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1、 商商 量量 20192019部編本二年級上冊第四單元口語交際部編本二年級上冊第四單元口語交際體育課上。小欣,我們一會兒一同玩“警察抓小偷游戲,好不好?額.我想玩別的體育課上。哼!不玩兒就算了,我找他人玩兒,不理他.啊學(xué)會商量學(xué)會商量商量的意思? 商量就是相互討論和交換意見那我們在什么樣的情況下需求和別人商量呢?意見不一致拿不定主意我們與他人商量的時候需求留意些什么呢?明明:他有墨水,正好,借給我,借給我。明明:他有墨水,正好,借給我,借給我。小雨:真沒禮貌!小雨:真沒禮貌!明明:他究竟借不借。明明:他究竟借不借。小雨:為什么要借給他?他本人干嘛不帶小雨:為什么要借給他?他本人干嘛不帶來?來?
2、明明:由于我、明明:由于我、小雨:顯得不耐煩別啰嗦了。小雨:顯得不耐煩別啰嗦了。明明:哼,我就知道他是個小氣鬼。明明:哼,我就知道他是個小氣鬼。結(jié)果小雨沒有把墨水借給明明結(jié)果小雨沒有把墨水借給明明 小雨為什么不借東西給明明?假小雨為什么不借東西給明明?假如是他,他會怎樣借?如是他,他會怎樣借?交流:交流:誠實(shí)有禮誠實(shí)有禮 明明這次借東西沒有勝利,除了借的時明明這次借東西沒有勝利,除了借的時候候不禮貌不測,還有什么別的緣由嗎?不禮貌不測,還有什么別的緣由嗎?交流:交流:沒有說清借東西的理由沒有說清借東西的理由他人不贊同還強(qiáng)求他人不贊同還強(qiáng)求亂發(fā)脾氣亂發(fā)脾氣1、留意禮貌用語的運(yùn)用2、留意說話的語氣
3、3、講清理由4、不要發(fā)脾氣5、要是他人不贊同,不要勉強(qiáng)6、要學(xué)會傾聽 和他人商量時需求留意以下幾點(diǎn): 和他人商量時要留意的:1、留意禮貌用語的運(yùn)用2、留意說話的語氣3、講清理由4、不要發(fā)脾氣5、要學(xué)會傾聽【媽媽,他就答應(yīng)我買滑板車吧!】 想一想:樂樂為什么要買滑板車呢?樂樂的媽媽不贊同買的緣由會有哪些呢?樂樂會怎樣和他的媽媽商量?我不論我不論我就要我就要 和他人商量時要留意的:1、留意禮貌用語的運(yùn)用2、留意說話的語氣3、講清理由4、不要發(fā)脾氣5、要學(xué)會傾聽6、要聽從父母的安排我該參與哪個興趣小組? 學(xué)校開設(shè)了很多的興趣小組,有電腦興趣小組,有舞蹈興趣小組,還有繪畫興趣小組等等,我既想?yún)⑴c電腦又想?yún)⑴c舞蹈小組,可兩個興趣小組又在同一時間開班,不能都參與,我該怎樣辦? 王婷 我們應(yīng)該怎樣慶賀六一國際兒童節(jié)呢?依次發(fā)言依次發(fā)言 理由充分理由充分耐心傾聽耐心傾聽 懂得謙讓懂得謙讓 商量在我們的生活中作用是不可忽視的,學(xué)會商量,會讓很多希望變成現(xiàn)實(shí),商量是一種藝術(shù),也是一種技藝。 學(xué)會商量傾聽意見 明確理由態(tài)度誠實(shí) 留意禮貌 我原來的悠悠球款式老了,轉(zhuǎn)速慢了。我想買一個睡眠時間長一點(diǎn)的、性能好一點(diǎn)的悠悠球。 陳致遠(yuǎn) 上星期,媽媽要我把頭發(fā)剪短,我不情愿
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