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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_實用畢業(yè)實習(xí)心得體會四篇 畢業(yè)實習(xí)心得體會 篇1 實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時間相結(jié)合。另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷從各方

2、面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。第三是主動出擊:當(dāng)你可以選擇

3、的時候,把主動權(quán)握在自己手中,在實習(xí)旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習(xí)中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。第四是感受到學(xué)校和社會的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但

4、我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀(jì)的大大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大

5、學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的?;仡檶嵙?xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中

6、了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。 畢業(yè)實習(xí)心得體會 篇2 時間過的真快,轉(zhuǎn)瞬間,在XX高新區(qū)管委會的實習(xí)就要瀕臨序幕了。在這近40天的時間里,我覺得本人播種了許多,不僅有學(xué)習(xí)方面的,而且實踐能力上也得到了進步,這些對我來說受益非淺。當(dāng)初,在集體發(fā)動會上,系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出,在實習(xí)中可能會經(jīng)歷一些艱苦,思維上也會有一些變更,但我們大學(xué)生首先要端正實習(xí)立場,腳踏實地地做好每一天的工作,要和單位共事和氣相處、坦誠相見。那時,我就在心里暗暗下了信心:一定要好好愛護這次實習(xí)機會,盡力做好工作,當(dāng)真的向老師、向先輩們學(xué)習(xí)。帶著

7、一身稚氣,帶著青春的熱忱,我踏上了人生第一個工作的征途,邁入了一片更為遼闊的舞臺。那天下戰(zhàn)書,我懷著沖動與忐忑的心境,在系引導(dǎo)的率領(lǐng)下,跟多少位同窗一起來到了高新區(qū)管委會。人教部的華老師先給我們先容了一下管委會的基礎(chǔ)情形和發(fā)展目的,而后按個人的性情特色進行調(diào)配,我被部署到了研討室。研究室是高新區(qū)管委會的一個重要部門,重要負責(zé)高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天,唐主任就告知我,這個部分對文字處置的才能要求很高,專門為管委會的計劃目標(biāo)進行剖析研究,是管委會的智能團。我心里一寒,雖然我有必定的寫作程度,然而對政治實踐性的文章,一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處,告訴我實習(xí)的時間不是很長,有

8、些東西是不可能在這么短的時間里完整控制的,他倡議我在實習(xí)期間多看、多想、多總結(jié),才干盡快的了解研究室運作的體系,了解其存在的意義。我曾經(jīng)構(gòu)思過實習(xí)時的安閑與輕松。殊不知,事實給我敲響了警鐘,我發(fā)明書本上所學(xué)的常識就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實有很大的差距。研究室事多,電話也多,經(jīng)常是從早到晚,電話鈴聲一直,大局部是與其余高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)接洽及其對外宣揚報道方面的事項。當(dāng)遇到高新區(qū)有重大活動時,事件更是多得忙不完,唐老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負責(zé)拍照事宜,其他兩個老師要將全部運動構(gòu)成書面資料簡報,并發(fā)往全國各地的高新區(qū)和省市機關(guān)事業(yè)單位,這使得研究室的工作節(jié)奏十分快,涓滴沒有機關(guān)事業(yè)單位“一張報紙一杯

9、茶”的混日子心態(tài)。此時,在指點老師的諄諄領(lǐng)導(dǎo)下,我清楚了,在任何時候,我們看待工作都要高尺度、嚴請求,做到不斷改進。我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們異常器重實際工作,處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我閱歷了很多空虛的工作,雖然很多看起來是小事,微不足道,但從中可以學(xué)到的貨色不是片言只語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時,幾位老師老是自動向我闡明,使我很快就融入了這個新環(huán)境。在40天的實習(xí)時光里,我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的所有信息和文件內(nèi)容都是嚴厲保密的,但老師們無比相信我,給我看了良多材料,從中接收養(yǎng)分。在要做出某項決議時,三位老師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話

10、氣氛很真摯,大家的交換中毫無芥蒂,給了我許多觸動。這樣的信賴越發(fā)地加強了我的紀(jì)律意識和義務(wù)感,感到老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。另外,老師們對我生涯上的關(guān)懷也是無所不至的。由于我住的學(xué)校離管委會有一段間隔,他們認為8:00上班太緩和了,讓我不必很早來,但我不愿遲到,實習(xí)的機會是很難得的,我當(dāng)初爭奪天天提前20分鐘到單位,這樣能夠提前掃除一下辦公室,為三位老師發(fā)明一下精良的辦公環(huán)境。40天來,我與管委會的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個新群體里,我感到很暖和,大家就像一家人一樣。固然我們行將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年青人,簡直不任何社會經(jīng)驗??稍趯嵙?xí)期間的每一件小事中,我們可能領(lǐng)

