2017年科研處工作計劃范文3篇.doc

1、2017年科研處工作計劃范文3篇本文目錄2017年科研處工作計劃范文中學秋季期信息科研處工 作計劃學校科研處工作計劃XX-XX學年教育科研處工作計劃一、工作宗旨為教師專業(yè)發(fā)展服務，為學生健康成長服務，為學校特色 建設服務。二、工作理念牢固樹立教育科研是學校發(fā)展的“第一生產(chǎn)力”的觀念， 堅定不移地走“科研提升質量、科研創(chuàng)建特色、科研打造品牌” 之路。以素質教育理論為基礎，以基礎教育的核心價值為導向， 以“新教育”理念為主線，融合基礎教育“三大流派”之精髓， 貫徹落實學校辦學宗旨和育人目標。教育科研必須指向育人目標的高度達成， 指向提升學校核 心競爭力的打造，指向教育教學質量的全面提高， 指向學校

2、特色 建設。用研究的觀點看待每一項工作， 在工作中研究，在研究中 工作。校本研究是我校教育科研的基本特征。在研究模式和研究方法上，以行動研究為主；在研究領域上，以應用研究為主；在 研究的范圍上，以微觀研究為主。教育科研既要根植于鮮活的教育教學實踐中，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，又要高于實踐，有前瞻性和發(fā)展 性。用教育科研改變教師職業(yè)生涯的行走路徑，走專業(yè)化發(fā)展之路，讓教師擁有幸福完整的教育生活。把握“優(yōu)化心理環(huán)境、提升精神品質、激發(fā)自我潛能、塑 造和諧人格、服務人生幸?！钡男睦斫】到逃谥?，以班級心理課程為主線索，建立健全心理健康教育體系。三、主要工作目標1 .課題研究與課程開發(fā)：逐

3、步激活中青年骨干教師參與 課題研究和課程開發(fā)的積極性，教師參與課題研究的比例達到 70%校級課題立項不少于 6項，省級及以上課題立項不少于 3 項。2 .心理健康教育(1)繼續(xù)完善體驗式心理健康教育課程，修改、調整、 補充課例，按學部分別構建體驗式心理課程體系。(2)繼續(xù)開發(fā)弁努力實踐班級團體心理輔導課程，整理 課題研究報告弁向省教科所申請鑒定。(3)繼續(xù)嚴格落實心理課教學規(guī)范，加強心理課評價， 學生對體驗式心理課程的滿意度在 90減上。3.教育科研處建設：制訂弁落實教育科研處員工評價 方案，以評價促進教師工作態(tài)度的改進和工作能力的提升，培 養(yǎng)教師團結進取、追求卓越的敬業(yè)精神，提高教師的基本素

4、養(yǎng)， 加快教師的專業(yè)成長。4.通過實施教育科研處教師專業(yè)成長“十個一”工程， 加快青年教師專業(yè)成長。四、任務與措施（一）本部門隊伍建設1 .建設學習型組織，每周例會時間進行集體學習和交流 研討，學習內容以教育科研和心理健康教育為主，可立足本職工作適當拓展延伸。2 .開展讀書交流活動，每人精讀專業(yè)書籍至少2本，開展2次交流報告。3 .繼續(xù)完善教師博客交流平臺制度，每人每周至少發(fā)表1篇教育隨筆，促進教育反思和積累。4 .在學習與工作過程中，深入理解“大氣 誠信 合力 規(guī) 則”四種文化，鞏固“團結和諧、快樂進取、追求卓越、健康發(fā) 展”的部門文化和工作態(tài)度，培養(yǎng)“謙虛、嚴謹、堅毅、投入” 的科研精神，

5、牢固樹立“責任見證人品業(yè)績彰顯能力合作成就 事業(yè)發(fā)展收獲尊嚴”的信念。5 .努力克服兩位教師哺乳期對工作的影響，通過科學調 劑，團結協(xié)作，提高工作效率，確保各項工作保質保量按時完成。（二）課題管理1 .宣傳介紹教育科研工作條例、課題研究指南等 文件中的有關條款，做好課題中報的宣傳發(fā)動工作。2 .認真做好校級科研課題的立項評審、開題論證、過程 督導、結題鑒定等工作，協(xié)助課題組解決研究過程中遇到的實際 困難。3 .對于校級以上課題，根據(jù)課題組的需要，整合各種資 源，做好協(xié)調、協(xié)助、指導等服務工作。4 .加強課題檔案管理，設立單獨檔案櫥，專人負責，規(guī) 范管理，保存、保管有關檔案資料。5 .依據(jù)教育科

