中考化學專題復習09金屬活動性順序的驗證練習含解析新人教版

1、中考化學專題復習09金屬活動性順序的驗證練習含解析新人教版09金屬活動性順序的驗證姓名：_班級：_考號：_一、單選題1（2019·沈陽）有x、y、z三種金屬，只有y在自然界主要以單質形式存在，如果把x放入z的硫酸鹽溶液中，x表面有z析出據此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為()ay、x、zbz、x、ycy、z、xdx、z、y【答案】d【解析】有x、y、z三種金屬，只有y在自然界主要以單質形式存在，說明y的活動性最弱，如果把x放入z的硫酸鹽溶液中，x表面有z析出，說明x的活動性大于z。故選d2（2019·山東）有甲、乙、丙三種金屬，如果將甲、乙、丙分別放入硫酸銅溶液中，一

2、段時間后，乙、丙表面出現紅色物質，甲沒有明顯現象；再將大小相同的乙、丙分別放入相同溶質質量分數的稀鹽酸中，乙、丙均產生氣泡，但丙產生氣泡的速度明顯快于乙，則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是（）a丙乙甲b甲丙乙c丙甲乙d甲乙丙【答案】a【解析】活潑性強的金屬單質可以將活潑性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來，大小相同的金屬單質與相同質量分數的稀鹽酸或者稀硫酸反應時，活潑性強的金屬單質產生氣泡的速率快。由題意，有甲、乙、丙三種金屬，如果將甲、乙、丙分別放入硫酸銅溶液中，一段時間后，乙、丙表面出現紅色物質，甲沒有明顯現象，根據位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，則乙、丙的金屬活動性比銅

3、強，甲的金屬活動性比銅弱，即活動性順序為乙、丙銅甲；再將大小相同的乙、丙分別放入相同溶質質量分數的稀鹽酸中，乙、丙均能產生氣泡，但丙產生氣泡的速度明顯快于乙，則丙的金屬活動性比乙強；綜上所述，甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是丙乙甲；a選項正確，符合題意。 故選a。3（2019·江蘇）某同學在探究x、y、z三種金屬的活動性順序時，做了如下實驗：把x和y分別放入稀硫酸中，x表面產生大量氣泡，y表面無明顯現象；將y放入z的硝酸鹽溶液中，y表面有z析出。下列金屬活動性由強到弱的順序正確的是az>y>xbx>z>ycx>y>zdy>z>x【答案】

4、c【解析】 金屬與酸反應越劇烈，說明活動性越強，活動性強的金屬能將活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來。 把x和y分別放入稀硫酸中，x表面產生大量氣泡，y表面無明顯現象，則x的金屬活動性強于y，將y放入z的硝酸鹽溶液中，y表面有z析出，說明y金屬活動性強于z，則金屬活動性由強到弱的順序為x>y>z，故選c。4（2019·鄱陽）利用下列試劑之間的反應現象，能驗證 fe、 cu、 ag 金屬活動性強弱順序的是( )afe、 cu、 agno3 溶液bfe、cuso4 溶液、ag.cfeso4 溶液、cuso4 溶液、agdfe、cuso4 溶液、agno3 溶液【答案】b【解析

5、】a、fe、cu均能與agno3溶液反應，說明了活動性feag，cuag，但無法確定fe、cu的活動性強弱，錯誤；b、fe能與硫酸銅溶液反應，ag不與cuso4溶液反應，說明了活動性fecuag，正確；c、ag均不與feso4溶液、cuso4 溶液反應，說明了活動性feag，cuag，但無法確定銅、鐵的活動性強弱，錯誤；d、fe與cuso4 溶液、agno3 溶液都反應，說明了活動性fecu，feag，但無法確定銅、銀的活動性強弱，錯誤。故選b。5（2019·重慶）有x、y、z三種金屬，如果把x和y分別放人稀硫酸中，x溶解并產生氫氣，而y不反應；如果把y和z分別放人硝酸銀溶液中，過一

