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文檔簡介

1、健美操教學(xué)單元計(jì)劃(一)教學(xué)目標(biāo)通過健美操的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的興趣。掌握健美操的基本知識(shí), 能用科學(xué)的方法鍛煉身體,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性,開發(fā)自身的潛能,并 能在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)樂趣,加強(qiáng)同學(xué)之間的交往,培養(yǎng)良好的合作精神及 社會(huì)適應(yīng)能力。課次學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容重難點(diǎn)學(xué)習(xí)方法及步驟12通過健美操的學(xué)習(xí),培養(yǎng)和提高對(duì)健美操的興趣學(xué)習(xí)健美操的基本動(dòng)作1 .簡介健美操2 .健美操的基本動(dòng)作(1)培養(yǎng)興趣建立信心1 .父替類:踏步、走步、 字步、v字步、漫步、跑步2 .點(diǎn)地類:腳尖點(diǎn)地,腳跟 點(diǎn)地(前、后、左、右)34學(xué)生初步認(rèn)識(shí)健 美操的鍛煉價(jià)值并積極主動(dòng)參與 學(xué)習(xí)健美操的基本動(dòng)作(2)培養(yǎng)興趣1 .深化健美操基

2、本動(dòng)作:交 替、點(diǎn)地2 .邁步類:邁步點(diǎn)地、邁步 吸腿、邁步后屈腿、側(cè)并步、 側(cè)交叉步、并步跳、小馬跳56陶冶學(xué)生對(duì)美的事物的追求,建立良好的人際關(guān)系健美操的基本動(dòng)作(3)調(diào)動(dòng)學(xué) 習(xí)興趣, 克服害 羞心理1.復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容2.基本動(dòng)作:側(cè)并步(“L”)(斜 45 )V字加方向,小馬跳(轉(zhuǎn)身),側(cè)交叉加轉(zhuǎn)身78加強(qiáng)練習(xí)中身體健美操小相互學(xué)1.原地和行進(jìn)間踏步組合姿態(tài)美和對(duì)音樂的感覺組合(12組合)習(xí),比較和評(píng)價(jià)2 .踏步與并步組合3 .聽音樂深化基本動(dòng)作練習(xí)910培養(yǎng)學(xué)生練習(xí)中身體的協(xié)調(diào)性,及與他人協(xié)調(diào)配合的能力健美操小組合(23組合)相互學(xué) 習(xí),比較 和評(píng)價(jià)1 . (12)組合練習(xí)2 .踏步、

3、并步、交叉步組合練習(xí)3 .并步、交叉步、后踢腿組合練習(xí)健美操教學(xué)單元計(jì)劃(二)教 學(xué) 目 標(biāo)通過健美操的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的興趣。掌握健美操的基本知識(shí), 能用科學(xué)的方法鍛煉身體,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性,開發(fā)自身的潛 能,并能在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)樂趣,加強(qiáng)同學(xué)之間的交往,培養(yǎng)良好 的合作精神及社會(huì)適應(yīng)能力。課次學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容重難點(diǎn)學(xué)習(xí)方法及步驟12培養(yǎng)學(xué)生的反 應(yīng)能力,進(jìn)一步 提高形體的表 現(xiàn)力基本動(dòng)作及小組合練習(xí)節(jié)拍、節(jié)奏速度、反應(yīng)1 .基本動(dòng)作練習(xí)2 .信號(hào)刺激反應(yīng)3 .學(xué)生自己喊口令,和手勢34培養(yǎng)學(xué)生對(duì)健 美操的重視,及 對(duì)音樂的節(jié)奏 感培養(yǎng)健美操一級(jí)動(dòng)作教學(xué)(第一段)感受成套動(dòng)作帶來的快樂、成功1 .

4、基本動(dòng)作練習(xí)2 .小組合練習(xí)3 .套路練習(xí)(一)56感受成套健美操帶來的快樂,陶冶情操健美操一 級(jí)教學(xué)(第 二段)節(jié)拍、節(jié)奏1 .小組合練習(xí)2 .套路學(xué)習(xí)78充分調(diào)動(dòng)同學(xué) 們的學(xué)習(xí)欲望,培養(yǎng)同學(xué)們的 社會(huì)適應(yīng)能力健美操一 級(jí)教學(xué)(第 三段、四 段)動(dòng)作與音樂的協(xié)調(diào)配合1 . (23個(gè))組合練習(xí)2 .套路練習(xí)(三)健美操教學(xué)單元計(jì)劃(三)教學(xué)目標(biāo):通過健美操的學(xué)習(xí),使學(xué)生健美操有所了解,從而鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈敏 性,使學(xué)生更好地將“健”、“力”、“美”相結(jié)合,從而提高學(xué)生的審美能力。課次學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)方法和步驟12激發(fā)學(xué)生的興趣,掌握基本理論知識(shí)1 .基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)2 .健美操以一級(jí)教學(xué)復(fù)習(xí)1 .欣賞健美操影像2 .復(fù)習(xí)小組合動(dòng)作3 .復(fù)習(xí)大眾以一級(jí)組合34掌握動(dòng)作規(guī)律,加 強(qiáng)節(jié)奏感,熟練手 腳配合,做到動(dòng)作 與音樂的統(tǒng)一1 .基礎(chǔ)教學(xué)2 .大眾一級(jí)(一、二段)1 .完整練習(xí)一級(jí)動(dòng)作2 .大眾二級(jí)(一、二)段教學(xué)(示范、練習(xí))56使學(xué)生更深入了解健美操,喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)1 .基本小組合2 .大眾二級(jí)(三、四段)1動(dòng)作和音樂的統(tǒng)一2.注重力度的把握和動(dòng)作流暢性78在組合動(dòng)作的練習(xí)中培養(yǎng)和提高學(xué)生對(duì)健美操的表現(xiàn)力1 .復(fù)習(xí)一、二級(jí)大

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