學(xué)生軍訓(xùn)心得高中范文5篇（二）

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_學(xué)生軍訓(xùn)心得高中范文5篇 學(xué)生軍訓(xùn)心得高中1 高中的軍訓(xùn)跟初中相比，簡(jiǎn)直是天差地別。初中的軍訓(xùn)就像是小孩子玩游戲一樣，而高中的軍訓(xùn)便是魔鬼訓(xùn)練。在軍訓(xùn)中，我最怕的便是蹲，因?yàn)槊看味级椎侥_麻，那種感覺真痛苦。每天我們都要早早的起床去訓(xùn)練，晚晚才回來(lái)，每次吃飯我都覺得那是一種痛苦，因?yàn)橐竞芫没蛘叨缀芫貌拍艹燥垺５?，即使軍?xùn)再苦、再累、我都覺得值得，因?yàn)槲覀儚闹袑W(xué)到了很多東西。 軍訓(xùn)，讓我值得團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝一切困難，也讓我知道了，只有付出，才有回報(bào)。在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我們班有很多人都生病了，但是他們?yōu)榧w的利益，而堅(jiān)持來(lái)訓(xùn)練，這讓我們都非常感

2、動(dòng)，讓我們認(rèn)識(shí)到集體的重要性，也使我們班的同學(xué)變得比以前更團(tuán)結(jié)啦。雖然我們每天都在烈日下訓(xùn)練，但同學(xué)們個(gè)個(gè)都在咬牙堅(jiān)持著，因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持，我們的勇敢，我們的團(tuán)結(jié)，最終在會(huì)操比賽中獲得了第一名。 其實(shí)，現(xiàn)在想想，軍訓(xùn)也使沒什么可怕，因?yàn)樵谲娪?xùn)中，我們的團(tuán)結(jié)，我們堅(jiān)定的付出，與教官的指導(dǎo)，使我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)，我也懂得了很多的東西，因?yàn)橥瑢W(xué)們的團(tuán)結(jié)、熱情。使我覺得人生的美好;軍訓(xùn)，我懂得了很多的道理，也覺得自己長(zhǎng)大了很多，體會(huì)到了父母的辛苦，知道了付出就會(huì)有回報(bào)。我要努力學(xué)習(xí)，相信我的眼前一片光芒。努力吧!向高考做好充分的準(zhǔn)備! 學(xué)生軍訓(xùn)心得高中2 當(dāng)貓咪又響起了早餐鈴時(shí)，當(dāng)鸚鵡又站在桿上唱歌時(shí)

3、，當(dāng)鬧鐘又開始跳舞時(shí)，我迷迷糊糊地坐起來(lái)，睜開了睡意朦朧的雙眼，起床了。簡(jiǎn)單地吃過(guò)早餐后，我便匆匆忙忙地趕到學(xué)校，坐上了由學(xué)校開往余杭長(zhǎng)樂教育基地的大巴，開始了我的學(xué)軍之旅 經(jīng)過(guò)1小時(shí)33分鐘后，我們終于到達(dá)了目的地。教官們身著迷彩服，肩上佩戴著士官軍銜，頭戴一頂軍帽，領(lǐng)著我們?nèi)ツ妹圆史?、分寢室?軍訓(xùn)的第一天，是最艱難的一天，也是最累的一天。在簡(jiǎn)單的整頓和午休過(guò)后，我們的軍訓(xùn)活動(dòng)正式開始了。在炊樂園里，我們站成4列，每列約9人。教官先教我們站軍姿：“昂首挺胸，收腹，腳后跟并攏，用腳尖站立!”我們憑著頑強(qiáng)的意志與時(shí)間對(duì)抗著，但時(shí)間卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子，慢慢地往前移：一步、兩步滴答、滴答許久之后，

