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文檔簡介
1、Lesson 5 Who Is Hungry? dumplings bread soup noodles porridgeWho is hungry？Li Ming and Danny egg breadsandwich cakefruitsnacksnack指除了正餐之外的小吃快餐等指除了正餐之外的小吃快餐等Can you spell it？s-n-a-c-k聽錄音，回答問聽錄音，回答問題題What would Danny and Li Ming like to eat? What would you like to eat？Would you like some soup？Would yo
2、u like some sandwich？Some fruit ？Some dumplings？句型操練What would you like to eat？ I would like somesoup sandwich fruit dumplings鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1. Write the words about foods, five at least. ( (寫出至寫出至少五個有關(guān)食物的單詞少五個有關(guān)食物的單詞) ) soup sandwich fruit dumplings cake apple2. At seven oclock, Danny and Jenny eat breakf
3、ast. Fill in the blanks.Word list: slow, fastI am _.May I have a cake now?I am _. fastslow本課重點(diǎn) 1.單詞：hungry eat snack 2.句型： (1)Who is hungry? (2)Would you like ? Yes , please. / No , thanks. (3)What would you like to eat? I would like . 作業(yè)布置 ： 1. 聽讀錄音15分鐘。2. 聽寫本課重點(diǎn)單詞與句型。溫馨提示溫馨提示： 早餐吃的飽吃得好能為一天的新陳代謝提供強(qiáng)大動力，加速體內(nèi)血液循環(huán)，使人有精神。 因此，我們的早
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