部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第一單元評(píng)價(jià)測(cè)試卷》含答案

1、部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元評(píng)價(jià)測(cè)試卷（時(shí)間:80分鐘 滿分:100分）題號(hào)-一一二.三總分得分一、積累與運(yùn)用（35分）1下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.漣漪(y)倭瓜（Wo）巍峨（e眷戀(ju a)B.旖旎(y)蚌殼(bang)頃刻(q I n)g撩亂(li o)C.渺小(mi a(0萌動(dòng)(m!n g)稚氣(Zh )秉性(b I ngD.篝火(go ng澄澈(Ch eng)點(diǎn)綴(Zhu )玷污(di a)2.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(3 分)A.白晝拔草耘田成認(rèn)B.蝴蝶瞎鬧鏟子蜻蜓C.螞蚱桑葉割舍通曉D.櫻桃逛街隨意鄭重3. 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是（）（3 分

2、）A.供應(yīng)供認(rèn)供品供述B.搖晃晃蕩晃動(dòng)晃悠C.出差差別差異差錯(cuò)D.勞累積累累計(jì)累加4. 下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是 （）（3分）A. 雪白的山峰高高聳立，與蔚藍(lán)澄澈的天空相映成趣.。B. 上課了 ,同學(xué)們前赴后繼 地走進(jìn)教室。C. 這座雕塑造型別致，真是美妙絕倫。D. 對(duì)于同學(xué)們提出的各種問(wèn)題,老師總是不厭其煩,一一進(jìn)行解答5. 下列對(duì)古詩(shī)三首和祖父的園子的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A. 四時(shí)田園雜興（其三十一）描寫農(nóng)村冬日生活中的一個(gè)場(chǎng)景，是為了表現(xiàn)農(nóng)村兒童 的天真情趣。B. 稚子弄冰描繪了孩子弄冰的場(chǎng)景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)兒童的喜愛(ài)之情。C. 村晚描繪了一幅饒有生活情趣的農(nóng)村晚景圖

3、，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村晚景的喜愛(ài)和贊 美之情。D. 祖父的園子寫了 我”在園中自由自在的童年生活，表達(dá)了作者對(duì)童年生活的留 7戀。6. 下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A. 其實(shí)哪里是鏟？不過(guò)是伏在地上,用鋤頭亂鉤一陣。B. 它們是從誰(shuí)家來(lái)的，又要飛到誰(shuí)家去？太陽(yáng)也不知道。C. 后來(lái)到了濟(jì)南，才見(jiàn)到山,恍然大悟：山原來(lái)是這個(gè)樣子??！D. 像蘇東坡說(shuō)的 月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”完全是我無(wú)法想象的。7. 根據(jù)對(duì)聯(lián)的 對(duì)偶”特點(diǎn),與上聯(lián) 冬盡梅花點(diǎn)點(diǎn)”相對(duì)應(yīng)的下聯(lián)是（）（3分）A.萬(wàn)戶爆竹聲聲B.千家喜氣洋洋C.春來(lái)?xiàng)盍酪?. 填空。（14分）（1）童孫未解供耕織,O 范成大四時(shí)

4、田園雜興（其三十一 ）（2分）（2）,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。（楊萬(wàn)里稚子弄冰）（2分）（3）母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，一首清歌,潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。代詩(shī)人寫的游子吟千百年來(lái)廣為傳誦，詩(shī)中最后兩句”是作者直抒胸臆，對(duì)母愛(ài)a的盡情謳歌。（6分）村晚是一首描寫 的詩(shī)。其中 山銜落日”寫出景象,化靜為動(dòng),形象生動(dòng)。（4分）二、閱讀與欣賞（35分）（一）（甲）梅花宋王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。 遙知不是雪,為有暗香來(lái)。（乙）卜算子詠梅毛澤東俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏C 報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。1. 下列對(duì) 凌寒獨(dú)自開(kāi)”中的 凌”字解釋正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.畏

5、懼B.欺凌2.甲詩(shī)前兩句贊美了梅（A.挺直高潔,正直無(wú)私C.堅(jiān)韌挺拔,勇往直前C. 等待D.冒著）的氣概。（3分）B.芳香四溢,脫俗超群D. 美麗動(dòng)人,楚楚可愛(ài)3.乙詞中畫“”的句子運(yùn)用了什么修辭手法？歌頌了梅的什么精神品質(zhì)？（6分）（二）呼蘭河傳（節(jié)選）后園中有一棵玫瑰。一到五月就開(kāi)花的。一直開(kāi)到六月?；ǘ浜歪u油碟那么大。開(kāi)得很茂盛，滿樹(shù)都是，因?yàn)榛ㄏ?招來(lái)了很多的蜂子，嗡嗡地 在玫瑰樹(shù)那兒鬧著。別的一切都玩厭了的時(shí)候，我就想起來(lái)去摘玫瑰花，摘了一大堆把草帽脫下來(lái)用帽兜 子盛著。在摘那花的時(shí)候，有兩種恐懼，一種是怕蜂子的鉤刺人，另一種是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什

