比較 ?同分母

2、分?jǐn)?shù)：分子大的分?jǐn)?shù)大同分母分?jǐn)?shù)：分子大的分?jǐn)?shù)大 ?同分子分?jǐn)?shù)：分母小的分?jǐn)?shù)大同分子分?jǐn)?shù)：分母小的分?jǐn)?shù)大 思考思考 5一根直徑為一根直徑為 厘米的電纜線是否可以厘米的電纜線是否可以 6 7穿過(guò)直徑為穿過(guò)直徑為 厘米的管道？厘米的管道？ 8通分：通分： 將異分母的分?jǐn)?shù)分別化成與原將異分母的分?jǐn)?shù)分別化成與原分?jǐn)?shù)大小相等的同分母的分?jǐn)?shù)，這分?jǐn)?shù)大小相等的同分母的分?jǐn)?shù)，這個(gè)過(guò)程叫做通分。個(gè)過(guò)程叫做通分。 例1 .將下列每組兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分，并比較大?。?9423和? （1） ；（2） 和251557 33?51522?714?， ?解：（1） ?55?735. 77?53514 15因?yàn)??，所以 35 35

3、23?571 35、 和通分，并比較它們的大小 ? 例2 把 3 49思考：思考： 1 1、通分的關(guān)鍵是什么？、通分的關(guān)鍵是什么？ 求分母的最小公倍數(shù)；求分母的最小公倍數(shù)； 2 2、通分的依據(jù)是什么？、通分的依據(jù)是什么？ 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。 3 3、通分、約分的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)？、通分、約分的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)？ 相同：相同：利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，使所得的分?jǐn)?shù)利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，使所得的分?jǐn)?shù) 與原分?jǐn)?shù)的大小相等。與原分?jǐn)?shù)的大小相等。 不同：不同：通分是分子分母都同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù)，通分是分子分母都同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù)， 約分是分子分母都縮小相同的倍數(shù)。約分是分子分母都縮小相同的倍數(shù)。 鞏固練習(xí)：鞏固練習(xí)： ? 1以下各組分?jǐn)?shù)通分，判斷正誤，并說(shuō)出錯(cuò)誤原因。 ?2看圖寫(xiě)出兩個(gè)分?jǐn)?shù)，并把它們通分，再把通分的結(jié)果在圖中表示出來(lái)。 ?3.甲乙兩個(gè)工人制造同樣的機(jī)器零件，2甲做一個(gè)零件用 小時(shí)，乙做一個(gè)零51件用 小時(shí)，誰(shuí)做的快些？ 33?4.有三根繩子，第一根長(zhǎng) 米，第二根454長(zhǎng) 米，第三根長(zhǎng) 米，小毛想找一根65最短的繩子用，他應(yīng)該選擇哪一根？ ? 5.想一想，不用通分，你能知道哪個(gè)分?jǐn)?shù)大？哪個(gè)分?jǐn)?shù)?。?354? 465 199835884888? 3590490