4、我們終于盼到了休息時(shí)間，同學(xué)們都不約而同的伸伸已經(jīng)麻木的腳，一屁股坐在水泥地上休息了。 傍晚，我們舒舒服服地沐浴后，開展了學(xué)習(xí)軍歌的活動(dòng)。“團(tuán)結(jié)就是力量”，響亮高昂的歌聲從軍校傳出，在山谷回蕩，由近而遠(yuǎn)，由遠(yuǎn)而近 學(xué)生軍訓(xùn)心得高中3 高中軍訓(xùn)很苦，但是我們還是挺了下來(lái)!同時(shí)感悟了很多很多，在這里寫一篇高中軍訓(xùn)心得。 這次軍訓(xùn)和以往小學(xué)時(shí)候的軍訓(xùn)截然不同，比小學(xué)軍訓(xùn)時(shí)更苦更累，流的汗更多，當(dāng)然少不了心得。 教官姓齊，開始對(duì)他的感覺挺好的，看見他穿著教官的服裝，不得不讓我想起以前在雨花營(yíng)地帶我們的張教官，一張懷念的感覺涌上心頭，教官給我的感覺難免會(huì)有一種親切感?？墒牵娪?xùn)的時(shí)候，真的很苦，太陽(yáng)公公

5、當(dāng)頭照，第一天就差一點(diǎn)把我照成非洲人了，別人都說(shuō)這個(gè)教官這里不好那里不好沒有人道什么的，慢慢的好像也影響了我?朋友在我旁邊說(shuō)來(lái)說(shuō)去，一不留神，自己也在說(shuō)了，心理作用嗎? 其時(shí)教官不是同學(xué)說(shuō)的那么壞拉，有時(shí)候我也感覺他挺不錯(cuò)的，至少他長(zhǎng)得雖然很可以說(shuō)是嚴(yán)肅，但是散發(fā)出來(lái)的就是一種任何人都學(xué)不出來(lái)的軍人氣質(zhì)，什么是軍人氣質(zhì)?想了想：嚴(yán)肅、認(rèn)真、又親切這大概就是他們特有的招牌吧!有些軍人，就算是不穿軍裝，有些人一眼就能看穿的，教官嚴(yán)肅中散發(fā)出來(lái)的親切感，讓我們不知不覺得就靠近了他一步。 班主任王老師我還是蠻喜歡她的，太陽(yáng)這么大，我們?cè)谶@里刻苦的訓(xùn)練，其實(shí)她完全可以避開這炎熱的太陽(yáng)光的，去辦公室吹風(fēng)扇

6、吹空調(diào)，可是她沒有，她一直;陪著我們堅(jiān)持到最后那一刻，從來(lái)沒有停過(guò)!別的班主任也是，我想，班主任為什么有權(quán)限能當(dāng)上班主任，一定有其中的道理：有責(zé)任心、甘心付出、不怕苦累。嗯!我心目中所有的班主任，都是這樣的! 軍人就是要有毅力!像我以前教官說(shuō)過(guò)的，他們以前訓(xùn)練的時(shí)候，站軍姿一站就是幾個(gè)小時(shí)，只給我們站五分鐘算是跟我們大打折扣了!不得不佩服! 我在士兵突擊這部電視劇里面看過(guò)，他們軍人每天天不是很亮就起床，教官一吹哨，不管怎么樣，他們都快速的疊被子穿好衣服，整整齊齊的下去集合。他們每一個(gè)動(dòng)作都做的十分到位，有些人就是想打哈欠都不敢在隊(duì)伍里動(dòng)一下，因?yàn)槟抢锏慕坦俦三R教官嚴(yán)多了啊，哈哈，沒有想到，我也

