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1、a o e珍貴教案教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于a o e珍貴教案教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí),歡迎您來(lái)閱讀并提出珍貴意見(jiàn)!a o e珍貴教案教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1學(xué)會(huì)單韻母a o e,能夠讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形,并能正確書(shū)寫(xiě)。2認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào),能正確讀出a o e的四聲。3認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)拼音四線格并學(xué)習(xí)使用。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1a o e的正確發(fā)音,a和e讀音的比較。2a o e的四聲讀法。教學(xué)準(zhǔn)備: 彩色掛圖、a o e的四聲卡片、畫(huà)有四線格和描紅筆順的小黑板,學(xué)生各帶小鏡子一面。教學(xué)時(shí)間: 兩課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)單韻母a o e教學(xué)過(guò)程:一、看圖激趣,揭示課題。1談話導(dǎo)入。小朋友,你們已
2、經(jīng)是一年級(jí)小學(xué)生了。每天到學(xué)校讀書(shū)識(shí)字學(xué)本領(lǐng),那怎樣學(xué)會(huì)讀書(shū)識(shí)字呢?首先要學(xué)好漢語(yǔ)拼音。學(xué)好了漢語(yǔ)拼音就能識(shí)很多字,讀很多書(shū),學(xué)很多本領(lǐng)。2下面跟老師學(xué)兒歌:漢語(yǔ)拼音用處大,識(shí)字讀書(shū)需要它,幫助說(shuō)好普通話,我們一起學(xué)好它。3指導(dǎo)看圖,引出字母。1請(qǐng)小朋友看書(shū)上的插圖,圖上畫(huà)的是什么時(shí)間,什么地方,誰(shuí)在干什么。早晨,太陽(yáng)出來(lái)了,一年級(jí)小學(xué)生背著書(shū)包高快樂(lè)興上學(xué)去,路旁的白鵝呃呃叫,大公雞喔喔啼,好似都在向她問(wèn)早她看見(jiàn)了正去買(mǎi)菜的阿姨,會(huì)說(shuō)什么呀?阿姨早你看小學(xué)生多有禮貌呀!2總結(jié)圖意,教兒歌:公雞喔喔啼,白鵝呃呃叫。小學(xué)生,上學(xué)校,見(jiàn)了阿姨問(wèn)聲早。3揭示課題:今天我們就學(xué)第一課a o e。二、學(xué)
3、習(xí)單韻母a o e1學(xué)習(xí)a的讀音。1教師范讀,指導(dǎo)學(xué)生觀察口形,聽(tīng)準(zhǔn)讀音,體會(huì)發(fā)音方法,自行試讀。/article/2指名試讀,正音。分組讀,齊讀。2依次分別學(xué)習(xí)o和e的讀音,方法同上。3各人照小鏡子自讀o和e,明確口形區(qū)別。4指名讀a o e,順著讀一遍,倒著讀一遍。分組讀,齊讀,再順著、倒著各讀一遍。5指名說(shuō)說(shuō)a o e的發(fā)音方法。教兒歌:張大嘴巴a a a,圓圓嘴巴o o o,扁扁嘴巴e e e。6利用插圖,識(shí)記a o e的讀音和形體。1看插圖,想想怎樣識(shí)記a o e的讀音和形體。2指名說(shuō)說(shuō)你是怎樣用插圖來(lái)幫助識(shí)記a o e的音和形的。7思考、表達(dá):還有哪些方法可以幫助我們識(shí)記a o e
4、的音和形的?自由發(fā)言相機(jī)教順口溜:a a a,嘴張大,像豆瓣,寫(xiě)好它。o o o,嘴攏圓,很好寫(xiě),畫(huà)個(gè)圈。e e e,鵝唱歌,下嘴唇,開(kāi)個(gè)豁。8小結(jié)談話:a o e都是單韻母。領(lǐng)說(shuō)單韻母三遍單韻母共有6個(gè),今天先學(xué)這3個(gè)。三、穩(wěn)固練習(xí)。1出示字母卡片,學(xué)生順著讀兩遍,再打亂順序反復(fù)抽讀幾遍。2指名讀,開(kāi)火車讀。四、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。掛出四線格小黑板。1認(rèn)識(shí)四線格:四線格從上到下有四條橫線,形成三格,分別稱為上格、中格、下格。指小黑板上格、中格、下格領(lǐng)讀三遍2教師在小黑板四線格紅色字母上依次用粉筆范寫(xiě),一邊寫(xiě),一邊交代筆形筆順,讓學(xué)生看清楚,再指導(dǎo)他們?cè)跁?shū)上第7頁(yè)下部四線格里練習(xí)用黑筆描紅各兩遍。五、作業(yè)1自己認(rèn)讀a o e卡片。2練
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