11、會到人際關(guān)聯(lián)、機遇、評估、競爭、勝利、失敗等各種我們在今后常常會碰到的事件,信任這些可貴的教訓(xùn)會成為我今后成功的主要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的40天能給咱們很好的啟發(fā)。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必需領(lǐng)有的一段名貴經(jīng)歷,而這次實習(xí)的意思,對我來說已不再是實現(xiàn)學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的義務(wù),而是我們真正在實踐中開端接觸社會、懂得社會的一次重要機會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上基本就學(xué)不到的知識,增加了見識,寬闊了視線,為我當(dāng)前走上工作崗位打下了堅實的基本。 畢業(yè)實習(xí)心得體會 篇3 大四下學(xué)期的實習(xí),對于應(yīng)屆畢業(yè)生的我們來說是將理論知識與實踐相結(jié)合的重要途徑,以及進入社會參加

12、工作前的必經(jīng)階段,實習(xí)經(jīng)驗也是對于我們四年專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)回顧和升華,對于我們將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會,所以這次實習(xí)具有很重要的意義。一直以來,我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識,真正實踐的機會是很少的,我們工科學(xué)生的實習(xí)主要是對生產(chǎn)環(huán)境的熟悉,對先進技術(shù)的了解,以及我們所學(xué)知識涉及生產(chǎn)實踐領(lǐng)域。通過實習(xí),我深切感觸到了我們所學(xué)知識過于淺薄,還不能解決工程中遇到的技術(shù)難題,在工程應(yīng)用中實踐經(jīng)驗太少。由此看來,認真對待這次實習(xí),并在這個實習(xí)的過程中多學(xué)習(xí)、多積累,是我們必須要做到的。我所實習(xí)的單位是xx省漳河土木工程設(shè)計院,它直屬于xx省漳河工程管理局,是xx省水利廳的

13、下級單位。由于xx省漳河工程管理局是一個以防洪、供水為主,兼有發(fā)電、水產(chǎn)、旅游、水電建筑安裝、航運等綜合效益為主的單位,所以我在其土木工程設(shè)計院實習(xí)期間也比較多的接觸到關(guān)于水利工程中涉及的工程設(shè)計、評估、監(jiān)理、建造等方面的工作。通過這次在設(shè)計院實習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,而且還從老一輩的工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實習(xí)以來的心得體會及實習(xí)情況總結(jié)如下:這次實習(xí)是比以往任何一次實習(xí)都更具有針對性和實踐意義,不僅是由于自己的重視,還因為在系統(tǒng)學(xué)習(xí)了大學(xué)四年的'專業(yè)知識之后,作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我在實習(xí)過程中受到了許多長輩和老師的重視和嚴肅專業(yè)地指導(dǎo),使我更充分地理解了

14、專業(yè)知識學(xué)習(xí)在實踐中的利用,進而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運用專業(yè)技能。我實習(xí)的主要目的有以下幾點:1、了解在新形式下的我國水利水電工程和農(nóng)田水利工程建設(shè)以及水利資源綜合利用的方針、政策和發(fā)展趨勢;2、通對灌區(qū)、水庫、水電站的參觀和現(xiàn)場報告,增強對水利水電工程、農(nóng)田水利工程的感性認識,于我所學(xué)習(xí)的工程管理中的各科專業(yè)知識結(jié)合,促進理論與實踐的結(jié)合,增加工程概念,豐富實踐知識,提高分析和解決實際問題的能力,為今后的工作打下基礎(chǔ);3、了解水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的作用,組成建筑物及運行管理;4、通過了解水利工程規(guī)劃、設(shè)計、施工和運行管理的基本步驟,加深對工程施工技術(shù)、施工組織

15、和施工管理知識的理解。在實習(xí)中,我主要的任務(wù)和內(nèi)容是:1.通過現(xiàn)場參觀、查閱報告和接觸觀音寺大壩修整實例,熟悉各種工程中與所學(xué)知識有關(guān)的工程項目的組成,和各部分的工程概況和實施過程,并結(jié)合所學(xué)知識對其設(shè)計特點、形式及工程項目評估進行分析;2.通過對觀音寺大壩的實地考察,初步了解和認識大壩等建筑物的形式選擇和特點;3.通過在設(shè)計院實習(xí)過程中多接觸工程實例,閱讀已完成的工程項目資料,熟悉施工技術(shù),施工技術(shù)、管理以及工程監(jiān)理業(yè)務(wù),積累關(guān)于工程實施過程前期、中期和后期的大概工作流程。4.了解工程建設(shè)的一般過程和工程設(shè)計報告編寫的主要過程。在我的實習(xí)過程中,主要接觸的是觀音寺大壩工程的概況。觀音寺大壩系

16、漳河樞紐主體工程,壩址位于觀音寺下游2.5公里處。攔截漳河主河道142.6公里,控制流域面積1957平方公里,庫容近8億立方米。壩型為粘土斜墻土砂石組合壩,高程129米,最大壩高66.5米,壩頂長度630米,壩體工程量544萬立方米。而在實習(xí)期間,觀音寺水電站正進行更新改造。觀音寺水電站地處xx省荊門市東寶區(qū)漳河鎮(zhèn)境內(nèi),位于漳河水庫觀音寺大壩壩后右側(cè),觀音寺水電站作為代燃料電站進行更新改造,裝機2400KW,設(shè)計多年平均發(fā)電量707.5萬KWh,按照無人值班(少人值守)原則進行設(shè)計和建設(shè),它主要包括,建筑工程(包括發(fā)電廠房工程、尾水洞工程、集中控制室升壓變電站工程、其它工程),機電設(shè)備及安裝工