6、會兒，在y表面有銀析出，而z沒有變化。根據以上實驗事實，判斷x、y和z的金屬活動性順序是ax>y>zbx>z>ycz>y>xdz>x>y【答案】a【解析】把x和y分別放入稀硫酸中，x溶解并產生氫氣，而y不反應，說明xhy，把y 和z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在y 表面有銀析出，而z沒有變化，說明yagz，所以x、y、z的活動性為xyz，觀察選項，故選a6（2019·四川）某同學為驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，他設計了以下四種實驗方案，其中能達到目的是a將fe、cu分別加入agno3溶液中b將fe、cu、ag分別加入稀鹽酸中c

7、將fe分別加入cuso4、agno3溶液中d將fe、ag分別加入cuso4溶液中【答案】d【解析】根據金屬活動性順序，驗證金屬的活動性順序是否合理，可根據“反應則活潑，不反應則不活潑”進行分析判斷，通過分析方案所能得到的結論，確定是否能得出鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序。 a、鐵、銅都能與agno3溶液反應，證明鐵、銅的活動性比銀強，但不能比較鐵、銅的活動性的強弱，故該方案不能達到目的；b、鐵和稀鹽酸反應，銅、銀和稀鹽酸不反應，而則得出：鐵銅、銀，但不能比較銅、銀的活動性的強弱，故該方案不能達到目的；c、鐵與cuso4、agno3溶液反應，說明了活動性鐵銅、銀，但不能比較銅、銀的活動性的強弱，

8、故該方案不能達到目的；d、鐵與cuso4溶液反應置換出銅，說明了活動性鐵銅；銀與cuso4溶液不反應，說明了活動性銅銀，由此可得的三種金屬活動性鐵銅銀，故該方案能達到目的。故選d。7（2019·梅州）下列四個實驗中只需要完成三個就可以證明zn、cu、ag三種金屬的活動性順序，其中不必進行的實驗是（ ）a將鋅片放入稀硫酸b將銅片放入稀硫酸c將銅片放入硝酸銀溶液d將鋅片放入硝酸銀溶液【答案】d【解析】由金屬活動順序表的應用，驗證實驗的設計思路為：根據三種金屬與稀硫酸反應情況，可驗證鋅的活動性比銅、銀強；然后利用金屬銅和硝酸銀的置換結果，驗證銅的活動性比銀強；對比四個實驗，實驗b證明金屬銅

9、不能置換出酸中的氫，而實驗d可以證明銀的活動性小于鋅，所以不做實驗d也不影響三種金屬活動性的判斷。 a、由上述分析，a實驗必需進行，故選項錯誤。b、由上述分析，b實驗必需進行，故選項錯誤。c、由上述分析，c實驗必需進行，故選項錯誤。d、由上述分析，d實驗不需進行，故選項正確。故選d。8（2019·廣東）下列各組物質不能驗證mg、fe、cu三種金屬活動性強弱的是a稀鹽酸 bmgso4溶液fe cucmg feso4溶液 cu dmgso4溶液 fe cu(no3)2溶液【答案】b【解析】a、在相同條件下，將三種金屬分插入稀鹽酸中，產生氣泡速率快的

10、是鎂，產生氣泡速率慢的是鐵，無氣泡產生的是銅，說明鎂的活動性大于鐵大于銅，稀鹽酸能驗證mg、fe、cu三種金屬活動性強弱，不符合題意；b、將fe 、cu分別插入mgso4溶液中均沒有明顯變化，說明fe 、cu的活動性小于鎂，不能驗證fe 、cu的活動性強弱，用mgso4溶液、fe、 cu不能驗證mg、fe、cu三種金屬活動性強弱，符合題意；c、將mg、 cu 分別插入feso4溶液中，mg表面有金屬析出，說明鎂的活動性大于鐵，cu表面無明顯變化，說明fe的活動性大于銅，用mg、 feso4溶液、 cu能驗證mg、fe、cu三