7、會(huì)來(lái)像軍人一樣的訓(xùn)練場(chǎng)地。 因?yàn)槲矣幸郧暗挠?xùn)練，兩次軍訓(xùn)!我站軍姿站十到十五分鐘都是沒有問題的，可是，這么久都沒有訓(xùn)練過(guò)了，突破十五分鐘什么的，腳就會(huì)開始好麻，動(dòng)都動(dòng)不了了，想想看，原來(lái)我有這么久都沒有鍛煉了呀! 這次高中軍訓(xùn)，我有很大很大的收獲!團(tuán)結(jié)、友誼、奮進(jìn)、毅力、勇氣!團(tuán)結(jié)是我們會(huì)操時(shí)得了第三名，友誼是我們和教官，我從來(lái)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)交上了朋友，奮進(jìn)是我們不斷努力，毅力是我們這五天都停了下來(lái)，勇氣是我們已經(jīng)學(xué)會(huì)面對(duì)一切!這次軍訓(xùn)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!。 學(xué)生軍訓(xùn)心得高中4 “終于熬過(guò)一天了!”這是軍訓(xùn)第二天我睜眼后的第一想法。 整理好內(nèi)務(wù)到操場(chǎng)集合時(shí)，才剛剛過(guò)六點(diǎn)，太陽(yáng)剛升到半空，意氣風(fēng)發(fā)

8、地散發(fā)著熱量。我們面對(duì)著朝陽(yáng)，整齊地完成著教官的指令。但在這光鮮亮麗的表面的背后，我們付出了許多汗水。 “站軍姿十分鐘!”順著教官的指令，我條件反射般地挺直著腰桿，抬頭挺胸，雙手貼于褲縫，如松樹般屹立。教官不斷巡視，矯正大家的站姿。教官的聲音響起，我的軍姿并沒有被糾正，我的心里不禁有些得意。時(shí)間一分一秒過(guò)去，陽(yáng)光越來(lái)越毒辣，站久了軍姿，身上各處又酸又疼，眼睛被陽(yáng)光刺得睜不開眼。“挺胸!收腹!頭抬高!”“才過(guò)了五分鐘，就站不住了嗎?”教官的聲音又響起，我下意識(shí)地挺起腰桿，引來(lái)一陣酸痛。痛感傳遍四肢，身體不禁一陣顫動(dòng)。“不要亂動(dòng)，堅(jiān)持住!”剛才的自豪感仿佛化成了泡沫，慢慢消散。酸痛侵蝕著我的意識(shí)，

9、只感覺到天旋地轉(zhuǎn)，腦袋昏沉，腳下發(fā)軟，汗水從背上汩汩淌下，帶來(lái)一陣酥麻的感覺。我小幅地?fù)u搖頭，將意識(shí)從崩潰的邊緣拉回來(lái)，用最標(biāo)準(zhǔn)的姿態(tài)站好軍姿，咬牙堅(jiān)持著。 “好，放松一會(huì)吧?！狈路鹛旎[般的聲音傳來(lái)，我松了一口氣，輕輕移動(dòng)著手腳，一陣陣酸痛讓我倒抽一口涼氣，意識(shí)卻逐漸清晰：我沒有放棄，而是戰(zhàn)勝了困難，完成了站軍姿的訓(xùn)練，自豪感再一次占據(jù)了我的心。我有一次戰(zhàn)勝了自己的惰性! 午餐前的時(shí)間，教官們將我們集合在一起，教我們唱軍歌，教我們拉歌，教官之間互相競(jìng)爭(zhēng)，互相起哄，開玩笑，使我們忘記了上午訓(xùn)練的辛苦，個(gè)個(gè)開懷大笑，這樣的喜悅持續(xù)了一整天。 一天的訓(xùn)練結(jié)束了，有辛苦的汗水，有豐富的收獲。用班主任的

10、話說(shuō)“來(lái)了，就是為了吃苦而來(lái)的;訓(xùn)練，就是為了磨練意志而練的”。我們軍訓(xùn)，就是為了磨練意志，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)堅(jiān)韌。我相信，這一次寶貴的軍訓(xùn)使我們蛻變，使我們成長(zhǎng)。每一滴汗水都是寶貴的，每一天都是有收獲的!雄心壯志，青春無(wú)悔! 學(xué)生軍訓(xùn)心得高中5 是同一個(gè)夢(mèng)想讓我們走進(jìn)同一個(gè)校園，是嘹亮的立正聲讓我們來(lái)到同一個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)，我相信同學(xué)們和我一樣，懷著崇拜的理想，帶著喜悅的情緒，共同參加人生的第一次洗禮完成半個(gè)月的校園軍訓(xùn);親身體驗(yàn)一次軍人生活的艱辛。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，培養(yǎng)我們的職責(zé)心和群眾榮譽(yù)感，努力做一名合格青年學(xué)生。 一、校園軍訓(xùn)任務(wù)重，提高認(rèn)識(shí) 大家都明白入校前參加校園軍訓(xùn)是一種很必要也是

