二年級語文下冊 第5單元 18《小鹿的減法》課件1 語文S版-語文S版小學二年級下冊語文課件

1、學習目標：學習目標：1、有感情的朗讀課文。、有感情的朗讀課文。2、理解課文內容，表達自己對、理解課文內容，表達自己對小鹿和獐子的看法。學習小鹿堅小鹿和獐子的看法。學習小鹿堅持不懈的品質。持不懈的品質。自學指導自學指導:請同學們朗讀課文，并說一說請同學們朗讀課文，并說一說小鹿和獐子誰做的對？我們要小鹿和獐子誰做的對？我們要向誰學習什么？向誰學習什么？ 15-9= 20-6= 18-9= 13-4=我會算我會算：69149小小 鹿鹿 獐獐 子子 小鹿住在河邊，他要到小鹿住在河邊，他要到對岸去，就得走很遠的路，對岸去，就得走很遠的路，從水淺的地方過河。獐子從水淺的地方過河。獐子住在半山腰，他要下山，

2、住在半山腰，他要下山，就得花很多時間才能就得花很多時間才能 - 繞到山腳下。小鹿想繞到山腳下。小鹿想 - 造橋，獐子想鋪路。造橋，獐子想鋪路?？墒且幌耄瓿蛇@些工作得花可是一想，完成這些工作得花整整一年的時間，他們都退卻整整一年的時間，他們都退卻了。了。 有一天，小鹿終于下定決心，有一天，小鹿終于下定決心，開始造橋了。他從太陽升起一開始造橋了。他從太陽升起一直忙到月亮出來，累得渾身汗直忙到月亮出來，累得渾身汗淋淋的。淋淋的。獐子見了，勸他說：獐子見了，勸他說：“別干了，這要花整別干了，這要花整整一年的時間呢！整一年的時間呢！”小鹿抹抹汗說：小鹿抹抹汗說：“不，不到一年了，只不，不到一年了，只剩

3、下三百六十四天了！剩下三百六十四天了！”“可是，我看不出三百六十四天和三百可是，我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的區(qū)別呀？六十五天有多大的區(qū)別呀？”獐子不解地問。獐子不解地問。“區(qū)別大著呢！從今天開始，我區(qū)別大著呢！從今天開始，我要堅持做減法了，減去一天，就向要堅持做減法了，減去一天，就向成功靠近一步！成功靠近一步！”小鹿很堅定地回答。小鹿很堅定地回答。勸 獐子搖搖頭走了。獐子搖搖頭走了。 日子一天天過去，小鹿的減日子一天天過去，小鹿的減法做完了。他的門前有了一座結法做完了。他的門前有了一座結實的橋，可以很方便地過河了。實的橋，可以很方便地過河了。 獐子呢，隨著歲月的流逝，獐子呢，隨著

4、歲月的流逝，他感到下山越來越費力了。他感到下山越來越費力了?！颁佷伮钒桑÷钒?！”獐子有時想，但想到得獐子有時想，但想到得花一年的時間，他又發(fā)愁了?；ㄒ荒甑臅r間，他又發(fā)愁了。我會說讀句子填空小鹿累得汗淋淋的.( )累得( ).小鹿的減法指的是什么呢？ 我要堅持做減法，減去一我要堅持做減法，減去一天，就向成功靠近一步！天，就向成功靠近一步！你想對這只意志堅定的小鹿你想對這只意志堅定的小鹿說些什么呢？說些什么呢？你想對這只一事無成的獐子你想對這只一事無成的獐子說些什么呢？說些什么呢？當我（ ）時，我減去（ ），就向成功邁進一步。我想對小鹿說我想對小鹿說我想對獐子說我想對獐子說讀一讀，比一比讀一讀，比一比他從太陽升起一直忙到月亮出來，他從太陽升起一