數(shù)學(xué)第十屆neijiangshi一等獎優(yōu)秀自制教具參評作品_第1頁
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文檔簡介

1、自制教具空間幾何體三視圖模型參評技術(shù)資料一、基本情況1. 教具名稱：空間幾何體三視圖模型2. 單位：四川省內(nèi)江市第二職業(yè)中學(xué)（內(nèi)江五中）3. 作者：吳毅劉懷書曹榮朗郵編： 641005二、教具制作原理從投影的角度看，三視圖是在平行投影下畫出來的空間圖形平行投影的投影線互相平行 因此從不同的方向看同一物體時可能看到不同的圖形，其中從正面看到的圖形叫主視圖，從左面看到的圖形叫左視圖，從上面看到的圖形叫俯視圖。主視圖、左視圖、俯視圖合稱三視圖。依據(jù)上述原理，我們研制了一個從三個不同方位觀察一個立體圖形而得到的主視圖、左視圖、 俯視圖空間幾何體三視圖模型。 該模型生動形象、逼真地將常見的空間幾何體如長

2、方體、圓錐形等幾何形狀通過不同角度觀察得出三視圖。二、教具裝置圖三、儀器的特點及用途1、特點：、模型的制作材料簡單，價格低廉，攜帶方便，操作簡單。、模型的制作原理科學(xué)合理而又具創(chuàng)新性。、通過模型及附件的直觀形象的演示，能有效地解決數(shù)學(xué)教學(xué)中初高中學(xué)生空間想象能力差，畫圖等難點問題。2 、用途：（ 1）演示長方體、圓錐等幾何體三視圖形成過程；（ 2）演示幾何體三視圖從而得到長方體、圓錐等幾何體等相關(guān)知識。四、制作材料透明有機(jī)玻璃板（厚 3公厘）0.5平方米。微型幣形磁鐵 6個，圓形幣形鐵6個；塑封A4紙27張。塑料長方體一個，塑料正方體一個，塑料球體一個，塑料三叉管一個，塑料圓臺一個，塑料圓柱一個，塑料空心圓柱一個，塑料圓錐一個，木質(zhì)小正方體6個。五、制作方法1、組件1磁鐵有機(jī)玻璃板兆件:成庚有tr期滿板2、組件2幾何體長方體一個塑料正方體一個塑料球體一個塑料三叉管一個塑料圓臺一個塑料圓柱一個塑料空心圓柱一個塑料圓錐一個木質(zhì)小正方體6個。長方體正方體球體，三叉管圓臺,圓柱空心圓柱圓錐正方體組合體2、組件3一下圖形的三視圖長方體一個塑料正方體一個塑料球體一個塑料三叉管 一個塑料圓臺一個塑料圓柱一個塑料空心圓柱一個塑料圓錐一個木質(zhì)小正方體6個。歡迎下載6三

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