6、么了。忽然異想天開(kāi)，這花若給祖父戴 起來(lái)該多好看。祖父蹲在地上拔草，我就給他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到 底是在干什么。我把他的草帽給他插了一圈的花 ，紅通通的二三十朵。我一邊插著一邊 笑,當(dāng)我聽(tīng)到祖父說(shuō)：今年春天雨水大，咱們這棵玫瑰開(kāi)得這么香。二里路也怕聞得到 的?！本桶盐倚Φ枚哙缕饋?lái)。我?guī)缀鯖](méi)有支持的能力再插上去。等我插完了，祖父還是安然的不曉得。他還照樣地拔著壟上的草。我跑得很遠(yuǎn)地站 著,我不敢往祖父那邊看，一看就想笑。所以我借機(jī)進(jìn)屋去找一點(diǎn)吃的來(lái)，還沒(méi)有等我回 到園中,祖父也進(jìn)屋來(lái)了。那滿頭紅通通的花朵，一進(jìn)來(lái)祖母就看見(jiàn)了。她看見(jiàn)什么也沒(méi)說(shuō)，就大笑了起來(lái)。父 親母親

7、也笑了起來(lái)，而以我笑得最厲害，我在炕上打著滾笑。祖父把帽子摘下來(lái)一看，原來(lái)那玫瑰的香并不是因?yàn)榻衲甏禾煊晁?，而是那花就?在他的頭上。他把帽子放下，笑了十分多鐘還停不住，過(guò)一會(huì)一想起來(lái)，又笑了。祖父剛有點(diǎn)忘記了，我就在旁邊提著說(shuō)：爺爺今年春天雨水大呀”一提起,祖父的笑就來(lái)了。于是我也在炕上打起滾來(lái)。就這樣一天一天的，祖父,后園,我,這三樣是一樣也不可缺少的了。刮了風(fēng),下了雨,祖父不知怎樣，在我卻是非常寂寞的了。去沒(méi)有去處，玩沒(méi)有玩的，覺(jué) 得這一天不知有多少日子那么長(zhǎng)。1. 我”給祖父戴花,那是我”摘完花后的（）（3分）D.異口同聲）（3 分）B.被玫瑰的刺刺了。D.笑得全身哆嗦，沒(méi)有力氣?！?/p>

8、是因?yàn)椋ǎ?分）B.祖父叫我”拔草,我”不想拔。D.我”不敢往祖父那邊看，一看就想A.異寶奇珍B.異想天開(kāi)C.異曲同工2. 我?guī)缀鯖](méi)有支持的能力再插上去”是因?yàn)?我” A.生病了。C.被蜂子的鉤刺了。3. 我借機(jī)進(jìn)屋去找一點(diǎn)吃的來(lái)A.我”肚子餓了。C.屋里沒(méi)有人,不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。笑。A.逗爺爺笑。B.提醒爺爺春天雨水大?！蔽闹?我”說(shuō)這句話的目的是（）（3分）C.自我解嘲。4. 爺爺今年春天雨水大呀5. 我”摘玫瑰花有兩種恐懼，是（）（3分）A.怕蜂子的鉤刺人，怕玫瑰的刺刺手。B.怕草叢有蛇咬人，怕玫瑰的刺刺手。C.怕蜂子的鉤刺人，怕蟲(chóng)子咬人。D.怕草叢有蟲(chóng)咬人，怕玫瑰的刺刺手。6. 文中寫道：祖父,后園,我,這三樣是一樣也不可缺少的了?！蹦鞘且?yàn)樽娓负秃髨@給 我”的童年帶來(lái)。（3分）7. 這篇文章主要寫的是。（5分）三、表達(dá)與交流（30分）童年的歲月純真、難忘。童年時(shí)代，我們每天都在編織著美麗的故事。請(qǐng)選取自己童年 生活中最有趣的事情，以我的童年趣事”為題,寫一篇作文。450字左右。答案：一、1.D 2.A 3.B4.B5.A6.A 7.C8. （1）也傍桑