17、程(水力機械及輔助設(shè)備、發(fā)電設(shè)備、升壓站設(shè)備、電氣二次設(shè)備、廠用電設(shè)備、照明設(shè)備、防雷與接地工程、電纜橋架工程、消防工程、集中控制中心設(shè)備、電工實驗設(shè)備),金屬結(jié)構(gòu)設(shè)備及安裝工程(基礎(chǔ)埋件及金屬結(jié)構(gòu)、水機層金屬結(jié)構(gòu)),臨時工程(導(dǎo)流工程、施工道路、隧洞臨時支撐、施工用臨時房屋其它臨時工程)。在對這個工程實地實習(xí)及考察中,我發(fā)現(xiàn)以前課本上學(xué)的知識都是工程管理中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題

18、具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。所以,經(jīng)過這1個多月的實習(xí),我的感受是“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。在實習(xí)過程中,遇到很多關(guān)于施工過程中工程監(jiān)理的實際問題,例如我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重,我向項目負責(zé)人請教后得到了肯定。因為在學(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁

19、,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學(xué)的運用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。其次,通過這次施工實習(xí),使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實習(xí)的工程實施過程中,他們的先進管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。最后,通過這次施工實習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的施工實習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾

20、天的施工實習(xí)中我從更全面的角度認清了今后所從事工程管理工作所需努力的方向。正如在實習(xí)中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅΑR虼?,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學(xué)的比我們扎實,學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學(xué)習(xí),我們才會有更大的進步,我們也才會在工程管理這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。另外,在這次畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點,主要有以下兩點:一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認

21、真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任工程管理工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實踐中學(xué)習(xí),才會掌握更多專業(yè)知識和技能。二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習(xí)時間較少,因此很難將所學(xué)知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教,同時加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。總之,我會好好體會這次實習(xí)給我?guī)淼某晒?,我相信這對我今后的工作中是極其有幫助

22、的。人生的路還很漫長,事業(yè)路上的坎坷誰都不能預(yù)測,但是我們卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個處處充滿挑戰(zhàn)的社會我們只能讓自己不斷加強。確定好自己的人生目標(biāo),扎扎實實的工作,把自己融入社會,讓自己適應(yīng)社會的發(fā)展需求。這次畢業(yè)實習(xí)的時間雖然不是很長,但我得到了很好的實踐機會,同時更為自己以后的工作和學(xué)習(xí)作了很好的鋪墊。 畢業(yè)實習(xí)心得體會 篇4 斗轉(zhuǎn)星移,花謝花開,時間過得真非常快!還記得XX年4月28,我們懷揣著好奇心,懵懵懂懂地踏進了江西省腫瘤醫(yī)院!經(jīng)過十個月的磨礪我蛻了青澀、浮躁,學(xué)會了沉著和穩(wěn)重。下臨床前,我總覺得自己學(xué)到的理論知識足以應(yīng)付臨床上的一些護理工作了。當(dāng)我看到老師們流利的

23、動作,熟練的手法,我卻又像泄了氣的皮球,她們做的每一項操作都那么的精準(zhǔn)。此時,內(nèi)心多了一些不安!看著老師們忙碌的身影我的不安轉(zhuǎn)為了恐惶。實習(xí)伊始,我只是跟著老師們的后面,看著,很少會讓我們動手,對此,常常不解。后來老師終于放手讓我動手,由于沒解釋治療的目的,導(dǎo)致患者對我的不理解且不配合,當(dāng)時,我很無奈,突然覺得,護理工作中也要學(xué)會使用語言,而不是無言的操作?!鞍滓绿焓埂笔巧袷サ穆殬I(yè),但有些護士的工作態(tài)度卻和這個稱號不是那么相稱。偶爾,我會從患者口中聽到各種各樣的埋怨聲??粗麄儽徊∧д勰サ眯牧淮?,我突然覺得,我們的責(zé)任,不再應(yīng)該只停留在打針,發(fā)藥。我們更應(yīng)該注重患者的心理護理,不能因繁忙而瑣碎的臨床工作給患者造成負面的影響。這次實習(xí),讓我深深的體會到實踐與理論的重要性,領(lǐng)悟到良好的護患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的護士畢業(yè)實習(xí)心得體會 理論都是紙上談兵,良好的護患關(guān)系是促進病人康復(fù)的關(guān)鍵。在內(nèi)三時,有一位年輕的老師,用她的行為詮釋著“為了病人的一切,一切為了病人”比如,有一次,在做晨護時,這位老師進每一間病房,看見每一位病人,她都不厭其煩

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