


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、大班教案我喜歡大班教案我喜歡大班教案我喜歡1【活動目標(biāo)】1、初步學(xué)習(xí)在調(diào)查的基礎(chǔ)上,統(tǒng)計、記錄喜愛每種新年吉祥物 的人數(shù)。2、鞏固分類記錄的方法,會用自己選擇的符號記錄調(diào)查的結(jié)果。3、能與組內(nèi)的同伴協(xié)商,學(xué)習(xí)分工合作完成任務(wù)?!净顒訙?zhǔn)備】1、大的統(tǒng)計表格,黑板,筆。2、幼兒人手1張白紙,每組一張統(tǒng)計記錄單,筆若干?!净顒舆^程】一、引導(dǎo)幼兒用繪畫的形式記錄自己喜歡的吉祥物:1、組織幼兒談話,說說過年的時候家里都有什么吉祥物???2、集體討論、確定表現(xiàn)吉祥物的形式,并請個別幼兒畫出相應(yīng) 的標(biāo)記。3、請幼兒在統(tǒng)計記錄單上用標(biāo)記記錄下自己喜歡的幾種吉祥物。4、幼兒與同伴交流記錄單,介紹自己喜歡的吉祥物。
2、二、選擇不同的方式進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計:1、教師出示統(tǒng)計記錄單,引導(dǎo)幼兒觀察。師:這是一張統(tǒng)計記錄單,請在上面記錄你們這組喜歡每種吉祥物的小朋友的人數(shù)。2、引導(dǎo)幼兒討論。師:怎樣才能知道你們這組喜歡每種吉祥物的小朋友有多少呢? 又怎樣記錄呢?(引導(dǎo):如在相應(yīng)的空格中畫短線,點等。)3、請幼兒與同伴商量,將小組里每個人喜歡的吉祥物統(tǒng)計在1 張記錄單上。4、教師引導(dǎo)幼兒在統(tǒng)計記錄單上統(tǒng)計、記錄小組中喜歡每種吉 祥物的人數(shù)。5、展示幼兒用不同方式記錄的記錄單,并請相應(yīng)的幼兒上來介 紹自己的統(tǒng)計記錄集體觀察、發(fā)現(xiàn)其中統(tǒng)計、記錄的不同方法。6、指導(dǎo)幼兒統(tǒng)計出本小組中最受歡迎的吉祥物,并做記號。三、教師和幼兒向幼兒提問:“這本書”是指哪本書,為什么會 喜歡這本書,由此說出這本書的顏色鮮艷、豐富,動物形象可愛,還 能學(xué)到很多知識,所以喜歡這本書,培養(yǎng)幼兒對書的愛好與興趣。(5)師生一起邊指邊讀書。延伸活動:鞏固學(xué)習(xí)疊詞,游戲方法:老師說第一個字,請幼兒組成一個疊 詞。如:推一一推來推去;讓一一讓來讓去;滾一一滾來滾去;搖一 一搖來搖去;晃一一晃來晃去等?;顒臃此迹航處熢诮M織幼兒談?wù)撚嘘P(guān)動物習(xí)性、行為特征的話題時,他們非 常積極,紛紛用肢體語言來表示自己對動物的認(rèn)識,逐步了解小動物 喜歡吃什么?喜歡在哪里活動,喜歡做什么,喜歡怎樣生活?教師還
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030中國建筑膠粉行業(yè)應(yīng)用態(tài)勢與盈利趨勢研究報告
- 2025至2030中國女式T恤市場消費動態(tài)與競爭格局研究報告
- 2025至2030中國地理空間智能行業(yè)銷售模式及未來前景動態(tài)研究報告
- 2025至2030中國喜糖行業(yè)競爭狀況及消費趨勢研究報告
- 2025至2030中國壓路機(jī)市場未來建設(shè)與前景經(jīng)營狀況研究報告
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺IPv6技術(shù)升級對工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺智能決策支持系統(tǒng)的影響報告
- 企業(yè)整體戰(zhàn)略與風(fēng)險管理協(xié)調(diào)性試題及答案
- 加氫站的施工方案、進(jìn)度安排與質(zhì)量管理
- 商業(yè)空間優(yōu)化數(shù)字孿生技術(shù)的應(yīng)用策略
- 企業(yè)如何加速自身的數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)程
- 數(shù)字與圖像處理-終結(jié)性考核-國開(SC)-參考資料
- 老年患者血液透析的護(hù)理
- 兒童重癥患兒護(hù)理
- 考點12二項分布及其應(yīng)用(原卷版)
- 反比例函數(shù)中K的幾何意義及其應(yīng)用復(fù)習(xí)課名師公開課獲獎?wù)n件百校聯(lián)賽一等獎?wù)n件
- 浙江省杭州市2025屆高三上學(xué)期一模英語試題 含解析
- 2024年氣密性試驗檢測機(jī)項目可行性研究報告
- 電力公司電氣設(shè)備維護(hù)手冊
- 服裝店員工考勤管理制度
- 國人毛孔粗大表征研究及護(hù)理指南 2024
- 質(zhì)量信得過班組培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論