2017年學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷信息技術(shù)卷

1、2017 年學(xué)業(yè)水平考試模 擬試卷信息技術(shù)卷命題 雙向細(xì)目表2017年學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷通用技術(shù)卷命題雙向細(xì)目表單單兀?？疾橘|(zhì)容內(nèi)容屋試考 受式必 及考題考題生選$®分值分布易中難攫卡單第一單:C信息技術(shù)對人類的價值 支術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用a a選至選擇題1£題22 口 ,忒sous府世界獲取母央箔一第二人機(jī)關(guān)系要實現(xiàn)的目標(biāo)b選擇題22必 修 感 按 術(shù) 基 礎(chǔ)技術(shù)世界中的設(shè)I表處性粘!里：表格數(shù)據(jù)公式的應(yīng)用；客觀 技術(shù)試驗 占;保岸；創(chuàng)建圖表及數(shù)據(jù)分析b c非選非選擇題 擇題(43112-/ >V1 單方 五苴。 兀懵 1挪 旨二FB應(yīng)用產(chǎn)品設(shè)計分析的三個要素c選擇題3

2、2L算法, 結(jié)構(gòu)攵其表不：流程圖；算法的控制 啄苜命f本運算c c選至塘痔擇題15 (3)12技術(shù)i第六單: 設(shè)計圖樣的繪帶算法1勺程序?qū)崿F(xiàn)c非這擇題14、十¥而7選選擇題122口智能;1器翻一而？II鄧別替i音識別、機(jī)ch選擇心干注 7題1162221 1葡自然語言處理療非選擇題第三單元利用1攵第HEum：出晨盤&據(jù)庫、cc選擇45142-4彳斷隼眥單:E數(shù)據(jù)=聶船基本據(jù)推常用的工具和設(shè)備a選擇題42模型喇強(qiáng)制化金屬材料的加工方法c選擇題62多援倦搜哮薩單:2做與設(shè)計修媒，本數(shù)據(jù)壓縮技術(shù) 結(jié)構(gòu)的受力b b選指題6選擇題522技術(shù)2第二單元ASCi碼和漢字編碼 口4口工口 X

3、T.b選指逑32流程與設(shè)計多媒，口JUW' |J本數(shù)據(jù)存儲量的計算c a心十火" u選擇題1022接媒體猿鼠簟元 累跳與設(shè)計二維二 庫的 實例J力回豌蒯整本峙懂釉優(yōu)頓、圖層、bm生選擇題9國日百 d L-2番本操作；元件的編輯與應(yīng)用； 前Uff!動畫的實現(xiàn);c b非他i-X51羊虺15：非選擇題(3) (4)14 (4)232動作削推制編績的蹇垠組成b選擇題102口乂個2牙3 丁兒拴制與設(shè)計 第三吊元康體圖片:控制系統(tǒng)的基本組成及開環(huán)閉環(huán)的 懸枝前和工作適越工具的使用c c選擇非選題不選擇自 擇艇1(51-3g)12A1電的采集/既基本元器件三極管的三個工作區(qū)b選擇題112音

4、頻1勺第w表的使用1 c c選擇題7選擇題1222第啜鼠單元 ff觸孰的信多媒，承的1科乍品的合成：常用影片控制函 土!籥門及數(shù)字信號cb選擇題9選擇題1322十 控技 年 程 序 聲第一頤鯉算法及就B蕈競 電子翩腺統(tǒng)的林VB應(yīng)行用程序的調(diào)試及運行；繼電器的構(gòu)造和工作原理ca二梃擇題16 非選擇題122部件排序;奉法及其程序?qū)崿F(xiàn)：(變式)插17 (1)擇擇軻11_第五單元 電滴空帶瞬統(tǒng)的設(shè) 算法齷瞬如入排J聲c 1£-承找;睪裝聶矍和！理領(lǐng)用漢電輪運仃過悻c c選曲壽的122VB證目加、忻1可Access數(shù)據(jù)庫：1/ ( 2-4 )計現(xiàn)通過ADO寸象連接數(shù)據(jù)庫；通過Recordset

5、對象獲取數(shù)據(jù)表中的 數(shù)據(jù)a非選擇題171222017年高考模擬試卷信息技術(shù)部分注意事項：本卷分必考題、加試題?？荚嚂r間45分鐘，必考題答題時間為 30分鐘，加試題答題時間為15分鐘。本卷滿分 50分，必考題滿分 35分，加試題滿分15分。一、選擇題（本大題共 12小題，每小題2分，共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題 目要求的，不選、多選、錯選均不得分。）1 .【原創(chuàng)】關(guān)于智能處理的說法，一下不正確的是A.通過使用“刷臉”功能實現(xiàn)在線支付，主要使用了人工智能技術(shù)B.利用微信進(jìn)行語音聊天，主要使用了人工智能技術(shù)C.某網(wǎng)站提供了在線全文翻譯和網(wǎng)頁翻譯，主要使用了人工智能技術(shù)D.ETC