6、研工作條例落實課題成果獎勵。（3） 課程開發(fā)1 .全校特色課程建設與開發(fā)。根據(jù)學校制定的特色課 程建設與開發(fā)實施方案，督導各學部開發(fā)滿足學生實際發(fā)展需 要的各類課程，弁中報校級課題，接受學校教育科研委員會的課 題指導和管理。2 .在實踐中繼續(xù)開發(fā)弁完善對教職工的大型體驗式心理 培訓課程，能根據(jù)學校和學部需要進行有針對性的心理培訓。弁對初中、高中、職教學生應用此培訓理念進行嘗試培訓，開發(fā)以 初中、高中、職教學生為對象的以緩解壓力、感恩勵志為主要內 容的體驗式心理培訓課程。3 .繼續(xù)研發(fā)班級團體心理輔導課程。主動創(chuàng)造機會多進行實踐研究，繼續(xù)在實踐中完善已開發(fā)輔導方案，根據(jù)學校實際 需要繼續(xù)研究開發(fā)

7、新的輔導方案， 學習、體會弁修訂輔導課程開 發(fā)與實踐研究中的相關理論知識與實踐總結， 按照省市統(tǒng)一的時 間安排，向教科所上報課題成果鑒定申請書， 積極參與上級科研 部門舉辦的科研成果評比活動。（4） 心理健康教育1 .上好班級心理課程。進一步完善體驗式班級心理健康 教育活動課程，再研創(chuàng)8個新的活動課案，形成初中、高中、職 教系列課程。嚴格落實心理課教學規(guī)范，加大備課投入，加強教 學教研，每周開展聽評課研討1次。加強心理課與學部工作的配 合度，提高心理課的開放度，努力提高學生和學部領導、班主任 等對體驗式心理課的滿意度。 每學期末參與學部組織的學生評教 調查，考查各班學生對心理教師課堂教學的滿意

8、度，弁結合其他心理課程內容加強對心理教學的評價，以評價促進心理健康教育工作的進一步提升。2 .繼續(xù)開展個別心理咨詢服務。除學生主動聯(lián)系心理教 師進行心理咨詢、班主任等老師推薦學生進行心理咨詢外，心理教師要依據(jù)學生在心理課堂和團體輔導中的表現(xiàn)，主動找部分學生進行談心咨詢，另外根據(jù)需要對教職工和學生家長開展個別心 理咨詢服務，倡導據(jù)此開展個案或案例研究。3 .豐富完善學校內外網(wǎng)絡心理教育網(wǎng)頁布局，不斷豐富、更新內容。4 .繼續(xù)辦好心橋，每兩周一期，以“精、新、實、益” 為目標改進小報質量，根據(jù)時令繼續(xù)推出新生版、教師版、家庭教育版、精神衛(wèi)生版、5 25版、中高考版等專刊專版。5 .在第一、二學期分

9、別開展“世界精神衛(wèi)生日”宣傳和5 25心理健康日宣傳活動。6 .協(xié)助、指導各學部利用班會、課外活動等途徑開展融 合型心理健康教育工作。7 .加強我校心理健康教育特色的宣傳推廣。進一步加強 與兄弟學校、上級教育行政部門、各級心理研究機構、相關團體 組織的聯(lián)系，利用各種機會宣傳展示我們的心理健康教育特色， 爭取承辦一期高水平的全國心理健康教育會議。（5） 教育科研常規(guī)工作1 .有選擇地參加各種教育科研工作會議，了解信息加強 學習的同時，擇機展示我校教育科研成果，宣傳我校良好形象。2 .于第二學期組織全?？蒲姓撐脑u選活動，做好評選活 動的策劃、發(fā)動、組織工作及優(yōu)秀論文的獎勵、 宣傳、推介工作,3 .

