刺激強(qiáng)度刺激頻率與骨骼肌收縮的關(guān)系mlh

1、刺激強(qiáng)度刺激頻率與骨骼肌收刺激強(qiáng)度刺激頻率與骨骼肌收縮的關(guān)系縮的關(guān)系mlh刺激刺激強(qiáng)度強(qiáng)度刺激持刺激持續(xù)時(shí)間續(xù)時(shí)間刺激強(qiáng)度刺激強(qiáng)度/時(shí)間變化率時(shí)間變化率刺激量刺激量【實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理】閾刺激閾刺激閾下刺激閾下刺激閾上刺激閾上刺激有效刺激有效刺激一條骨骼肌纖維一條骨骼肌纖維“全或無(wú)全或無(wú)” (all-or-none)達(dá)到閾值達(dá)到閾值肌纖維收縮肌纖維收縮超過(guò)閾值超過(guò)閾值收縮力不增加收縮力不增加一塊骨骼肌一塊骨骼肌一定范圍內(nèi)，肌肉收縮力一定范圍內(nèi)，肌肉收縮力的大小與刺激強(qiáng)度成正比的大小與刺激強(qiáng)度成正比閾下刺激閾下刺激無(wú)興奮收縮無(wú)興奮收縮閾刺激閾刺激少數(shù)興奮性最高少數(shù)興奮性最高的肌纖維產(chǎn)生收縮的肌纖維

2、產(chǎn)生收縮刺激強(qiáng)度刺激強(qiáng)度 肌纖維被興肌纖維被興奮數(shù)量奮數(shù)量，肌肉收縮力，肌肉收縮力最適強(qiáng)度最適強(qiáng)度所有的肌纖維所有的肌纖維均興奮，肌肉收縮最大均興奮，肌肉收縮最大最適強(qiáng)度最適強(qiáng)度 收縮力不收縮力不增加增加動(dòng)作電位時(shí)動(dòng)作電位時(shí)程程(相當(dāng)于絕相當(dāng)于絕對(duì)不應(yīng)期對(duì)不應(yīng)期)僅僅12毫秒毫秒骨骼肌可在機(jī)械收縮過(guò)程中接骨骼肌可在機(jī)械收縮過(guò)程中接受新刺激發(fā)生新的興奮和收縮受新刺激發(fā)生新的興奮和收縮收縮過(guò)收縮過(guò)程可達(dá)程可達(dá)幾十幾百幾十幾百毫秒毫秒【實(shí)驗(yàn)藥品與器材實(shí)驗(yàn)藥品與器材】探針、鑷子、玻璃分針、蛙釘、蛙板、鋅銅弓、鐵架臺(tái)、電刺激器、保護(hù)電極、鐵架臺(tái)、搪瓷碗、信號(hào)采集系統(tǒng)、張力換能器，任氏液等。【實(shí)驗(yàn)對(duì)象】

3、蟾蜍蟾蜍眼科剪：僅用于血管、神經(jīng)僅用于血管、神經(jīng)組織剪：軟組織軟組織粗剪刀：骨骼、肌肉：骨骼、肌肉【實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟】 （一）制備坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本（一）制備坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本（離體）（離體）- -方法一方法一 .破壞腦和脊髓 （1 1）持蛙）持蛙(2)枕骨大孔的判斷(3)破壞完全的標(biāo)準(zhǔn)枕骨大孔（Occipital foramen)2.剪除軀干上部和內(nèi)臟(1)(2)(3)3.剝?nèi)テつw將標(biāo)本放在盛有任氏液的培養(yǎng)皿中 4.洗凈雙手和用過(guò)的手術(shù)器械,再進(jìn)行下列操作5.從兩腿中間剪開(kāi)，分離兩腿將標(biāo)本放在盛有任氏液的培養(yǎng)皿中 7. 用玻璃分針游離坐骨神經(jīng)。6.將標(biāo)本固定在蛙板上，腹面腹面向下向下8.剪斷

4、股骨,膝關(guān)節(jié)處所有的肌腱(1)(2)9.檢查標(biāo)本的興奮性Tested tissueZnCu+Ringers solution（一）制備坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本（一）制備坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本（在體）（在體）- -方法二方法二 .破壞腦和脊髓 （1 1）持蛙）持蛙 (2)枕骨大孔的判斷(3)破壞完全的標(biāo)準(zhǔn)枕骨大孔（Occipital foramen)將標(biāo)本腹面腹面向下向下固定在蛙板上，剪開(kāi)大腿皮膚，用玻璃分針游離坐骨神經(jīng)，穿線。剪開(kāi)小腿皮膚，分離腓腸肌，穿線結(jié)扎，離斷。固定膝關(guān)節(jié)。檢查標(biāo)本的興奮性。 張力換能器張力換能器RM-6240采集和處理系統(tǒng)采集和處理系統(tǒng)計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)（computer）實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)刺激強(qiáng)度刺激強(qiáng)度/mV收縮幅度收縮幅度/mm 人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書(shū)，廣泛閱讀，古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋?！蓖ㄟ^(guò)閱讀科技書(shū)籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