幼兒園夢(mèng)幻西游記教案

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園夢(mèng)幻西游記教案撰寫(xiě)人： _部門： _時(shí)間： _1 / 3活動(dòng) 1：健康、社會(huì)、語(yǔ)言：取經(jīng)四人行1、體驗(yàn)同心協(xié)力的同伴關(guān)系。2、理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國(guó)傳統(tǒng)兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)合作競(jìng)走。兒歌、人物玩偶1、展示西游記人物玩偶來(lái)念兒歌。2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這首兒歌念起來(lái)有什么特別的地方。3、請(qǐng)幼兒分組接龍念兒歌。4、介紹取經(jīng)的由來(lái)及人物的背景。5、游戲：取經(jīng)。6、小結(jié)，讓幼兒說(shuō)說(shuō)活動(dòng)中的感受?；顒?dòng) 2：語(yǔ)言、健康：孫悟空大戰(zhàn)金、銀角大王1、學(xué)習(xí)用手指偶講故事的形式。2、在游戲中促進(jìn)身體反應(yīng)的敏捷度。幼兒用書(shū)、紙偶1、利用紙偶，講故事。2、幼兒交流聽(tīng)了故事的感想。3、進(jìn)

2、行“孫悟空大戰(zhàn)金角大王、銀角大王”的集體游戲。4、讓幼兒交流活動(dòng)中的趣事。活動(dòng) 3：科學(xué)：神奇妙妙瓶1、培養(yǎng)敢于假設(shè)和樂(lè)于實(shí)驗(yàn)和科學(xué)態(tài)度。2、初步觀察熱脹冷縮的現(xiàn)象。幼兒用書(shū)、瓶子、2 / 31、教師請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)：金角大王和銀角大王的玉凈瓶、紅葫蘆可以將敵人吸到瓶子里，我們真實(shí)的生活里會(huì)發(fā)生這樣的事嗎？2、展示瓶子和蛋，請(qǐng)幼兒想想用什么方法可以將蛋完整地放進(jìn)瓶子里？。3、請(qǐng)幼兒分組實(shí)驗(yàn)，。動(dòng)手試一試。4、請(qǐng)成功的小組，交流他們成功的做法。5、請(qǐng)幼兒看幼兒用書(shū)“吸蛋入瓶”的內(nèi)容，請(qǐng)幼兒看圖推測(cè)用的是什么方法，和你做的方法一樣嗎？。6、讓沒(méi)有成功的幼兒利用區(qū)域活動(dòng)時(shí)間再試試看?；顒?dòng) 4：藝術(shù)：捏面人真好玩1、運(yùn)用面團(tuán)捏塑造型，體驗(yàn)?zāi)竺鎴F(tuán)的觸感。2、用語(yǔ)言描述多種途徑感知面團(tuán)的感覺(jué)。面團(tuán)、面人1、用面團(tuán)捏出簡(jiǎn)單造型，引發(fā)幼兒說(shuō)出西游記角色2、請(qǐng)幼兒聞一聞，揉一揉，按一按，說(shuō)說(shuō)面團(tuán)感覺(jué)如何？3、教師示范西游記