10、做好躍華教科研的組稿、編輯、編排、校對、發(fā) 行工作。本學年發(fā)行兩期躍華教科研，用于科研成果展示和 校內外交流。4 .每月編輯發(fā)行一期教科研資訊，通報各學部教育科 研和各課題研究情況，搭建順暢交流平臺，營造濃厚教育科研氛 圍。5 .豐富完善學校內外網(wǎng)絡教育科研網(wǎng)頁布局，不斷豐富、 更新內容。（六）教育科研處教師專業(yè)成長“十個一”工程1 .每人每學期至少開發(fā)一個體驗式心理健康教育課案， 在實踐后形成完善課案。2 .每人每學期上一次心理公開課， 由部門組織相關領導、 專家進行聽評課指導。3 .每人每學期末參加一次心理課案展評活動，由部門統(tǒng) 一組織。4 .每人每學期至少開展一次團體心理輔導活動，對象可

11、 以為學生、教師或家長，輔導時長不少于兩課時。5 .每人每學期開展一項個人小課題研究，內容可以是關 于心理課教學或團體心理輔導的， 也可以是其他個案或案例研究 等，期初確定選題弁撰寫研究方案，期末提交研究報告。6 .每人每學年參加一次全校教育科研論文評選，論文撰 寫要符合評選要求。7 .每人每學期至少讀一本與心理健康教育或教育科研工 作有關的專業(yè)書。8 .每人每學期在部門內部做一次交流報告，選題范圍包 括讀書心得、工作經(jīng)驗、學術報告等，時間不少于40分鐘。9 .每人每周至少發(fā)表一篇與心理健康教育或教育科研工 作有關的博客，每篇不少于，由專人負責檢查通報。10 .每人每月撰寫一篇宣傳部門工作的通

12、訊類文章，發(fā)表在學校內網(wǎng)中，爭取在躍華通訊心橋或教科研資訊上發(fā)表。中學秋季期信息科研處工作計劃 2017年科研處工作計劃范文(2) |返回目錄工作思路本學期本處室工作繼續(xù)以“ xx 一中第四屆三次教代會、十四屆工代會三次會議”中的學校工作報告、學校工會工作報告、學校“十二五”(XXXX)發(fā)展規(guī)劃綱要為統(tǒng)領，以建設智慧校園、促進學校科研和教師繼續(xù)教育為發(fā)展目標，將“以數(shù)化校園系統(tǒng)的使用推進學校教育教學和管理發(fā)展”、“深化我校教師“十二五”繼續(xù)教育工作，推進課題研究為核心的科研興校戰(zhàn)略”為發(fā)展方向，以“加強隊伍建設，實施科學管理， 提高工作效率，確保工作效果”為處室工作出發(fā)點，在總結過去經(jīng)驗與教訓

13、的基礎上，把提高管理水平、提升服務質量落實到具 體工作環(huán)節(jié)，確保學期工作目標的全面完成。主要工作處室常規(guī)管理加強崗位管理，提升服務質量嚴格執(zhí)行崗位目標管理和事故責任追究制，全面推行公開辦公、師生監(jiān)督的工作機制，按照本處室的“目標考核辦法”， 完善常規(guī)工作的管理流程、服務流程，形成科學的管理和服務運 行機制，不斷提高管理水平和工作效率，確保有效的工作效果。嚴格執(zhí)行處室人員工作周志填報制度，落實績效考核辦法。提升處室人員技能盡可能為處室專業(yè)人員創(chuàng)造機會，使他們及時了解信息技 術方面的科技前沿，為學校信息技術建設提供決策參考。加強本 處室專業(yè)隊伍培訓，促使本處室專業(yè)人員崗位意識、 專業(yè)技能得 到提升

14、。本學期要求處室專業(yè)人員在完成本人工作的前提下，了解弁學習其它人員的工作內容與技能， 盡量使處室專業(yè)人員掌握 第二種專項業(yè)務。處室檔案管理及信息報送加強處室檔案管理，包括處室相關制度、設備維修記錄、 設備合同等，做到電子檔案、紙質檔案雙存檔；嚴格按照學校要 求，及時填報弁報送處室信息?？蒲泄ぷ魅嫱七M課題研究的常規(guī)化與過程化管理加強申報課題的管理，切實執(zhí)行管理制度，做到每月召開 一次教科研例會。課題進展情況嚴格執(zhí)行“月反饋、 月公示”制 度，做到有目標、有內容、有記錄、有檢查。對新課題上網(wǎng)管理， 形成過程性資料，以課題研究促進教師專業(yè)成長。加強課題交流，本學期擬召開一次全校課題交流會，或外請專