11、很普通的一項(xiàng)活動(dòng)，它不僅僅能夠鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，也是我們學(xué)會(huì)站穩(wěn)和獨(dú)立的一堂必備課;它不僅僅讓我們體驗(yàn)軍營(yíng)生活，了解部隊(duì)紀(jì)律，同時(shí)也增強(qiáng)我們紀(jì)律感職責(zé)心和榮譽(yù)感;它不僅僅讓我們親身體驗(yàn)訓(xùn)練的艱苦，更讓我們嘗到了苦后的笑容，感受到陽(yáng)光的溫暖，情緒的舒暢，使我們向人生路上邁上一大步，提高我們的思想認(rèn)識(shí)，為更好的完成學(xué)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、刻苦訓(xùn)練紀(jì)律嚴(yán)，以苦為樂笑滿面 只有嚴(yán)格的紀(jì)律，才能鑄就鋼鐵一樣的長(zhǎng)城;只有養(yǎng)成良好的紀(jì)律觀念，才能成為一支禮貌之師，威武之師的國(guó)家后盾。俗諺：無(wú)規(guī)律，不成方圓”。這正是我們青年學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。 還記得入校時(shí)，我們帶著興奮而恐懼的情緒，懷著崇拜而難以表達(dá)的眼神

12、嗎?還記得站軍姿時(shí)當(dāng)快要堅(jiān)持不住，而教官在旁邊鼓勵(lì)的花語(yǔ)嗎?那一幕幕親身體驗(yàn)的場(chǎng)景在我們腦中不斷的回放，教官們辛苦的重復(fù)每一個(gè)口令，耐心的示范，糾正每一個(gè)動(dòng)作，直到到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，整齊為止，那種敬業(yè)精神正是我們學(xué)習(xí)所缺少的，一種不放下，不退縮的精神;還記得在剛開始的軍姿訓(xùn)練中，由于身體欠佳，幾次都要昏倒，這時(shí)有一個(gè)熟系而親切的聲音深入每個(gè)同學(xué)的耳中?！巴瑢W(xué)們，要堅(jiān)持”我一向告誡自己：“我能行，要堅(jiān)持，不能倒，頭昏目眩一向干擾著我的大腦平衡，猶如深入生死般的掙扎，最后還是意志戰(zhàn)勝了一切，那是成功的喜悅，那種興奮和沖動(dòng)相信大家都有過(guò)經(jīng)歷我為自己的成功感到高興，為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神

13、，有這種毅力，同學(xué)們大家會(huì)永遠(yuǎn)站在困難的頭上每一天我都會(huì)對(duì)著藍(lán)天高喊：“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔，它折射出一種做人的道理和航向“站的正，行的端”就是具體的體現(xiàn)。 其實(shí)最難忘的就是課間活動(dòng)。都了休息的時(shí)，教官們會(huì)不辭辛苦的組織大家學(xué)習(xí)拉歌技巧，從而減輕大家的訓(xùn)練疲勞，優(yōu)美的歌聲在空中回蕩，動(dòng)人的旋律從口中有節(jié)律的蹦出陶醉著整個(gè)操場(chǎng)，回蕩在每個(gè)角角落落，大家更是用震天的掌聲，歡樂的笑語(yǔ)對(duì)“歌星”抱于衷心的感謝和真誠(chéng)的祝福。 三、歡歌笑語(yǔ)送祝福，精髓實(shí)質(zhì)要記牢 歡樂的笑聲覆蓋了訓(xùn)練的苦累，完美的祝福送給我們尊敬的老師，和辛勤的教官，留給自己是一份回味，一份職責(zé)一個(gè)個(gè)嶄新的挑戰(zhàn)，一種不懈的努力。 無(wú)論怎樣的風(fēng)浪，無(wú)