6、電子收費實現(xiàn)高速公路快速通行，主要使用了人工智能技術(shù) 參考答案：B預(yù)設(shè)難度值：0.7命題意圖：本題意圖考核學(xué)生對人工智能的理解。人工智能是研究使用計算機(jī)及相關(guān)設(shè)備模擬某些人類 智能活動，嘗試對事物進(jìn)行識別、理解、學(xué)習(xí)和推理的技術(shù)。2 .【原創(chuàng)】“全民K歌” APP是一款熟人社交 K歌應(yīng)用。我們可以通過手機(jī)客戶端下載歌曲后配音錄制， 并應(yīng)用特效進(jìn)行處理后上傳分享。此外，該APP還有集合練歌模式、好友PK等特色功能，還能和好友互發(fā)彈幕互動。小明利使用該APP分享作品的環(huán)節(jié)屬于A.信息的采集B.信息的發(fā)布C. 信息的加工 D. 信息的存儲參考答案：B預(yù)設(shè)難度值：0.75命題意圖：本題意圖考核信息的基

7、礎(chǔ)知識，使用該APP分享作品的環(huán)節(jié)信息的發(fā)布。3 .【原創(chuàng)】小麗用 UltraEdit 軟件觀察“ G20,2016,中國”這幾個字，顯示的十六進(jìn)制內(nèi)碼如第3題圖所示。則“ 2017”這幾個字對應(yīng)的內(nèi)碼用十六進(jìn)制表示是第3題圖A. 32 30 31 37B. 2C 32 30 32C. 32 30 31 36D. 2C 32 30 33參考答案：A預(yù)設(shè)難度值：0.75命題意圖：本題意圖考核考生對內(nèi)碼知識點的理解。一個漢字占兩個字節(jié)，一個英文字符或數(shù)字占一個字符，此題中逗號為全角狀態(tài)。用UltraEdit軟件觀察，我彳門可得知“2016”的內(nèi)碼是：32 30 31 36H,則可算出“ 2017”

8、的內(nèi)碼是 32 30 31 37H 。4 .【根據(jù)2016年12月“七彩陽光"試題改編】某 Access數(shù)據(jù)表中的記錄與字段的數(shù)據(jù)類型如如第4題圖所示。下列操作可行的是第4題圖A.可以直接將“編號”字段的數(shù)據(jù)類型改為“自動編號”B.只有將“編號”字段中的數(shù)據(jù)清除，才可以將其數(shù)據(jù)類型改為“自動編號”C.該數(shù)據(jù)表中已輸入了數(shù)據(jù)，所以不可以再添加“自動編號”類型的字段D.可以添加一個數(shù)據(jù)類型為“自動編號”字段，該字段中的數(shù)據(jù)自動填充參考答案：D預(yù)設(shè)難度值：0.7命題意圖：本題意圖考核學(xué)生對5.【原創(chuàng)】有算法流程圖如第執(zhí)行該算法，當(dāng)x的值為5時Access軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)編輯的基本知識。5題圖所

9、示：x< 0?A. y的值為15B.y 的值為125 C. y 的值為25 D.程序出錯參考答案：B預(yù)設(shè)難度值：0.85命題意圖：考核的是考生對流程圖的理解。這是一個分支結(jié)構(gòu)的流程圖，根據(jù)題目條件，判斷條件x<0?不成立，所以執(zhí)行 yxA3 ,結(jié)果y的值為125。平方根，G D選項的表達(dá)式的值都為真。6 .【原創(chuàng)】在語音中，人在說話時發(fā)音的音頻是一連續(xù)的漸變過程，我們可以根據(jù)這個特點對語音進(jìn)行數(shù)據(jù)壓縮，這種冗余屬于A.結(jié)構(gòu)冗余B.視覺冗余C.時間冗余D.空間冗余參考答案：C預(yù)設(shè)難度值：0.6命題意圖：本題考核考生對數(shù)據(jù)壓縮、數(shù)據(jù)冗余概念的理解。數(shù)據(jù)冗余主要分空間冗余、結(jié)構(gòu)冗余、視覺

10、冗余、時間冗余。人在說話時發(fā)音的音頻是一連續(xù)的漸變過程以及圖像序列中的兩幅相鄰的圖像，后一幅圖像與前一幅圖像之間有較大的相關(guān)性，都表現(xiàn)為時間冗余。因此，本題答案選Co7 .【根據(jù)2016杭州地區(qū)五校聯(lián)考試卷改編】小松使用GoldWave軟件對"雨滴 n.mp3”進(jìn)行處理，效果如第7題圖所示，以下說法不正確的是A.正在編輯聲音文件的采樣頻率為44100Hz,承陣鞋容量為 128kB8 .聲音左聲道設(shè)置了淡入效果，右聲道設(shè)置了淡出效果C.依次執(zhí)行“刪除”和“剪裁”操作，并按原格式保存后，占用存儲空間不發(fā)生變化D.該聲音文件為 wav格式，可以保存為 mp3格式，減少占用存儲空間參考答案：

11、A預(yù)設(shè)難度值：0.6命題意圖：本題考核考生對聲音素材參數(shù)的理解。Kbps指的是網(wǎng)絡(luò)速度，也就是每秒鐘傳送多少千位數(shù)9.【根據(jù)2016年11月杭州五校聯(lián)考期中試題第13題改編】小斌制作一個名為“投籃 .fla ”8題圖所據(jù)。本題中每秒傳送的數(shù)據(jù)量為128*1000b。因此本題答案選 Ao的 Flash作品，如第9題圖所示，下列說法正確的是A. “文字”圖層在編輯過程中不可視，在測試影片時篦夠擺博播放B.動畫播放到最后一幀會暫停播放，可在"配樂"圖層第40幀添加動作命令 on(release)stop( );C. “籃球”圖層處于鎖定狀態(tài)，因此不能對“籃球”圖層第 1幀進(jìn)行復(fù)制