15、家對全校教師進行教科研培訓。完成本輪校級課題的結題工作。啟動新一輪校級課題指南的收集編撰工作。完成市教科所市級課題研究招標工作。教師繼續(xù)教育工作進一步完善全校教職工繼續(xù)教育檔案。使教職工繼續(xù)教育 工作做到制度清晰、計劃明確、項目明細、個檔完整。在網(wǎng)站上完善教師“繼續(xù)教育”專欄。嚴格執(zhí)行弁完善教師繼續(xù)教育進度的反饋與報告制度，強化教職工繼續(xù)教育意識。以“三名工作室”為抓手，積極推進教師繼續(xù)教育工作； 以“毓翠工程”為契機，扎實推進學校教師隊伍建設。完成全校教師“班班通”使用技能培訓，弁分多次對高 一、高二教師進行強化培訓，提升教師信息化教學水平。設備管理工作做好設備入賬與出賬登記嚴格執(zhí)行各種設施

16、設備管理制度、 日常電子用品出入庫制 度。繼續(xù)完善教室多媒體設備、音響設備、電視臺設備等中購入 賬記錄與領用出賬記錄，弁做到入賬與出賬分人記錄。 確保學校 相關設備的正常運行。嚴格電教值班制度進一步加強教室多媒體設備及電視系統(tǒng)的管理。完善報修制度，以更人性化的方式提供維修服務。完善數(shù)化校園建設開發(fā)學校服務平臺系統(tǒng)本學期將重點投入精力在建設學校服務平臺上。計劃更新、改版現(xiàn)有的“招生報名系統(tǒng)”平臺， 推廣試運行“校園辦公 平臺”，使我校的數(shù)化辦公系統(tǒng)真正服務于學校的教育教學管 理，提高與規(guī)范行政辦公。進一步推進學生平安卡的使用，實現(xiàn)學校、老師與家長的 便捷溝通。推進閱卷系統(tǒng)的使用，啟動教學診斷系統(tǒng)

17、和數(shù)據(jù)分析系統(tǒng) 的使用，使其服務于教學工作。進一步引導教師增加對錄播教室的使用，提升教師教學質單。完成本學期校園信息化建設改造完成本年度學校信息化建設的招標工作。根據(jù)招標情況，力爭在10月前完成高二、高三年級“班 班通”項目的建設，盡力減少因設備缺失和老化對教育教學帶來 的影響。9月內完成學生計算機教室的改造和教師辦公電腦的配發(fā) 工作。完成學校網(wǎng)絡系統(tǒng)的改造和部分交換機設備的更換工作， 確保網(wǎng)絡系統(tǒng)更好地為教育教學工作服務。宣傳工作確保學校各類消息、新聞與通知在校園網(wǎng)上及時發(fā)布， 使 學校網(wǎng)站成為學校宣傳的重要陣地。編印?？訅?期；校報xx 一中4期。服務性工作為課堂教學做好服務工作配合教學

18、處，做好各級公開課、示范課的服務工作，確保 教室多媒體設備與錄播教室的設備使用。為學校開展的各項活動做好服務工作如大型慶祝活動、校園文化節(jié)、學生家長會等，確保設備 正常使用，直播與轉播順利進行，保證活動的圓滿完成。3、認真完成學校安排的臨時性工作如配合教務處進行高考網(wǎng)上填報志愿、 配合教學處進行會 考與學業(yè)水平考試、配合校辦進行臨時活動的攝錄等。信息科研處XX年8月學?？蒲刑幑ぷ饔媱?017年科研處工作計劃范文（3） |返回 目錄根據(jù)學校工作計劃的總體思路和要求， 科研處制定以下工作計劃。一.積極開展新課改實驗新課題研究活動，努力實現(xiàn)課堂 效果最大化。1.和教務處一起，組織教師探索新課改，提高

19、課堂效率。推廣成功經(jīng)驗，立項出現(xiàn)的問題。2、加強對立項課題的監(jiān)督、管理，抓落實、重實效。組 織開展“十一五”傳美規(guī)劃課題的深入研究工作。3、每一個教研組一年要完成課題立項校級2個以上，爭取省級以上課題1個，一年內必須有1個課題在學校示范推廣。4、組織教師參加全區(qū)實驗教學技能競賽活動和科技競賽制作活動。二、繼續(xù)加強電教科研工作，努力實現(xiàn)教學手段的現(xiàn)代化。（一）配合學校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件、教學設施，為師生們創(chuàng)設良好的電教科研環(huán)境，促進學校教育教學的發(fā)展。1 .加強多媒體教室、語音室、實驗室和圖書閱覽室及廣 播室的管理。充分利用現(xiàn)有的技術設備為教學科研服務。2 .充分利用學校辦公電腦、 課