11、種金屬活動性強弱，不符合題意；d、將fe 插入mgso4溶液中fe表面無明顯變化，說明鎂的活動性大于鐵，將fe插入 cu(no3)2溶液中鐵表面有紅色物質生成，說明fe的活動性大于銅，用mgso4溶液、 fe 、cu(no3)2溶液能驗證mg、fe、cu三種金屬活動性強弱，不符合題意。故選b。9（2019·山西）對ag、fe、cu三種金屬活動性順序的探究，下列所選試劑不可行的是（ ）afe、ag、cuso4溶液bcu、ag、feso4溶液cfe、cu、稀鹽酸、agno3溶液dcu、feso4溶液、agno3溶液【答案】b【解析】a、cu、ag、feso4溶液這三種物質中，f

12、e與cuso4溶液反應，證明鐵的活動性比銅強，ag與cuso4溶液不能反應，證明銅比銀的活動性強，此方案可行；b、因為鐵的活動性在三種金屬中最強，所以cu，ag都不能和feso4溶液反應，得不出cu，ag的活動性強弱，所以此方案不可行；c、fe，cu，稀鹽酸，agno3溶液四種物質中，鐵能與稀鹽酸反應，也能與agno3溶液反應，證明鐵比氫和銀的活動性強，銅和稀鹽酸不反應，但能與agno3溶液反應，證明銅的活動性比氫弱，比銀強，也能得出三種金屬的活動性強弱，此方案可行；d、cu、feso4溶液、agno3溶液這三種物質中，cu與feso4溶液不反應，證明鐵的活動性比銅強，cu與agno3溶液能反

13、應，證明銅比銀的活動性強，可以證明三種金屬的活動性強弱，此方案可行故選b10（2019·甘肅）鎳(ni)和錳(mn)都是重要金屬，將ni絲插入mncl2溶液中，無明顯現象；插入cucl2溶液中，ni絲表面有紅色固體析出，則這三種金屬活動性由強到弱的順序是（ ）acu、mn、ni bmn、ni、cu cni、mn、cu dmn、cu、ni【答案】b【解析】由題意可知，將鎳絲插入mncl2溶液中，無明顯現象，說明錳比鎳活潑；將插入cucl2溶液中，鎳絲表面有紅色固體析出，說明鎳比銅活潑。則mn、ni、cu的活動性由強到弱的順序是mnnicu。故選b。二、填空題11（2015·吉

14、林）根據下面部分金屬的活動性順序回答：（1）上述金屬中活動性最強的是_；（2）按年代最早被廣泛使用的金屬是_；（3）已知：x+h2so4=xso4+h2 y+2zno3=y(no3)2+2z y與稀硫酸不反應。則符合要求的x、y、z分別是_（填字母序號）。acu、hg、ag bfe、cu、ag cmg、zn、fe【答案】（1）mg （2）cu （3）b【解析】試題分析：（1）根據金屬的活動性順序表，越排在前面，金屬的活動性越強，故上述金屬中活動性最強的是mg（2）按年代最早被廣泛使用的金屬是cu（3）根據反應x+h2so4=xso4+h2，說明x的活動性排在氫前，y與稀硫酸不反應，說明y排在氫

15、后，反應y+2zno3=y(no3)2+2z，說明y的活動性比z強，故選 b三、簡答題12（2019·山東）用鋁絲、潔凈的銅絲、稀鹽酸、agno3溶液,驗證al、cu ag的活動性順序。(1)把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中,觀察到鋁絲表面有氣泡產生，銅絲表面無明顯現象，由此判斷出al和cu的活動性強弱順序為_>(h)>_；發(fā)生反應的基本反應類型是_ ；鋁絲使用前需用砂紙打磨的原因是_；(2)為了達到實驗目的,除(1)中實驗外,還需要進行的實驗是_?！敬鸢浮?al cu(或鋁  銅) 置換反應 除去鋁表面致密的氧化鋁薄膜,