12、和粘貼操作D.測試影片時，“背景”圖層最后一幀會出現(xiàn)一閃而過的問題，只需將“背景”圖層第一幀移動到第40幀即可解決參考答案： A預(yù)設(shè)難度值： 0.6命題意圖：本題意圖考核考生對多媒體作品的基本編輯以及腳本代碼。圖層的隱藏只影響舞臺的編輯，不影響測試；圖層的鎖定只針對舞臺，不影響時間軸；腳本代碼的設(shè)置對象為按鈕和幀，但按鈕需要添加事件， 幀不需要； “背景” 圖層的第一幀移動到 40 幀后第 1 幀變?yōu)榭瞻钻P(guān)鍵幀， 第 40 幀變?yōu)殛P(guān)鍵幀。因此答案選A。10. 【原創(chuàng)】【加試題】將一段時長 2 分鐘，畫面1140*900 像素、 24 位、幀頻為25fps 的視頻壓縮為MP4格式文件，壓縮后的M

13、P4B式文件大小為880MB,則其壓縮比約為A. 8:1B.9:1C.10:1D.88:1參考答案： C預(yù)設(shè)難度值： 0.65命題意圖：本題意圖考核視頻文件的存儲容量以及壓縮比的計算。未經(jīng)壓縮的視頻文件的計算公式為：存儲容量=幀圖像存儲容量* 幀頻 * 播放時間(單位：字節(jié))。11. 【原創(chuàng)】【加試題】有如下程序段：Dim a(1 To 5) As Integera(1) = 50: a(2) = 31: a(3) = 37: a(4) = 18: a(5) = 42For i = 2 To 4 j = i: k = a(j) Do While a(j - 1) < k a(j) = a

14、(j - 1) j = j - 1 Loop a(j) = kNext iFor i = 1 To 5Print a(i);Next i數(shù)組元素 a(1) 到 a(5) 的數(shù)據(jù)依次是A. 18,31,37,42,50B. 50,42,37,31,18C. 50,37,31,18,42D.37,50,18,42,31參考答案： C預(yù)設(shè)難度值： 0.6命題意圖：本題意圖考核學(xué)生對循環(huán)、數(shù)組的理解，實現(xiàn)了插入排序。12.【原創(chuàng)】【加試題】已知數(shù)組元素a(1)到a(9)的值為19,28,37,46,55,64,73,82,91,若在Textl中輸入 29 ，然后執(zhí)行下面程序段：Key = Val(Te

15、xt1.Text) 10Text2.Text = ""i = 1: j = 9: f = FalseDo While i <= j And Not fm = (i + j) 2If a(m) Mod 10 = Key Then search = mf = TrueElseIf a(m) Mod 10 > Key Then i = m + 1Elsej = m - 1End IfText2.Text = Text2.Text + Str(m)LoopText2中顯示的內(nèi)容是A.578參考答案：A 預(yù)設(shè)難度值：0.6B.589C. 557382D.558291命題意

16、圖：本題意圖考核考生對分查找算法的理解和應(yīng)用。二、非選擇題（本大題共5小題，其中第13小題4分，第14小題5分，第15小題8分，第16小題4分，第17小題5分，共26分）13.【原創(chuàng)】某購物網(wǎng)站雙11活動線上中國零售情況如第13題圖1所示，其中銷售比例和同比增長數(shù)據(jù)系計算所得，小米根據(jù)表中數(shù)據(jù)，制作了第13題圖2所示的柱形圖,BC JI】中國寄售情況分析學(xué)加同曲相 斤木掘K化#?127. 35川刑種機(jī).上ap -l.x IM +8asIM -1 (013題圖3中的標(biāo)簽減少顯示的小數(shù)位數(shù)68. 1721rd6.：i . IIg,3教字對齊 字體 邊把 填充工二二口數(shù)飛后利用自動填充完-W比軍上加

17、產(chǎn)甘埔龍翱,f電M昂士 Fit 法力三甘士（3）能導(dǎo)致第 辭裨圈醉狀代表“其他類”同比增長的柱子發(fā)生長度上的變化的操 （多選，填字母： A.將E 9單元格中的數(shù)據(jù)設(shè)置保留2位小數(shù);據(jù)值；C.改變B9單元格中的數(shù)據(jù)值；D.將E 9單元格中的計算公式修改為 E9單元格中的數(shù)據(jù)設(shè)置為百分比顯示格式）B.改變C9單元格中的數(shù)=（C9-B9）/B9*100 ; E.將（4）觀察第參考答案： 預(yù)設(shè)難度值：13題圖2,可知銷售比例和同比增長都位于前三的商品類別的是(1) 數(shù)字； (2) = (C7-B7) /B7 ;(3)0.6BCD;(4)化妝保健類命題意圖：本題意圖考核學(xué)生對Excel電子表格操作的理解

