部編版(2016)小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第一單元4三月桃花水習(xí)題

1、類文閱讀-4三月桃花水雨的四季（節(jié)選）劉湛秋我喜歡雨，無(wú)論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。她給我的形象和記 憶，永遠(yuǎn)是美的。春天，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風(fēng)中擺動(dòng)，似乎還帶 著一種冬天的昏黃?？墒侵灰?jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗淋，那種顏色和神態(tài) 是難以想象的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛。樹枝的手臂也 頓時(shí)柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡(jiǎn)直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。 半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動(dòng)著陽(yáng)光的彩棱鏡。這時(shí)， 整個(gè)大地是美麗的。小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng)，發(fā)出一種春天 才能聽到的沙沙聲。呼吸變得暢快，空氣里像有無(wú)數(shù)芳甜的果子，在 誘惑著鼻子和嘴唇。真的，只有這一場(chǎng)雨，才完全驅(qū)走了冬天，

2、才使 世界改變了姿容。而夏天，就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格， 熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云，有時(shí)連一點(diǎn)雷的預(yù)告也沒有，當(dāng) 你還來(lái)不及思索，豆粒的雨點(diǎn)就打來(lái)了?？蛇@時(shí)雨也并不可怕，因?yàn)?你渾身的毛孔都熱得張開了嘴，巴望著那清涼的甘露。打傘，戴斗 笠，固然能保持住身上的干凈，可當(dāng)頭澆，洗個(gè)雨澡卻更有滋味?；?朵怒放著，樹葉鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng)，暑氣被一 片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面，迫不及待地等待著雨點(diǎn)，和 遠(yuǎn)方的蟬聲，近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。1 .寫出文中詞語(yǔ)的近義詞巴望-()復(fù)蘇-()誘惑一()思索一()2請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中所描述的雨的特點(diǎn)。春

3、雨的特點(diǎn)：夏雨的特點(diǎn)：3 .這是一篇非常優(yōu)美的散文。貫穿全文的感情線索是：一O4 .作者從哪幾個(gè)角度抓住春雨的特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致入微的刻畫的?5 .本文多處運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法來(lái)表現(xiàn)景物特征用畫出 一個(gè)運(yùn)用了擬人修辭手法句子，并談?wù)勊谖闹械谋磉_(dá)效果?！緟⒖即鸢浮? .渴望蘇醒引誘思考2 .美麗、嬌媚；熱烈而粗獷3 .對(duì)雨的愛戀或?qū)ψ匀粚?duì)生活的熱愛4 .作者通過(guò)抓住春天景物的色彩、情態(tài)，運(yùn)用不同的感官?gòu)穆犛X、視覺、嗅覺等角度描繪了春雨美麗、嬌媚的特點(diǎn)。5 .擬人句：那種顏色和神態(tài)是難以想象的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛。樹枝的手臂也頓時(shí)柔軟了。示例：擬人的手法形象地描寫出了春雨滋潤(rùn)后樹的

4、形態(tài)和樣子，也表達(dá)出作者對(duì)于雨的喜愛。水鄉(xiāng)記憶（節(jié)選） 李清明 水鄉(xiāng)多水鴨。水鄉(xiāng)一望無(wú)際的濕地間到處葦林叢叢、水草茂盛，水禽們喜歡 啄食的田螺、河蚌、小魚、小蝦等水產(chǎn)品豐富，人工飼養(yǎng)的水鴨也特 別多。站在水鄉(xiāng)祖祖輩輩燕子銜泥般筑起的防洪堤壩上向下俯看，望 不到邊際的湖洲I、淺灘及稻田間到處是不停蠕動(dòng)著的黑、白、黃、綠 色的斑點(diǎn)，以及“嘎，嘎一一嘎嘎”十分聒噪的水鴨們的叫聲。小時(shí)候，我常和村里的小伙伴們一起坐在田填上或湖溝邊隆起 的土堆間，用小手托著雙腮饒有趣味地觀看大人們牧鴨。只見他們駕 著兩頭尖尖的“鴨筏子”，胸前用長(zhǎng)麻繩吊著一只鐵皮哨,手中舉著一桿|二特|的長(zhǎng) g鴨,驅(qū)趕著一大群里壓 壓的

5、水鴨，一會(huì)用鴨鍬甩1 手詈指中 鳴們趕到剛收割完的稻著，將吃飽了的水鴨領(lǐng)至河灘上，或集合“開會(huì)”，或集體“洗 澡他們的神態(tài)像極了一個(gè)個(gè)指揮千軍萬(wàn)馬的將軍，牧鴨人常被我 們叫成“鴨司令”也由此而來(lái)?？创笕藗兡柳営形?，跟在放牛的小哥哥、小姐姐的屁股后 面， 至y湖洲的野草叢中去撿鴨蛋則更加好玩和實(shí)惠。有時(shí)運(yùn)氣好，我們 在四處尋找遺落的水鴨蛋的同時(shí)，還會(huì)意外地在湖洲的野草叢中撿到 一兩窩野鴨蛋咧。野鴨蛋個(gè)頭比飼養(yǎng)的水鴨蛋要小，顏色均呈藏青 色。用野鴨蛋做成的炒鴨蛋，口感及味道 與家養(yǎng)的水鴨蛋相比幾無(wú)二 致。1 .從短文中圈出ABB和AABB式的詞語(yǔ)，再在下面的橫線 上分別 仿寫兩個(gè)。2 .短文主要寫了、兩件關(guān)于水鴨的趣事。3 .文中兩頭尖尖的“鴨筏子”和或集合“開會(huì)”的引號(hào)的 作用分別是()。A.表示引語(yǔ)B.表示特定稱謂C.表示強(qiáng)調(diào)說(shuō)明，特殊含義4 .閱讀短文，判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打錯(cuò)的打“ X”。(1)小時(shí)候看著“牧鴨人”很神氣。() (2)野鴨蛋個(gè)頭比飼養(yǎng)的水鴨蛋要小，顏色均呈藏青色。()(3)并不特別多。(5.賞析第三段中畫線句。野鴨蛋比水鴨蛋好吃。()水鄉(xiāng)人工飼養(yǎng)的水鴨 )【參考答案】1 .黑壓壓樂呵呵綠油油祖祖輩輩高高興興快快樂樂2 .觀看大人們牧鴨撿鴨蛋3.BC4 . (1)V(