16 小英雄雨來 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

1、16 小英雄雨來 教案教學(xué)設(shè)計(jì)課時(shí)備課【本學(xué)期總第課時(shí)】【本單元第課時(shí)】【課題】：16小英雄雨來【課型】：閱讀課【主備人】：好生鎮(zhèn)中心小學(xué)杜建民【教學(xué)目標(biāo)】：1、通過在教師指導(dǎo)下的獨(dú)立閱讀，初步理解內(nèi)容，學(xué)習(xí)小英雄雨來熱愛祖國、增很敵人、機(jī)智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。2、學(xué)習(xí)用表較快的速度閱讀課文，讀后能說出每一段的主要能容。3、練習(xí)給每一局部加小標(biāo)題?！局仉y點(diǎn)關(guān)鍵】：用表較快的速度閱讀課文，讀后能說出每一段的主要能容。【教具準(zhǔn)備】：投影儀、投影片【教學(xué)內(nèi)容】：一、板書課題，提出本課教學(xué)要求：二、指導(dǎo)讀第一局部。1、自讀課文，思考這一局部主要講了什么，劃出你認(rèn)為寫的表較好的語句。2、交流。這一局部主要講

2、了雨來的游泳本領(lǐng)高。蘆花村和水中雨來的描寫得較好。3、給這一局部加小標(biāo)題。這一局部的小標(biāo)題可以是：游泳本領(lǐng)高或望著媽媽笑三、指導(dǎo)讀第二局部全程同前。這一局部主要降雨來上夜校，受到愛國主義教育，小標(biāo)題：上夜校念書或我們愛自己的祖國。四、指導(dǎo)讀第三局部。這一局部主要講雨來掩護(hù)交通員李大叔。小標(biāo)題：掩護(hù)李大叔或把缸搬回原地方。五、指導(dǎo)讀第四局部。1、自讀課文，畫出描寫雨來心理活動(dòng)的語句，思考：敵人是怎樣對待雨來的？雨來是怎樣同敵人進(jìn)行斗爭的？這一局部主要講的是什么？2、交流敵人：盤問哄騙利誘威脅毒打雨來：應(yīng)付不上當(dāng)不屈服這一局部主要講了雨來和敵人進(jìn)行了不屈的斗爭。小標(biāo)題：與敵人進(jìn)行斗爭或什么也沒看見六、指導(dǎo)讀第五五局部。1、自讀課文，畫出寫的美的句子，想一想這一局部主要講了什么？小標(biāo)題怎樣概括？2、有感情的朗讀課文。七、指導(dǎo)讀第六局部。自讀課文，畫出水中雨來的句子，想一想這一局部寫了什么？小標(biāo)題怎樣概括？八、討論：我們是中國人，我們愛自己的祖國，在課文中出現(xiàn)了幾次，都是在什么情況下出現(xiàn)的？這樣寫有什么好處？雨來有什么優(yōu)秀的品質(zhì)？你是從哪兒看出來的？十、作業(yè)1、朗讀課文。2、摘錄寫的美的句子。3、背誦寫的比較好的段。16小英雄雨來板書：1、雨來游泳本領(lǐng)高2、雨來上