18、。決方法；（2）考核的是Excel中單元格的公式的編輯；（3）（1）主要考核常見錯誤符號的意義以及解主要考核 Excel中圖表與數(shù)據(jù)的關(guān)系；（4）主要考核根據(jù)圖表分析具體問題。14.【根據(jù)高考零距離模擬卷 4改編】某同學(xué)編寫如下功能的程序：在當(dāng)在Text1中輸入要刪除的字符點擊按鈕，在Label3中顯示刪除后的字符串,Label2中顯示當(dāng)前字符串，并在Label6中顯示刪除字符的個數(shù)，程序界面如第Label2.Caption = sEnd Sub14題圖所示:Dim s, s1, s2 As StringPrivate Sub Form_Load()s = "information&

19、quot;Private Sub Command1_CliLabel2.Caption = sf = Text1.Text '輸入要理第14題圖t = Len(s)原字符串長度Fori = 1 To tm = Mid(s, i, 1)If m = f Thens1 = Mid(s, 1, i - 1)s = si + s2End IfNext iLabel3.Caption = sLabel6.Caption ="共刪除了 " + Str(g) + "個"End Sub(1)代碼"Private Sub Form_Load()中'

20、;的 Form是名)(2)為實現(xiàn)上述功能，請在劃線處填入合適的代碼。(單選，填字母：A.對象名/B.屬性名/C.事件參考答案： 預(yù)設(shè)難度值: 命題意圖： 15.【原創(chuàng)】-1所示。(1) A;(2)s2 = Mid(s, i + 1, t - i)0.6本題意圖考核學(xué)生對 VE0向?qū)ο蠡A(chǔ)知識以及算法和程序設(shè)計的綜合應(yīng)用。寧寧同學(xué)制作了一個“江源風(fēng)景”的Flash動畫文件，其中main場景的制作界面如第 15題圖(1)要將第15 小/畫布大小題圖-24的叫岸圖層闡解得像放大,可以通過設(shè)置/不剪O具壯來實現(xiàn)。三-(2)若想使該場景完第播瞥一次的時間增加到原亍 繆”"實例的屬性面板如翼，(

21、3) "main"舞臺中實現(xiàn),(4)在動畫播放時j才出現(xiàn)；“船忙國(5)最后出現(xiàn)嚼舒設(shè)置的動作命令是參考答案:(填：自由變換/圖像大1該開出行制犀在動畫輯放W(勺名,丹將被頻修改為祠E阪一 / 平 Kb 10M如由催為* 的元件應(yīng)用的按鈕，單擊麻麻后使髯3W填：形狀補(bǔ)間或動畫1幀重新播放，則J第 幀補(bǔ)間)。2在該按鈕上(1)目由變換；(2) 8fps ;希(5)on realeasegotoandplay(1)預(yù)設(shè)難度值：0.6；或 on reOeaSeg0tOandplay(16 -，動畫補(bǔ)間;'main" , 1)；命題意圖：本題主要考核考生flash

22、操作相關(guān)操作及知識點。16.【根據(jù)非常1 + 1»加試題專練改編】【加試題】小明用V喻寫at算20位以內(nèi)2個正整數(shù)相減程序。程序功能如下：在文本框Text1中輸入被減數(shù)，在文本框Text2中輸入減數(shù)，單擊"計算"按鈕Comnand1, 將相減的結(jié)果輸出到文本框Text3中。運行界面如第16題圖所示。實現(xiàn)上述功能的VB!序如下，Private Sub Command1_Click()Dim c(1 To 50) As IntegerDim jiewei As Integer '存儲向高位借位Dim ad As Integer, bd As Integer &

23、#39;存儲被減數(shù)和減數(shù)的每一位值Dim e As Integer, alen As Integer, blen As Integer Dim a As String, b As String, s As String a = Text1.Text: b = Text2.Text 將大數(shù)存儲在a中If Len(a) < Len(b) Then s = a: a = b: b = sElseIf Len(a) = Len(b) Thenad = Val(Mid(a, 1, 1) bd = Val(Mid(b, 1, 1) If ad < bd Thens = a: a = b: b

24、= sEnd IfEnd Ifalen = Len(a): blen = Len(b) jiewei = 0For i = 1 To alenIf i <= blen Thenad = Val(Mid(a, alen - i + 1,1)bd = Val(Mid(b, blen - i + 1, 1) e = ad + 10 - bd - 1 + jieweiElsead = Mid(a, alen - i + 1, 1) e = ad + 10 + jiewei - 1End If c(i) = e jiewei = e 10Next iIf c(alen) <> 0 Th

25、en s = Str(c(alen)For i = alen - 1 To 1 Step -1 s = s + CStr(c(i)Next iText3.Text = s End Sub參考答案：(1) jiewei=1 (2) e mod 10預(yù)設(shè)難度值：0.5命題意圖：本題考查算法和程序設(shè)計的綜合應(yīng)用，考查分析問題、解決問題的能力。17.【原創(chuàng)】編寫一個統(tǒng)計公司地區(qū)銷售數(shù)據(jù)庫中每個銷售員銷售額的VB程序，實現(xiàn)如下功能：(1)在文本框Text1中輸入要統(tǒng)計的銷售地區(qū)，單擊“讀取數(shù)據(jù)” 按鈕Command1該過程從數(shù)據(jù)庫讀取該銷售地區(qū)所有的銷售員姓名和銷售數(shù)據(jù)，分別存儲在數(shù)組xm和xse中；(

