初中八年級(jí)生物上冊(cè)423先天性行為和學(xué)習(xí)行為名師優(yōu)質(zhì)課件新版冀教版

1、第四單元第四單元 動(dòng)物的生活動(dòng)物的生活 第二章第二章 動(dòng)物的行為動(dòng)物的行為 第三節(jié)第三節(jié) 先天性行為和學(xué)習(xí)行為先天性行為和學(xué)習(xí)行為 1.舉例說(shuō)明動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為。舉例說(shuō)明動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為。 2.區(qū)別動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為。區(qū)別動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為。 3.理解動(dòng)物的行為都是動(dòng)物對(duì)其生存環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn)。理解動(dòng)物的行為都是動(dòng)物對(duì)其生存環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn)。 探究一探究一: :先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)分 與同桌一起與同桌一起, ,區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為 , ,并完成下表。并完成下表。 比較內(nèi)容比較內(nèi)容 定義定義 特點(diǎn)特點(diǎn)

2、關(guān)系關(guān)系 生來(lái)就有的生來(lái)就有的, ,由動(dòng)物體內(nèi)由動(dòng)物體內(nèi)舉例舉例 剛出生的小袋鼠爬剛出生的小袋鼠爬簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單, ,出生時(shí)出生時(shí)向母袋鼠育兒袋向母袋鼠育兒袋; ;失失先天性先天性 遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì) 所決定的行所決定的行 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 行為建行為建行為行為 的的 必不可少的必不可少的 去雛鳥的美國(guó)紅雀去雛鳥的美國(guó)紅雀先天性先天性為為 立在立在 行行給魚喂食給魚喂食 為的基礎(chǔ)上為的基礎(chǔ)上, ,并并在遺傳因素的基礎(chǔ)上在遺傳因素的基礎(chǔ)上, ,通通復(fù)雜復(fù)雜, ,出生后出生后蚯蚓走迷宮蚯蚓走迷宮; ;大山雀大山雀比先天性行為比先天性行為喝牛奶喝牛奶; ;黑猩猩釣取黑猩猩釣取學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 過(guò)環(huán)境因素的作用過(guò)環(huán)境因素的作

3、用, ,由生由生形成的形成的, ,是適是適高級(jí)高級(jí) 行為行為 活經(jīng)驗(yàn)和活經(jīng)驗(yàn)和 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 而獲得而獲得應(yīng)多變環(huán)境應(yīng)多變環(huán)境食物食物; ;黑猩猩摘取香黑猩猩摘取香的行為的行為 的保證的保證 蕉蕉 探究二探究二: :黑猩猩的學(xué)習(xí)行為黑猩猩的學(xué)習(xí)行為 當(dāng)香蕉被掛在高處當(dāng)香蕉被掛在高處 , ,黑猩猩徒手拿不到時(shí)黑猩猩徒手拿不到時(shí) , ,它會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱它會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái)堆疊起來(lái), ,然后爬到木箱頂上去摘香蕉。小組討論并分析回答然后爬到木箱頂上去摘香蕉。小組討論并分析回答 : : (1)(1)黑猩猩的這種行為屬于黑猩猩的這種行為屬于 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 行為。行為。 (2)(2)剛出生不久的幼猩猩能

4、否完成這種行為剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為 ? ? 不能不能 。 (3)(3)幼猩猩要完成這種行為幼猩猩要完成這種行為 , ,需要通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)的積累和需要通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)的積累和 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 才才能獲得。能獲得。 遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)(4)(4)先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的 決定的決定的, ,而學(xué)習(xí)行為是在而學(xué)習(xí)行為是在 遺傳因素遺傳因素 的基礎(chǔ)上建立的。的基礎(chǔ)上建立的。 探究三探究三: :鳥類的先天性行為與學(xué)習(xí)行為鳥類的先天性行為與學(xué)習(xí)行為 實(shí)驗(yàn)人員想了解新孵化的鳥類是怎樣獲得自己對(duì)母親的情實(shí)驗(yàn)人員想了解新孵化的鳥類是怎樣獲得自己對(duì)母親的情感的。他們選擇了六只剛孵化的小鴨感的

5、。他們選擇了六只剛孵化的小鴨 ( (編號(hào)編號(hào) ) )進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。號(hào)小鴨剛孵化出來(lái)就離開了出生地號(hào)小鴨剛孵化出來(lái)就離開了出生地 , ,它們從沒有見過(guò)自它們從沒有見過(guò)自己的母親己的母親; ;號(hào)小鴨一直與它們的母親在一起。號(hào)小鴨一直與它們的母親在一起。 實(shí)驗(yàn)人員實(shí)驗(yàn)人員給號(hào)小鴨展示了一個(gè)氣球給號(hào)小鴨展示了一個(gè)氣球 , ,同時(shí)放母鴨叫的錄音。經(jīng)過(guò)同時(shí)放母鴨叫的錄音。經(jīng)過(guò)若干天后若干天后, ,實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)號(hào)小鴨開始模仿母鴨的行為實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)號(hào)小鴨開始模仿母鴨的行為 , ,并并隨時(shí)跟在氣球左右。小組討論并回答隨時(shí)跟在氣球左右。小組討論并回答 : : (1)(1)號(hào)小鴨的行為發(fā)展過(guò)程屬于號(hào)小鴨的行為

6、發(fā)展過(guò)程屬于 ( ( D D ) ) A.A.先天性行為先天性行為 C.C.本能本能 B. B.非條件反射非條件反射 D. D. 學(xué)習(xí)行為學(xué)習(xí)行為 (2)(2)上述實(shí)驗(yàn)中上述實(shí)驗(yàn)中, ,號(hào)小鴨相當(dāng)于號(hào)小鴨相當(dāng)于 ( ( ) ) B B A.A.實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ蛯?shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?B. B. 對(duì)照組對(duì)照組 C.C.實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)組 D. D. 實(shí)驗(yàn)變量實(shí)驗(yàn)變量 (3)(3)若將號(hào)小鴨放在一只貓的周圍并放母鴨叫聲的錄音若將號(hào)小鴨放在一只貓的周圍并放母鴨叫聲的錄音 , ,D D ) ) 則它們則它們 ( ( A.A.可能嚇唬這只貓可能嚇唬這只貓 B. B. 將失去繁殖能力將失去繁殖能力 C.C.會(huì)發(fā)出類似貓的聲音會(huì)發(fā)出類似貓的聲音 D. D.會(huì)認(rèn)為貓是它們的母親會(huì)認(rèn)為貓是它