16、防止其影響反應(或除去鋁表面的氧化膜或除去鋁表面的氧化物等,合理均可) 將銅絲浸入硝酸銀溶液中(只要用不超出所給四種試劑,就能得出正確結論的即可給分)【解析】（1）把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中，觀察到鋁絲表面有氣泡產生，銅絲表面無明顯現象，由此判斷出al和cu的活動性強弱順序為al（h）cu；發(fā)生反應的基本反應類型是置換反應；由于鋁易于空氣中的氧氣反應在其表面形成了致密的氧化鋁的薄膜，所以鋁絲使用前需用砂紙打磨的原因是：除去鋁表面致密的氧化鋁薄膜，防止其影響反應；（2）通過上述實驗還為比較出銅和銀的活動性強弱，還需要進行的實驗是將銅絲浸入硝酸銀溶液中。四、實驗題13（2019&#

17、183;山東）某同學為了探究相關金屬的化學性質，做了下列實驗：（1）a試管中實驗現象是_。（2）只通過a和b實驗尚不能證明銅、銀兩種金屬的活動性強弱，需補充一個實驗來證明，補充實驗所用試劑合理的是_。a cu、ag、稀鹽酸 b cu、agno3溶液（3）實驗c中物質充分反應后，某同學對試管中固體的成分提出以下四種猜想：a zn、cu、ag b zn、cu c cu、ag d ag這四種猜想中明顯不合理的是_（填編號）?！敬鸢浮夸\片的表面有紅色物質生成，溶液由藍色轉變變?yōu)闊o色 b b 【解析】（1）a試管中鋅與硝酸銅反應生成了硝酸鋅和銅，所以實驗現象是：鋅片的表面有紅色物質生成，溶液由藍色轉件變

18、為無色。（2）acu、ag都不與稀鹽酸反應，無法比較銅、銀的活動性強弱，故a不符合題意；bcu能與agno3溶液反應，說明了銅的活動性大于銀，故b符合題意。（3）a當zn過量時，固體中含有zn、cu、ag，故a合理；b由于銀的活動性最弱，最先置換出來，固體中一定有銀，故b不合理；c當鋅不足或恰好反應時，固體中含有cu、ag；故c合理；d當鋅不足，未將硝酸銀完全反應，固體中只含有ag，故d合理。五、科學探究題14（2013·湖南）小聰同學家新?lián)Q了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻好奇的小聰想探究鉻（cr）與常見金屬鐵、銅的活動性強弱，邀請你一同參加知識回放金屬活動性順序：k c

19、a na mg al zn sn pb（h） hg ag pt au，請你在橫線上填寫對應金屬的元素符號作出猜想猜想1crfecu； 猜想2fecucr； 猜想3你的猜想是 查閱資料（1）鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜（2）鉻能與稀硫酸反應，生成藍色的硫酸亞鉻（crso4）溶液設計實驗小聰同學取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸實驗試管1試管2試管3實驗操作實驗現象鐵片表面產生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色鉻片表面產生氣泡較快，溶液變成為藍色結論與解釋（1）小聰得到的結論是猜想 正確（2）實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是 知識

20、運用將鉻片投入feso4溶液中，反應 （填“能”或“不能”）進行若能進行，請你寫出反應的化學方程式 【答案】知識回放fe； cu；作出猜想fecrcu；設計實驗無明顯現象發(fā)生（或無氣泡生成，溶液也不變色）；結論與解釋（1）1；（2）除去金屬表面的氧化膜，利于反應； 知識運用能； cr+feso4=fe+crso4【解析】知識回放金屬活動性順序為：k ca na mg al zn fe sn pb（h） cu hg ag pt au；作出猜想三種金屬的活動性順序可能存在三種情況：猜想1為crfecu； 猜想2為fecucr，故猜想3答案：fecrcu；設計實驗因為銅的活動性順序位于氫的后面，因此不能和酸反應，表現為無現象；結論與解釋（1）試管1中實驗現象鐵片表面產生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色，可知金屬鐵在金屬活動順序中排在氫前，根據鉻片表面產生氣泡較快，溶液變?yōu)樗{色，從而得出鉻也排在氫前且鉻比鐵活潑，因為銅不能和稀硫酸反應生成氫氣，可知銅排在氫的后面，故猜想1crfecu正確；（2）因為金屬的表面常有一層金屬氧化物會影響金屬和溶液的反應，因此實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的氧化膜，利于反應； 知識運用因為金屬鉻比鐵活潑強，故