26、2)在文本框Text2中輸入需要統(tǒng)計銷售排名的數(shù)組存儲在變量pm中，單擊"統(tǒng)計"按鈕 Command2求出銷售額排名前m位的銷售人員并顯示在List1中(銷售額相同則排名也相同)；(3)計算輸出該地區(qū)平均銷售額(保留2位小數(shù)，不要求四舍五入)，程序運行界面如第 17題圖所示:Dim xm(1 to 30000)as long據(jù)，最大處理個數(shù)為-I JDim xse(1 to 30000)as string '存儲銷售員工的銷售量數(shù)據(jù)，最大處理個數(shù)為3000030000Dim mc(1 to 30000)as integer ',"*，-存儲|常售員

27、工的排名設(shè)圻衽陣Dim num as integer riir：Dim pm as integer,sum as singlePrivate Sub command1_click()Dim conn As New ADODB.Connection, rs As New ADODB.RecordsetDim strSQL As Stringdata.accdb"' 打開到數(shù)步conn.OpenstrSQL ="select * from tab where 'dq="+Text1.Text+ "1".Set rs.ActiveCo

28、nnection = conn'設(shè)置rs的 ActiveConnection屬性，指三與其關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)庫鏈接第17題圖rs.Open strSQL '打開記錄集，將從表 student中讀取的結(jié)果集保存到記錄集rs中Listl.Clearnum=0Do while not rs.EOFxse(num尸rs.Fields("銷售額")：xm(num尸rs.fields("姓名")num=num+1 rs.MoveNextloopFor i=1 to nummc(i)=0:xse(i)=xse(i)/10000 ® next i rs

29、.Close conn.close End Sub Private Sub command1_click()'統(tǒng)計數(shù)據(jù)的過程Dim max as single,ave as single Dim i as integerflag as integer pm=val(text1.text) dq=text1.text For j=1 to pm max=xse(j) flag=jIf xse(i)>max then max=xse(i):flag=iNext iIf flag<>j thent=xse(j):xse(j)=xse(flag):xse(flag)=tst=

30、xm(j):xm(j)=xm(flag):xm(flag)=stEndifNext j mc=1 For i=2 to pm if xse(i)=xse(i-1) then mc(i尸mc(i-1) else mc(i)=iNext i Listl.clear For i=1 to pmList1.additem str(mc(i)+ " "+xm(i) + " "+str(xse(i) Next i ave= ®label1.caption=str(ave) End Sub(1)分析程序代碼，當(dāng)前處理的數(shù)據(jù)庫文件名為 O(3)程序中劃線處應(yīng)填

31、入代碼 ;程序中劃線處應(yīng)填入代碼 ;程序中劃線處應(yīng)填入代碼 。 參考答案：(1) student.accdb ; (2) sum=sum+xse for i=j+1 to num int(sum/num*100)/100 預(yù)設(shè)難度值：0.5命題意圖：本題意圖考核考生應(yīng)用 Visual Basic 訪問數(shù)據(jù)庫的相關(guān)知識，考核學(xué)生是否理解通過ADO寸象連接數(shù)據(jù)庫，通過 Recordset對象獲取表中的數(shù)據(jù)等相關(guān)知識，并能靈活應(yīng)用所學(xué)算法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。2017年高考模擬試卷通用技術(shù)卷注意事項：本卷分必考題、加試題，考試時間45分鐘，滿分50分，必考題滿分 35分，加試題滿分 15分。一、選擇題(本大

32、題共13小題，每小題2分，共26分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分。)1.【原創(chuàng)】今年三月份，韓國九段棋手李世石與“阿爾法圍棋”機(jī)器人進(jìn)行的五局人機(jī)大戰(zhàn)，結(jié)果“阿 爾法圍棋”以4:1獲勝，下列對于機(jī)器人的有關(guān)說法不合理的是A.阿爾法圍棋能通過對手的棋路，動態(tài)調(diào)整應(yīng)對策略，體現(xiàn)了系統(tǒng)的動態(tài)性B.阿爾法圍棋的設(shè)計過程中，運用了大量數(shù)據(jù)的計算與整合，體現(xiàn)了技術(shù)的綜合性C.機(jī)器人的問世可以替代執(zhí)行許多超越人類極限環(huán)境下的任務(wù)，體現(xiàn)了技術(shù)解放人的價值D.阿爾法圍棋軟件運行過程中，載體設(shè)備計算速度屬于干擾因素 參考答案：A 預(yù)設(shè)難度值：0.7命題意圖：本題考點涵

33、蓋系統(tǒng)特性，技術(shù)特性，技術(shù)價值，干擾因素，都是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中易理解出錯 的知識點，A選項以“動態(tài)”二字迷惑學(xué)生往動態(tài)性上去想，而理解透的會知道，動態(tài)性是指隨時間而 產(chǎn)生的變化，A應(yīng)該屬于目的性。2.【原創(chuàng)】visa智能支付戒指外形美觀時尚，使用方便，使用時只需戴在手指上，即可完成支付，其材 質(zhì)為氧化鉆陶瓷，堅固耐用，防水，對皮膚不會造成過敏等不良影響，關(guān)于該新型產(chǎn)品，以下對該戒指 從人機(jī)關(guān)系的角度分析，正確的是第2題圖A.防水功能的設(shè)計，考慮的是安全目標(biāo)B.戒指支付成功后，POS機(jī)自動打印消費記錄，體現(xiàn)信息交互C.其材質(zhì)不會使使用者的皮膚造成過敏，體現(xiàn)健康目標(biāo)D. visa戒指一般女性使用者居

