幼兒園小班美術(shù)活動：下雨啦

1、幼兒園小班美術(shù)活動：下雨啦教學方案Allowing students to participate in art activities can cultivate their beautiful sentiment andcultivate their perfect personality ?美術(shù)教案學校： 年級: 教師： 教案設(shè)訃 / 精品文檔 / 文字可改 幼兒園小班美術(shù)活動：下雨啦教學方案 教材簡介 : 讓學生參加美術(shù)活動可以培養(yǎng)學生的觀察力、 記憶力、想象力和創(chuàng) 造力， 使學生借繪畫表現(xiàn)，舒展口己內(nèi)在的憊欲和情感，從而培養(yǎng)學生美的情 操和陶冶他 們完美的人格，本教學設(shè)計資料適用于幼兒

2、園幼兒園小班美術(shù)科 目，學習本教材的 學生可以提高自身技能，本文檔是按照教材進行修訂編寫， 可以放心的進行教材使 用?；顒幽繕耍?1、嘗試用虛線表現(xiàn)雨滴落下來的情景。 2、感受下 雨 能幫助植物生長的快樂?；顒訙蕚洌?1、前期經(jīng)驗：觀察過雨天的 情 景。2、ppt、水彩筆、鉛畫紙、音頻下雨的聲音?；顒舆^程：一、聽聽看看一一引起幼兒興趣。1、播放pptl，聽，嗚嗚嗚，是誰在哭 呀？圣誕樹2、天上的烏云姐姐也聽到了圣誕樹在哭，烏云姐姐問圣誕樹:“你為什么哭呀？ 圣誕樹說： “因為我沒有水喝， 我口渴。 圣誕樹沒有水喝會怎 么樣呀？死掉、枯萎。4、所以啊，烏云姐姐決定幫一幫圣誕樹。你們猜一猜，她會用

3、 什么方法幫圣誕樹呢？下雨5、你真聰明。烏云姐姐下起了雨。播放ppt2,你們聽，下雨的 聲音是怎么樣的呢？滴答滴答、嘩嘩嘩那小雨滴是什么樣子的？ 短短的、直直的 小結(jié)：圣誕樹喜歡小雨滴，他們喝了小雨滴，可以長的更大。 二、示范與操作表現(xiàn)虛線1、你們看，喝了小雨滴的圣誕樹長的更大更美麗了。 可是啊，還有很多圣誕樹沒喝到小雨滴，我們一起來幫幫它們，請小雨滴出來好嗎？2、教師示范畫雨滴：下雨啦，小雨滴從高高的天上掉下來，一 滴、兩滴、三滴，小雨滴要分開，不能連在一起，一滴、兩滴、三滴，小雨滴直直的掉下來，不能斜掉哦，一滴、兩滴、三滴，快快親親圣誕樹！4、誰也來試一試，來請小雨滴出來。5、 花園里還有許多圣誕樹也想喝水，我們一起去幫幫它們吧！小結(jié)：記住哦，滴答滴答下雨時，小雨滴是短短的直線，直直 地 掉下來。6、幼兒繪畫，教師輔導指導重點：1、引導幼兒快快把小雨滴請岀來。2、讓每一棵圣誕樹都喝到雨水。3、小雨滴短短地、直直地掉下來，不能斜掉。 三、展示幼兒作品一一共同欣賞。1、 你 覺得哪一幅畫里的圣誕樹最開心，喝到的雨滴最多？ 2、欣賞同伴作品小