20、件制作室等硬件資源，加強 軟件建設，促進現(xiàn)代化辦公。3 .進一步完善“項城一高網(wǎng)站”。充分利用網(wǎng)絡更好地宣 傳一高形象，提升教師品位。4 .鼓勵教師踴躍申請省資源中心學科版主，對積極上傳、下載教育資源的教師，在學期結束時將給予一定表彰。（二）積極組織教師參加各項電教科研活動，促進教師快速成長。1 .組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎賽活動。2 .組織教師積極參加周口地區(qū)“科研成果獎”評比活動。3 .組織教師參加市教師課件制作評比活動。4、組織教師參加全區(qū)教學技能大賽活動。三.進一步搞好教師培訓活動1 .配合辦公室繼續(xù)組織教師參加每年一度的全國繼續(xù)教 育網(wǎng)網(wǎng)上培訓活動和研究生網(wǎng)上學習活動。2 .

21、組織開展一次計算機網(wǎng)絡應用技能培訓， 促使廣大教師 學好、懂好、用好網(wǎng)絡平臺，如學會利用網(wǎng)絡空間、博客及論壇 進行資源存儲、共享與交流。3、科研處將繼續(xù)牽頭辦好校報求真，辦好廣播室為宣 傳學校的各項工作起到積極作用。4、學校邀請校外的專家和名師來校作學術報告，引領教 師教育教學理念的發(fā)展。 學術報告的內容有學校管理理念、 教學 實踐的體驗、名師成長的體會、新課程改革、學生學法指導、心 理健康教育、校本研究、課程改革和學校文化重建、中學戰(zhàn)略管 理等。四、做好論文撰寫工作的統(tǒng)計和獎勵。提倡教師結合自己的教學實踐撰寫教育教學論文，鼓勵教師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動。 要求45歲以上（含45歲）

22、教師一年至少有一篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲 獎，45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級以上的刊物或報紙 上發(fā)表或獲獎；三年內至少有一篇論文能用來指導自己的教學實 踐弁用之進行個案分析，將它刊登求真上，作為一種展示。 學校將我校在市級以上的刊物上發(fā)表的文章匯編成論文集。五、建立教師科研成果檔案，實行科研成果月通報制度。每一個月的月底將各個教研組的科研成果進行統(tǒng)計公布，實行陽光工程。一年的結果將和教研組、教師的評優(yōu)評先結合起 來。最新學?？蒲刑幑ぷ饔媱潣游耐扑] 2017年科研處工作計劃（4）|返回目錄根據(jù)學校工作計劃的總體思路和要求， 科研處制定以下工作計劃。一.積極開展新課改實驗新課題

23、研究活動，努力實現(xiàn)課堂 效果最大化。1.和教務處一起，組織教師探索新課改，提高課堂效率。推廣成功經(jīng)驗，立項出現(xiàn)的問題。2、加強對立項課題的監(jiān)督、管理，抓落實、重實效。組 織開展"xx"傳美規(guī)劃課題的深入研究工作。3、每一個教研組一年要完成課題立項校級 2個以上，爭取省級以上課題1個，一年內必須有1個課題在學校示范推廣。4、組織教師參加全區(qū)實驗教學技能競賽活動和科技競賽制作活動。二、繼續(xù)加強電教科研工作，努力實現(xiàn)教學手段的現(xiàn)代化。（一）配合學校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件、教學設施，為師生們創(chuàng)設良好的電教科研環(huán)境，促進學校教育教學的發(fā)展。1 .加強多媒體教室、語音室、實驗室和圖書閱覽室及廣 播室的管理。充分利用現(xiàn)有的技術設備為教學科研服務。2 .充分利用學校辦公電腦、 課件制作室等硬件資源，加強軟件建設，促進現(xiàn)代化辦公。3 .進一步完善“項城一高網(wǎng)站"o充分利用網(wǎng)絡更好地宣傳 一高形象，提升教師品位。4 .鼓勵教師踴躍申請省資源中心學科版主，對積極上傳、 下載教育資源的教師，在學期結束時將給予一定表彰。（二）積極組織教師參加各項電教科研活動，促進教師快速成長。1 .組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎賽活動。2 .組織教師積極參加xx年周口地區(qū)"科研成果獎"評比活 動。3 .組織教師參