34、多，外形考慮特殊人群參考答案：C預(yù)設(shè)難度值：0.7D選項考命題意圖：本題意圖考核人機(jī)關(guān)系的知識，A選項并非人機(jī)關(guān)系，B選項不是戒指的交互功能,慮普通人群。3.【原創(chuàng)】這是一款肢體受限者使用的抗菌眼鏡鼠標(biāo)，通過藍(lán)牙可方便地與計算機(jī)或手機(jī)連接即可實 現(xiàn)鼠標(biāo)的功能。使用時，頭部上下左右晃動，游標(biāo)就會相應(yīng)的改變位置，為了防止搖頭晃腦太頭暈，鼠 標(biāo)靈敏度還可以調(diào)整，當(dāng)游標(biāo)移動到要點擊的位置時，只需要咬一下或含一下嘴邊的鼠標(biāo)，就可以進(jìn)入 網(wǎng)頁，從人機(jī)工程學(xué)分析，以下說法中不正確的是第3題圖A.該眼鏡架尺寸設(shè)計松緊合適，是人的要素B.嘴邊的鼠標(biāo)采用防水材料，防止被人的口水沾濕，是人的要素C.眼鏡能與手機(jī)計算

35、機(jī)等實現(xiàn)藍(lán)牙連接功能，是環(huán)境要素D.連接處使用的材料韌性較強(qiáng)，防止擺動脫節(jié)，是物的要素參考答案：B預(yù)設(shè)難度值：0.65命題意圖：本題意圖考核考生對人物環(huán)境三要素的理解，B選項設(shè)計的考慮出發(fā)點，是鼠標(biāo)使用的環(huán)境，為了能在有口水的環(huán)境下使用。4.【原創(chuàng)】如圖所示為造型時尚的臺燈，其材質(zhì)高端耐用，升降簡易，圖第4題圖中箭頭支架之間的連接應(yīng)采用的材料是ABC D參考答案：D 預(yù)設(shè)難度值：0.75 命題意圖：本題意圖考核學(xué)生對螺絲等工藝材料的常識儲備，箭頭處為較連接，只有D,松釧連接才可以轉(zhuǎn)動 5.【原創(chuàng)】如圖所示，字母A所在處的箭頭，會使人體受到第5題圖A.拉B 扭轉(zhuǎn) C 壓 D 剪切參考答案：D 預(yù)

36、設(shè)難度值：0.6 命題意圖：考核的是考生對受力形式的理解，A處，骨骼與座椅間有皮膚相隔，屬于剪切類型，此圖也是講解剪切力的經(jīng)典模型。6 .【改編三釘教育 2017浙江高考模擬試卷二】對于一塊厚度為1mm的合金板材進(jìn)行鋸割，為保證鋸割斷面平直，下列加工方法和鋸齒選擇，合理的是A.選擇寬鋸割面鋸割，鋸齒密度大B.選擇窄鋸割面鋸割，鋸齒密度大C.選擇寬鋸割面鋸割，鋸齒密度小D.選擇窄鋸割面鋸割，鋸齒密度小參考答案：A 預(yù)設(shè)難度值：0.65 命題意圖：本題考核考生對金工工藝工具的認(rèn)知，薄材料，應(yīng)切割寬面，合金較硬，鋸齒密度應(yīng)選擇較 密。7 .【原創(chuàng)】圖為一零件的主視圖和俯視圖。根據(jù)主、俯視圖判斷，在四

37、個左視圖選項中，正確的是 參考答案：C預(yù)設(shè)難度值：0.75命題意圖：本題考核考生對三視圖的空間想象能力，較易得分。8 .【原創(chuàng)】如圖所示為衣服質(zhì)檢流程，以下分析不正確的是A.折疊與分類是串行工序B.熨平與折疊順序不可顛倒C.預(yù)烘干與熨平為并行時序D.預(yù)烘干在分裝之前完成 參考答案：C 預(yù)設(shè)難度值：0.8 命題意圖：本題意圖考核考生流程順序的理解。9 .【原創(chuàng)】汽車自動巡航系統(tǒng)有車道偏離、自動泊車、緊急剎車、衛(wèi)星導(dǎo)航等系統(tǒng)組成，關(guān)于該系統(tǒng)說 法中正確的是A.衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)出現(xiàn)故障后，汽車自動巡航系統(tǒng)將會失效，體現(xiàn)了系統(tǒng)的相關(guān)性B.該系統(tǒng)能根據(jù)路況復(fù)雜程度，動態(tài)調(diào)整行徑路線，體現(xiàn)了系統(tǒng)的動態(tài)性C.使

38、用一段時間后，衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)需要更新，體現(xiàn)了系統(tǒng)的目的性A為整體性，B為環(huán)境適應(yīng)性，C為動態(tài)性D.道路擁堵情況是該系統(tǒng)優(yōu)化的約束條件 參考答案：D 預(yù)設(shè)難度值：0.6 命題意圖：本題意圖考核考生對系統(tǒng)特性的理解，10 .【改編紹興一中選考模擬卷】2016年出現(xiàn)一種采用人力加店里作為動力系統(tǒng)的電動助力自行車，它能有效減少自行車上坡、逆風(fēng)、載物時的負(fù)擔(dān)感，它以傳統(tǒng)自行車為基礎(chǔ)，通過雙邊力矩傳感器感知人 踩腳踏板的力度并通過控制單元來控制電機(jī)轉(zhuǎn)動，從而帶動腳踏軸和牙盤轉(zhuǎn)動為騎行提供助力。以下說 法正確的是A.該控制系統(tǒng)是閉環(huán)控制系統(tǒng)B.雙邊力矩傳感器屬于輸入量轉(zhuǎn)換設(shè)備C.控制量是腳踏軸和牙盤的轉(zhuǎn)動D.

39、輸出量是助力參考答案：B預(yù)設(shè)難度值：0.65命題意圖：本題意圖考核考生對控制系統(tǒng)各組成部分的理解，A為開環(huán)控制，輸出量是車輪的轉(zhuǎn)速（車速），該輸出量并不影響整個系統(tǒng)，C控制量為電機(jī)給一日百囪弟11硯囹 動力。11 .【原創(chuàng)】【加試題】如圖所示的三極管為小功率管，0=78,該三極管工作狀態(tài)是A.飽和狀態(tài) B.截止?fàn)顟B(tài) C.放大狀態(tài) D.相當(dāng)于開關(guān)斷開 參考答案：A預(yù)設(shè)難度值：0.6命題意圖：本題意圖考核考生對三極管三個狀態(tài)的理解，假設(shè)該管為放大狀態(tài)，該管為小功率管，則Vb-Ve=0.7v,Ve=0,Vb=07則左側(cè)電流等于 5.3/30=0.177 , Ic= 0Ib, Ic=17.7 ,降在

40、R2上電壓為15.6V , Vc-Ve=0.4V,則可得到Vb>Vc,Vb>Ve電壓結(jié)果，因此不可能處于放大，而該電路發(fā)射極為正偏，集電極不可能為反偏，即也為正偏，由此判斷三極管工作于飽和狀態(tài)。12 .【原創(chuàng)】【加試題】以下關(guān)于萬用表使用中，說法正確的是A.用機(jī)械表歐姆檔測量光敏二極管，黑表筆接陽極，紅表筆接陰極，當(dāng)光強(qiáng)時應(yīng)測得小電阻，光線弱時應(yīng)測得大電阻B.用機(jī)械表歐姆檔測量 A電阻，結(jié)束后再去測量 B電阻，則必須先歐姆調(diào)零，再進(jìn)行測量C.用機(jī)械表歐姆檔測量普通電容，發(fā)現(xiàn)指針先跳到表盤右側(cè)，再漸漸回到左側(cè)，證明電容是好的D.用數(shù)字表歐姆檔去測量二極管，紅表筆接二極管陽極，黑表筆接

41、陰極，此時測得的是二極管的反向 電阻，阻值較大 參考答案：C預(yù)設(shè)難度值：0.65命題意圖：本題意圖考核考生對萬用表用法的認(rèn)知，A選項，光敏電阻需要反接，否則失效，B選項，如果不需換擋，那就沒必要歐姆調(diào)零，D選項，數(shù)字萬用表紅表筆為電源正極， 測得的應(yīng)該是正向電阻，阻值較小，數(shù)字表題目中很少出現(xiàn)，但高考并沒有說不考，也需要有類似習(xí)題來提醒考生注意相關(guān)知識。13 .【改編諸暨中學(xué)聯(lián)考卷】【加試題】如圖所示是小明設(shè)計的大鵬自動報警電路示意圖，RT是負(fù)溫度悉數(shù)熱敏電阻，當(dāng)光線暗并且溫度低于設(shè)定值時，發(fā)光二極管報警，圖中虛線處應(yīng)選用的邏輯門是A.與門B.或門 C. 與非門 D. 或非門參考答案：C預(yù)設(shè)難

42、度值：0.6命題意圖：本題意圖考核學(xué)生對三極管狀態(tài)， 邏輯電路的組成等知識的綜合應(yīng)用。當(dāng)光線暗時，RG阻值大，V1基極獲得低電平，截止，邏輯門上路獲得高電平1;當(dāng)溫度低時，RT阻值大，同理 V2截止，邏輯門下路獲得高電平 1;與D1相連的三極管 V3為PNP類型，低電平導(dǎo)通，由此可得，邏輯門輸入為11時，輸出為0,其余都為1,因此為與非門。二、非選擇題（本大題共4小題，其中第14小題5分，第15小題10分，第16小題3分，第17小題6 分，共24分）14 .【原創(chuàng)】【加試題】船舶傾斜控制系統(tǒng)（圖參考第 10題），用于幫助船只在裝載或者卸載過程中保 持垂直，在可調(diào)控制器和液位變送器的工作下，轉(zhuǎn)運

43、兩側(cè)抗傾斜水罐中的壓載水來進(jìn)行傾角矯正。（1）該系統(tǒng)的控制手段與方式分別屬于 和 （在手動控制自動控制開環(huán)控制閉環(huán)控制中選擇合適的選項，將序號填寫橫線處）（2）該系統(tǒng)的被控對象是 （在）水箱液位開關(guān)液位傳送器船舶中選擇合適的選項，將序號填寫橫線處）（3）該系統(tǒng)的控制量是 （船舶傾斜角度 液位差馬達(dá)轉(zhuǎn)速水箱中的水位中選擇合適 的選項，將序號填寫橫線處）（4）該系統(tǒng)海水柜吸入的水質(zhì)質(zhì)量太差，閥門積垢太多后堵塞時，會導(dǎo)致水泵馬達(dá)空燒而損壞，船舶 傾斜控制系統(tǒng)隨之失效，這句話的描述中，沒有提到的系統(tǒng)特性是 （整體性相關(guān)性環(huán)境適 應(yīng)性動態(tài)性目的性中選擇合適的選項，將序號填寫橫線處） 參考答案：（1） 2

44、3 （2） 4（3） 3 （4） 5預(yù)設(shè)難度值：0.6命題意圖：本題意圖考核學(xué)生對控制及系統(tǒng)的綜合理解。（1）主要考核控制方式與手段，該系統(tǒng)輸出量為船舶的傾斜角度，直接影響系統(tǒng)控制，為閉環(huán) （2）考核的是系統(tǒng)框圖的理解，對象是系統(tǒng)的最終目的， 控制的是船舶的傾斜角度，對象即為船舶（3）控制量是執(zhí)行器發(fā)出的，并能對被控量造成影響的量，執(zhí)行器為馬達(dá)，則馬達(dá)的轉(zhuǎn)速為控制量（4）主要考核系統(tǒng)的五大特性，環(huán)境太差，系統(tǒng)無法適應(yīng)，是環(huán)境適應(yīng)性差；積垢太多后出問題，是動態(tài)性；閥門損壞導(dǎo)致水泵損壞，是相關(guān)性；水泵損壞導(dǎo)致整體系 統(tǒng)失效，是整體性。15 .【原創(chuàng)】如圖所示為一款座椅扶手，由于固定設(shè)計，乘客出入不

45、太方便，小明想對其進(jìn)行改造，扶 手可以翻折，只需將扶手向前方拉動，再向下翻下即可，請用材料為3mm厚的鋼板制作連接件，其余材料自配。第15題圖A.連接件翻折角度為 0-90度，可連續(xù)翻折，操作方便 水平時又需有足夠的穩(wěn)固性B.扶手全長35CM采用M4釧釘連接，扶手往后推動時， 距離不能超過5CM防止撞擊后座 根據(jù)以上設(shè)計要求，完成以下任務(wù)（1）設(shè)計草圖（2）在草圖上標(biāo)注主要尺寸（3）在設(shè)計連接件時，不需要考慮的因素是 （在座椅的材料乘客對扶手造成的壓力座椅側(cè)面的尺寸扶手的總長度中選擇合適的選項，將序號填寫橫線處）（4）以下有關(guān)扶手連接件的試驗中，合理的是 扶手上用100Kg重物負(fù)重，測試扶手是

46、否會掉反復(fù)拉動翻轉(zhuǎn)扶手，檢測連接件是否松動對扶手進(jìn)行強(qiáng)烈撞擊，檢測其避震能力連接件放入水中，檢測連接件防腐蝕的能力中選擇合適的選項，將序號填寫橫線處）參考答案：（1）（2）尺寸需要標(biāo)注孔直徑 4,角度90度，后推移動距離小于 5CM(3) 4 (4) 4預(yù)設(shè)難度值：0.7命題意圖：本題意圖考核考生設(shè)計能力，該題來源于生活， 但又很容易被學(xué)生忽視，符合高考出題意圖，部分資料的選擇題中也有出現(xiàn)過，通過此題設(shè)計，可以讓學(xué)生著重于生活，以及平時題目中出現(xiàn)設(shè)計的積累，有助于提高設(shè)計能力。第(3)小題較為容易得分，第(4)小題選項1屬于過分強(qiáng)化，23為不必要實驗。16 .【改編鎮(zhèn)海中學(xué)模擬卷】【加試題】補(bǔ)充圖中所缺的三條線參考答案：預(yù)設(shè)難度值：0.6命題意圖：本題意圖考核學(xué)生三視圖的畫圖技巧。17 .【改編金華十校聯(lián)考卷】【加試題】如圖a所示為火災(zāi)報警電路部分圖，其中 A1、A2是運算放大器,其輸入輸出關(guān)系如圖 b, Rt1、Rt2為兩個同型號的負(fù)溫度系數(shù)熱敏電阻，它們安裝在室內(nèi)同一處。但 是R1安裝在金屬板上，而 Rt2安裝在塑料殼體內(nèi)部。在正常情況下，金屬板和塑料殼體內(nèi)溫度相同， 輸出電路正常工作；當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，安裝在金屬板上的溫度傳感器因金屬板導(dǎo)熱快而溫度升高快， 安裝在塑料殼體內(nèi)的溫度傳感器上升較慢，就會使A1輸出高電平，從而切斷電源輸出，防止設(shè)備燒毀漏電遭電